Когда будет олимпиада по географии. Олимпиадные задания по географии на тему "география". Пройти тест по географии на портале Солнечный свет

Новичку

05.04.201927.05.2017

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Березорядская основная общеобразовательная школа»

Бологовского района

Тверской области

Олимпиадные задания

учебного предмета

«География»

на 2014-2015 учебный год

(школьный этап)

6-9 класс

Разработчик:

Канева Светлана Анатольевна

учитель начальных классов

с. Берёзовский Рядок 2014год

6 класс фамилия, имя_________________________________

Успеха Вам в работе!

Город Мадагаскар __________________________; Аравийский залив ____________________________;

Ладожское море______________________; Остров Гималаи_________________________________;

Озеро Амазонка____________________________; Красное озеро ________________________________;

Вулкан Гренландия_________________________________.

Урал; Тасмания; Саяны; Альпы; Янцзы; Енисей; Амур (за каждый верный ответ 2 балла)

3. Что лишнее и почему? (за каждый верный ответ 2 балла)

Мичиган, Миссисипи, Гурон ____________________________________________

Килиманджаро, Этна, Лимпопо ____________________________________________

Кук, Коперник, Магеллан ____________________________________________

Страус, бегемот, куропатка ____________________________________________

Москва, Красноярск, Сан-Франциско ____________________________________________

Тундра, тайга, перекати поле ____________________________________________

Марс, Луна, Венера ____________________________________________

(за каждый верный ответ 2 балла)

США, Япония, Индия, Испания, Германия, Китай, Украина

__________________________________________________________________________________

6. Какая вершина: Джомолунгма, Аконкагуа, Килиманджаро- дальше отстоит от центра Земли?

___________________________________________________________________ (10 баллов)

7. (за каждый верный ответ 2 балла)

Первым проложил путь из Европы в Южную Азию, обогнув Африку _______________________

8. Ответьте на вопросы:

Какой масштаб крупнее 1:5000 или 1:1000

Какой масштаб мельче: в 1 см 200 км или в 1 см 150 км.

(за каждый верный ответ 2 балла)

4°с.ш и 10°в.д. ___________________________________________________

37°с.ш. и 13° в.д. __________________________________________________

0°с.ш. и 79° з.д. __________________________________________________

(за каждый верный ответ 2 балла)

10. На Земле есть города, где в то время, когда в Москве наступает зима, людям не требуются шубы, меховые шапки и перчатки. Выберите из перечисленных городов те, жители которых в январе не нуждаются в тёплой зимней одежде.

Канберра, Пекин, Париж, Буэнос-Айрес, Оттава. (за каждый верный ответ 2 балла)

6 класс

1. Исправьте географические ошибки

Остров Мадагаскар, Аравийский море, Ладожское озеро , горы Гималаи, река Амазонка, Красное море ,

остров

2. Что расположено не в России

Тасмания, Альпы; Янцзы; (за каждый верный ответ 2 балла)

3. Что лишнее и почему? (за каждый верный ответ 2 балла)

Мичиган, Миссисипи , Гурон __река___

Килиманджаро, Этна, Лимпопо ___река__

Кук, Коперник , Магеллан - астроном

Страус, бегемот , куропатка –не птица

Москва, Красноярск, Сан-Франциско __не в России

Тундра, тайга, перекати поле - не ПЗ

Марс, Луна , Венера - спутник, а не планета

4. Выберите правильные утверждения (за каждый верный ответ 2 балла): 1,6,7

5. Расположите с запада на восток страны (5 баллов):

США, Испания, Германия, Украина, Индия, Китай, Япония

6. Какая вершина: Килиманджаро - (10 б)

(за каждый верный ответ 2 балла)

Магеллан

Крузенштерн

Марко Поло

Беллинсгаузен

Кук

васко да Гама

8. Ответьте на вопросы:

1:1000

в 1 см 200 км

(за каждый верный ответ 2 балла)

9. Ниже приведены координаты трёх одинаковых географических объектов. Определите, что это за объекты и как называется каждый из них.

4°с.ш и 10°в.д. ____вулкан Камерун______

37°с.ш. и 13° в.д. ______вулкан Этна______

0°с.ш. и 79° з.д. ___вулкан Котопахи______

(за каждый верный ответ 2 балла)

10. Канберра , Буэнос-Айрес .

(за каждый верный ответ 2 балла)

Задания школьного тура олимпиады по географии

7 класс фамилия, имя_________________________________

Отвечая на вопросы, выполняя задания.- не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют не только знаний программного материала, но и общей географической эрудиции.

Успеха Вам в работе!

1. Определите географически е координаты города Кейптаун (юг Африки)_________________

2. Преобразуйте численный масштаб в именованный 1:30000000__________________________

3. «Самый, самый» (мировые рекорды)

1) самая длинная река______________________________________________________________

2) самая высокая вершина__________________________________________________________

3) самая большая низменность_______________________________________________________

4) самый высокий водопад__________________________________________________________

5) самое глубокое озеро_____________________________________________________________

6) самый холодный материк__________________________________________________________

7) самый широкий пролив____________________________________________________________

8) самое большое озеро______________________________________________________________

9) самый маленький материк__________________________________________________________

10) самое соленое место в Мировом океане_______________________________________________

4 . Объясните, что означают термины?

1) Лавразия ___________________________________________________________

2) Пассат _____________________________________________________________

3) Меридиан __________________________________________________________

4) Азимут _____________________________________________________________

(за каждый правильный ответ 2 балла)

5. Существуют ли на Земле точки, для определения местонахождения которых достаточно определить только широту? Если да, то назовите их. ________________________________

(5 баллов)

6. Название этого объекта произошло от слова «масуну», которое на индейском языке означает «большая вода». Что это за объект? _______________________________________

(2 балла)

7. С тибетского языка это название переводится как «богиня – мать Земли» Что это

_____________________________________________________________________________

(2 балла)

8. Какому понятию принадлежат следующие ассоциации:

1) волна, землетрясение, опасность, скорость, бедствие ________________________

2) скалы, пороги, зрелище, грохот, вода _____________________________________

3) океан, лед, гора, опасность ______________________________________________

(за каждый правильный ответ 2 балла)

9. Чем можно объяснить тот факт, что самые многоводные реки мира протекают в экваториальном поясе? _________________________________________________________

(5 баллов)

10. Ученик Ваня Степочкин не подготовил домашнее задание ни по одному предмету. Всем учителям он объяснил, что вчера после уроков, прогуливаясь по пляжу, он увидел, как ветер уносит в открытое море маленькую девочку на надувном матраце. Естественно, он бросился ее спасать, ну, а после случившегося, ему уже было не до уроков. Все учителя его похвалили, кроме учителя географии. Что заставило учителя географии усомниться в искренности слов мальчика?_____________________________________________________

(15 баллов)

11. Выберите правильные утверждения

На южном полюсе холоднее, чем на северном

Берингов пролив открыл Витус Беринг

Карта имеет более крупный масштаб, чем топографический план

Азимут на восток означает 180 градусов

Самый большой остров в мире – это Сахалин

Самая высокая вершина мира называется Джомолунгма

На юге Евразия омывается Индийским океаном

(за каждый верный ответ 2 балла)

12. Решите географическую задачу.

Поспорили бурильщик-нефтяник, аквалангист, полярник и пингвин- кто ближе к центру Земли? Аквалангист говорит: «Я сяду в батискаф и опущусь на дно Марианской впадины, её глубина 11022м, и окажусь ближе всех к центру Земли». Полярник говорит: «Я поеду на северный полюс и буду ближе всех к центру Земли». Бурильщик говорит: « Я пробурю скважину в Персидском заливе глубиной 14 км и буду ближе всех к центру Земли». Только пингвин ничего не говорит, он просто живёт в Антарктиде (высота Антарктиды 3000м, высота ледяного щита – 4 км). Кто из героев находится ближе всего к центру Земли? ______________________________________ (10 баллов)

13.

Название прибора

(за каждый верный ответ 2 балла)

14.

15. Определите, о ком из путешественников (географов) идёт речь?

Мореплаватель, который задумал, но не смог до конца совершить первое кругосветное путешествие. Это путешествие доказало наличие единого Мирового океана и шарообразности Земли. ___________________

Российский мореплаватель, адмирал, почетный член Петербургской АН, член-учредитель Русского географического общества, начальник первой русской кругосветной экспедиции на кораблях «Надежда» и «Нева», автор «Атласа Южного моря» _______________________________________________

Итальянский путешественник, исследователь Китая, Индии. Первым наиболее подробно описал Азию ______________________________

Российский мореплаватель, первооткрыватель Антарктиды. Командовал шлюпом «Восток» ______________________________

Английский мореплаватель. Возглавлял три кругосветных экспедиции, открыл множество островов в Тихом океане, выяснил островное положение Новой Зеландии, открыл Большой Барьерный Риф, восточное побережье Австралии, Гавайские острова ___________________________

(за каждый верный ответ 2 балла)

Ответы на задания олимпиады (школьный тур).

7 класс

1. 34 ю.ш 19в.д _

2. 1 см 300км _

1) Нил

2) Джомолунгма

3) -Амазонская

4) -Анхель

5 -Байкал

6) -Антарктида

7) -Дрейка

8) -Каспийское

9) -Австралия

10) Красное море (за каждый правильный ответ 2 балла)

4 .

1) Лавразия – древний материк, 2) Пассат –ветер от 30 широт к экватору

3) Меридиан –линия, соед. северный и южный полюс

4) Азимут – угол между направлением на север и на предмет (за каждый правильный ответ 2 б)

5. Сев. и юж. полюс (5 баллов)

6. Река Амазонка (2 балла)

7. Джомолунгма (2 балла)

1) цунами, 2) водопад, 3) айсберг (за каждый правильный ответ 2 балла)

9. выпадает наибольшее количество осадков (5 баллов)

10. дневной бриз дует с моря на сушу. А не наоборот (15 баллов)

11. Исправьте географические ошибки

Остров Мадагаскар, Аравийский море, Ладожское озеро , горы Гималаи, река Амазонка, Красное море ,

остров Гренландия (за каждый верный ответ 2 балла)

12. _полярник (10 баллов)

13. Укажите, каково назначение перечисленных в таблице приборов и инструментов. Заполните ячейки в таблице.

Название прибора

(за каждый верный ответ 2 балла)

14.

17. Определите, о ком из путешественников (географов) идёт речь?

Магеллан

Крузенштерн

Марко Поло

Беллинсгаузен

Кук

васко да Гама

Задания школьного тура олимпиады по географии

8 класс фамилия, имя_________________________________

Успеха Вам в работе!

1. Какое растение типично для Австралии?а) эвкалиптб) баобабв) секвойяг) гевея

2. Какие моря относятся к бассейну Атлантического океана?а) Карибское и Черное в) Баренцево и Аравийскоеб) Белое и Баренцево г) Тасманово и Берингово

3. Самые высокие горы на материке Евразия – этоа) Гималаи б) Тянь - Шань в) Кавказ г) Альпы

4. Ближайший к земной поверхности слой атмосферы называется?а) тропосфера в) ионосфераб) стратосфера г) термосфера

5. Определите, о какой природной зоне Африки идет речь: Здесь два сезона года – сухой зимний и влажный летний. Эта зона занимает около 40 % площади материкаа)зона влажных экваториальных лесовб)зона саваннв)зона тропических пустынь

6. Фундамент Сибирской платформы выходит на поверхность в виде щитов?а) Анабарский и Балтийскийб) Анабарский и Алданскийв) Алданский и Украинскийг) Украинский и Балтийский7. Россия занимает ведущее место в мире по запасам:а) калийной соли, алмазов, угляб) медных руд, угля, золотав) золота, алмаз

8. Какие из перечисленных периодов относятся к палеозойской эре.а)кембрий б)ордовик в)девон г)палеоген д)юрский е)четвертичный

9. Какую площадь имеют Восточно – Европейская равнина, Западно – Сибирская равнина, Среднесибирское плоскогорье.

10. В каких часовых поясах расположена наша страна? Сколько часовых поясов разделяет Чукотку и Калининградскую область?

11. С каким государством Россия имеет самую протяженную границу?

12. Установите соответствие: Материк Высшая точка а) Африка 1) гора Косцюшко б) Южная Америка 2) гора Джомолунгма в) Северная Америка 3) гора Аконкагуа г) Австралия 4) гора Мак – Кинли д) Евразия 5) вулкан Килиманджаро

13. Дополните:1) Наибольшие площади зона саванн и редколесий занимает в ………...2) Наиболее безжизненна зона ………. пустынь.3) Леса полностью отсутствуют на материке ………..4) Кампос – это природная зона, которая находиться на ………плоскогорье

14. Назовите крайние точки - мысы России? Укажите острова, полуострова, горы, на которых они находятся?

15. Назовите страны, которые соседствуют с Россией через морские границы?

16. С Атлантического океана на территорию России, как правило, приходят:а) циклоны б) антициклоны в) холодный фронт г) стационарный фронт

17. Умеренно – резко континентальный тип климата в России характерен для:а)Восточно – Европейская равнинаб)Западно – Сибирская равнинав)Северо – Восточная Сибирьг) Дальний Восток

18. Какой стороне соответствует азимут 225 градусов?а) Югу – западуб) Югу – востокув) Северо – востокуг) Северо – западу

19. Какой масштаб крупнее?а) 1: 50 000б) 1: 50 000 000

20. Топонимика – это область знаний, изучающая:а) климатические особенности местностиб) рельефв) географические названияг) животных

Ключи к заданиям школьной олимпиады для 8 - классов

1. а - 1 балл 2. а - 1 балл 3. а - 1 балл 4. а - 1 балл 5. б - 1 балл 6. б - 1 балл 7. а - 1 балл 8. а, б, д - 1 балл Восточный – город – НовосибирскЮжный – Ростов – на Дону - 2 балла 9. Восточно – Европейская – 4 млн.кв.км, Западно – Сибирская – 3 млн. кв.км, Среднесибирское плоскогорье – 3,5 млн. кв.км 1 балл 10. В России 9 часовых поясов, 8 поясов разделяют Чукотку и Калининградскую область. 1 балл 11. Казахстан 1 балл 12. а-5, б-3, в-4, г-1, д-2 2 балла 13. Африка, арктические, Антарктида, Бразильское. 2 балла 14. южная точка – г.Базардюзю северная точка – на материке мыс Челюскин, полуостров Таймыр, на острове Рудольфа мыс Флигели западная точка – Балтийская коса восточная точка – на материке мыс Дежнева, на острове Ратманова - 2 балла 15. США, Япония. – 1 балл 16. а - 1 балл 17. в - 1 балл 18. а - 1 балл 19. а - 1 балл 20. в - 1 балл

Всего: 25 баллов

Задания школьного тура олимпиады по географии

9 класс фамилия, имя_________________________________

Успеха Вам в работе!

1. С помощью координат устий определите реки. Вспомните, когда на них наблюдаются половодье.

9°с.ш и 64°з.д ________________________________________________

43° с.ш. и 59° в.д. ______________________________________________

5° с.ш. и 6°в.д. _________________________________________________ (за каждый верный ответ 2 балла)

2. Распределите перечисленные реки по бассейнам стока: Ангара, Волга, Урал, Амазонка, Амур, Хуанхэ, Тигр, Меконг, Сырдарья, Миссисипи, Юкон, Нил, Оранжевая.

Бассейн Атлантического океана ___________________________________________________

Бассейн Тихого океана ______________________________________________________________

Бассейн Индийского океана _________________________________________________________

Бассейн северного Ледовитого океана _________________________________________________

Бассейн внутреннего стока ____________________________________________________(максимум 13 баллов)

3. Выберите верные утверждения.

Самые большие низменности России расположены к востоку от Енисея.

Сели, обвалы и осыпи чаще всего происходят в районах с большим уклоном местности.

Преобразование рельефа Восточно-Европейской равнины в значительной степени связано с четвертичным оледенением.

Западная Сибирь- главный район выращивания подсолнечника в России.

Кукуруза- важнейшая зерновая культура России.

Крупнейшие ГЭС России располагаются в Восточной Сибири.

Рис выращивают в России в пойме реки Кубань.

Старейший угольный бассейн в России- Подмосковный.

Для населения России характерно снижение численности.

Естественный прирост это разница между числом приехавших и уехавших людей.

(за каждый верный ответ 2 балла)

«В степной зоне России в сельскохозяйственном производстве преобладает растениеводство. Выращиваются преимущественно зерновые культуры: пшеница, кукуруза на силос, рожь, ячмень, подсолнечник, а также лен и сахарная свёкла. В европейской части преобладает выращивание яровой пшеницы, в азиатской- озимой. Основная форма ведения земледелия- фермерское хозяйство. Интенсивное ведение использование ведёт к водной и ветровой эрозии почв.» (за каждый верный ответ 1 балл)

5. Определите соответствие:

Субъект РФ

; 2- ; 3- ; 4- ; 5- ; 6- ;7- ;8- ; 9- ; 10- .

(за каждый верный ответ 2 балла)

6. Один английский футбольный клуб выразил желание провести семь товарищеских матчей с российскими профессиональными командами. В ответ на заявку о проведении матчей в семи разных городах России пришёл список клубов, с которыми можно провести игры. Помогите англичанам спланировать поездки по России, разобравшись, какая команда представляет какой город.

Определите соответствие:

Команда

1- ; 2- ; 3- ; 4- ; 5- ; 6- ;7- .

(за каждый верный ответ 2 балла)

7. Воздух нагревается от подстилающей поверхности, в горах эта поверхность располагается ближе к Солнцу, и, следовательно, приток солнечной радиации с подъёмом вверх должен возрастать и температура увеличиваться. Однако, нам известно, что этого не происходит. Почему?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(15 баллов)

8. Определите, о ком из путешественников (географов) идёт речь?

Российский мореплаватель, первооткрыватель Антарктиды. Командовал шлюпом «Восток» ______________________________

(за каждый верный ответ 2 балла)

9. Наш класс во время осенних каникул ездил на экскурсию по памятникам истории и архитектуры. Мы видели:

Архитектурный ансамбль Троице- Сергиевой Лавры __________________________________

Ипатьевский монастырь _________________________________

Золотые Ворота ________________________________________

Эрмитаж _____________________________________________

Дом Пашкова _________________________________________

Памятник Салавату Юлаеву ____________________________________

Впишите в пропущенные строки названия городов, посещённых школьниками.

10.

Самый пустынный материк (без учёта снежных пустынь Антарктиды).___________________________

Материк с самым большим населением.____________________________________

Самый низкий материк.____________________________________________

Материк, не имеющий коренного населения.___________________________________

Материк, который омывается водами 4-х океанов.______________________

Материк- колыбель человечества._____________________________________

Материк, который открыли последним (назовите имена 2-х мореплавателей, которые первыми попали к берегам этого материка).________________________________________________________________

Материк, где находится самый высокий водопад в мире (назовите этот водопад)._____________________________________________________________________________

Материк, где находятся страны мира, занимающие второе место в мире по площади._____________

Материк с самой полноводной рекой мира (назовите эту реку).________________________________

Материк с самой большой по площади пустыней в мире (назовите пустыню).___________________________________________________________________

Материк, где расположен самый большой в мире каньон (назовите каньон).___________________________________________________________

Ответы на задания олимпиады (школьный тур).

9 класс

1. С помощью координат устий определите реки. Вспомните, когда на них наблюдаются половодье. (за каждый верный ответ 2 балла)

9°с.ш и 64°з.д Ориноко,43° с.ш. и 59° в.д. Амударья,5° с.ш. и 6°в.д. НИГЕР

2. Распределите перечисленные реки по бассейнам стока

Бассейн Атлантического океана: Амазонка Нил Миссисипи

Бассейн Тихого океана: Амур,Хуанхэ,Меконг,Юкон

Бассейн Индийского океана Тигр Оранжевая

Бассейн северного Ледовитого океана: Ангара

Бассейн внутреннего стока: Волга,Урал,Сырдарья

3. Выберите верные утверждения. 2,3,6,7,9

(за каждый верный ответ 2 балла)

4. Найдите и исправьте ошибки в следующем описании:

«В степной зоне России в сельскохозяйственном производстве преобладает растениеводство. Выращиваются преимущественно зерновые культуры: пшеница, кукуруза на силос , рожь, ячмень, подсолнечник, а также лен и сахарная свёкла. В европейской части преобладает выращивание яровой пшеницы , в азиатской- озимой. Основная форма ведения земледелия- фермерское хозяйство. Интенсивное ведение использование ведёт к водной и ветровой эрозии почв.» (за каждый верный ответ 1 балл)

5. Определите соответствие:

D ; 2- H ; 3-E ; 4-J ; 5- I ; 6- G ;7- B;8- A ; 9-C ; 10- F .

(за каждый верный ответ 2 балла)

6. 1- c ; 2-e; 3- g; 4- d; 5- f; 6-a;7- b .

(за каждый верный ответ 2 балла)

7. во-первых, потому, что нагретый у земли воздух при удалении от нее быстро охлаждается, а во-вторых, потому, что в верхних слоях атмосферы воздух более разрежен, чем у земли. Чем ниже плотность воздуха, тем меньше передается тепла. Образно это можно объяснить так: чем выше плотность воздуха, тем больше молекул в единице объема, тем быстрее они двигаются и чаще сталкиваются, а такие столкновения, как и любое трение, вызывают выделение тепла. В-третьих, солнечные лучи на поверхность горных склонов всегда падают не отвесно, как на земную поверхность, а под углом. А кроме того, горам мешают прогреваться плотные снеговые шапки, которыми они покрыты, - белый снег попросту отражает солнечные лучи. (15 баллов)

8. Определите, о ком из путешественников (географов) идёт речь?

Магеллан

Крузенштерн

Марко Поло

Беллинсгаузен

Кук

(за каждый верный ответ 2 балла)

Троице- Сергиевой Лавры – Сергиев Посад

Ипатьевский монастырь- Кострома

Золотые Ворота -Владимир

Эрмитаж –С-Петербург

Дом Пашкова -Москва

Памятник Салавату Юлаеву -Уфа

(каждый правильный ответ – 3 балла)

10. Ниже приведены некоторые факты про материки нашей планеты, по два для каждого материка. Напишите, к какому материку какие факты относятся. (за каждый верный ответ 1 балл)

Австралия

Евразия

Австралия

Антарктида

Евразия

Африка

Антарктида-Беллинсгаузен и Лазарев

Южная Америка- Анхель

Северная Америка

Южная Америка- Амазонка

Африка- Сахара

Северная Америка- Колорадо

6 класс

(школьный этап).

Задание № 1.

Представьте, что перед вами лежат три плана местности, которые были составлены вашими друзьями - школьниками из других городов. Какие из перечисленных условных знаков могут встретиться на каждом из планов?

Условные знаки: а) болото; б) солончак; в) вырубка; г) лиственный лес; д) пашня; е) пески барханные; ж) фруктовый сад); з) хвойный лес.

Города: Архангельск, Воронеж, Ашхабад.

Задание № 2.

Расположите перечисленные ниже объекты в порядке удаления от аудитории, в которой вы находитесь в настоящее время:

а) точка с нулевыми географическими координатами;б) высочайшая гора мира;в) столица России;г) самая южная точка Африки.

Задание №3.

Этот венецианский купец первым из европейцев в XIII веке смог проникнуть в глубинные районы Азии. Путешествуя многие годы, он собрал сведения о природе Памира, муссонах Индии, неизвестных растениях Китая. Назовите имя путешественника.

Задание №4.

Расположите карты в порядке уменьшения степени подробности изображаемой территории:

а) 1: 5 000 000 б) 1: 10 000 000 в) 1: 100 000 г) 1: 200 000

Задание №5.

Писатель Н.Н. Михайлов (он был географом) в своей книге «Иду по меридиану» пишет, что день длился 180 суток.

«Солнце ходило по кругу почти на одной высоте, и невозможно было ни угадать, который час, ни сообразить, в какой стороне юг».

О каком месте пишет автор?

Задание №6.

Моряки нашли в море бутылку, в которой находилась бумага с просьбой о помощи. Но проникшая в бутылку вода уничтожила некоторые буквы и цифры, поэтому вместо точного указания места трагедии в записке сохранились только следующие обрывки:

«8º….ш. и ….º в…. на остр. Ш….нк….Помогите!»

Прочитайте записку моряков.

Задание №7.

«Посреди нашей страны, словно пояс узорный, протянулся хребет. Тысячу лет назад его называли Каменный пояс. Реки стекают с хребта и на запад - в Европу, и на восток - в Азию». О каких горах идёт речь?

Задание № 8.

Зная широту точек А, Б, В, Г, определите, как они расположены, какая из них:

1) ближе всего к экватору; 2) ближе всего к топику;

3) ближе всех к Южному полюсу; 4) самая северная точка.

А. (43º ю.ш.), Б. (19º ю.ш.), В. (7º с.ш.), Г. (34ºс.ш.).

Задание № 9.

Какие меридианы Западного полушария являются продолжением 20-го, 40-го, 70-го меридианов в Восточном полушарии?

Всероссийская олимпиада школьников по географии

7 класс

(школьный этап).

Задание №1

Составьте пары правильных ответов « прибор - единица измерения, которой характеризуется измеряемая прибором величина». Какой прибор остался без пары? Что он показывает?

Приборы: анемометр, барометр, гигрометр, осадкомер, термометр, эхолот.

Единицы измерения: миллиметр, метр, м/с, мм рт.столба, процент.

Задание №2

Выберите из перечисленных ветров те, которые называют сезонными.

Пассаты, муссоны, западные ветры, бризы.

Задание №3

Город Краснодар находится на параллели 45º с.ш. К чему он ближе расположен - к экватору или Северному полюсу? Почему?

Задание №4.
Рыбаки на плоту терпят бедствие, их координаты 40º ю. ш. и 120º з. д. В какое течение попал флот? Поможет ли оно людям добраться до берега?

Задание №5.

Определите климатические пояса по описанию.

А. 1) температура июля +30…+35 º С,

2)температура января +15…+20 º С,

3) осадков менее 300 мм/год,

4) преобладает высокое давление.

Б. 1) температура января около 0 º С,

2) температура июля -15…-20 º С,

3) осадков 400-500 мм/год (больше в декабре - феврале).

В. 1) температура января около +10 º С,

2) температура июля +25…+30 º С,

3) осадков 800-900 мм/год (больше в июле - августе)

Задание №6.

Если плыть вдоль берегов этого материка, то можно пересечь три океана. Что это за материк? Назовите дату и имена его первооткрывателей.

Задание №7.
Эти две страны расположены на одном материке. Часть границы между ними проходит по реке. Их берега омывает один залив, название которого одноимённо с названием одной из стран. Назовите все эти географические объекты.

Задание №8

Почему реки Амазонка и Конго являются самыми полноводными в мире?

Задание №9.

Назовите неизвестное в этих физико-географических пропорциях:

1) Эверест / Евразия = ? / Южная Америка;

2) Африка / Нил = ? / Миссисипи;

3) Северная Америка / Ниагарский водопад = ? / водопад Виктория;

4) Африка / Сахара = ? / Атакама

Задание № 10.

«Могучая грудь океана словно дышит, поднимаясь и опускаясь примерно через каждые шесть часов. Может стоять безветрие, а в положенную пору волны всё равно будут наступать на сушу, затопляя отмели и прибрежные камни, разбиваясь пеной у высоких скал. Пройдёт ещё шесть часов, и океан начнёт отступать от берега, оставляя на морском песке или гальке рачков, мелких рыбок, червей, водоросли». Что это за природное явление? Объясните его происхождение.

Всероссийская олимпиада школьников по географии

8 класс.

(школьный этап).

Время выполнения работы - 1час.30 мин. (2 урока).

1 раунд. Тест. З а каждый правильный ответ 1 балл. Всего 25 баллов

1.Какой материк пересекается экватором в северной части?

А) Северная Америка; Б) Южная Америка; В) Австралия; Г) Евразия.

2. Относительно устойчивые и выровненные участки земной коры, лежащие в основании современных материков - это:

А) материковые отмели; Б) платформы; В) сейсмические пояса; Г) острова.

3. Зеленые растения поглощают углекислый газ, а выделяют кислород. Это пример взаимодействия:

А) гидросферы и литосферы; Б) атмосферы и литосферы;

В) биосферы и гидросферы; Г) биосферы и атмосферы.

4. Природные зоны изменяются от экватора к полюсам, так как изменяется:

А) рельеф; Б) климат; В) почва; Г) характер деятельности человека.

5. Какое растение или животное НЕ ХАРАКТЕРНО для зоны саванн?

А) бегемот; Б) горилла; В) акация; Г) баобаб.

6. Почему Аляску раньше называли «Русская Америка»?

А) ее природа похожа на природу России;

Б) она была открыта и исследована русскими мореплавателями;

В) ее коренные жители разговаривали на русском языке;

Г) Аляска - в переводе означает «русский».

7.Какие координаты имеет восточная точка России - остров Ратманова?

А. 75°30´ с.ш. 169° 00´ в.д. Б. 55°30´ с.ш. 189° 00´ в. д

В. 65°30´ с.ш 169° 00´ з.д. Г. 175°30´ с.ш. 169° 00´ з.д.

8.Каково ГЛАВНОЕ значение озонового слоя для планеты Земля?

А) защищает Землю от падения метеоритов;

Б) защищает от перегревания и переохлаждения;

В) нужен организмам для дыхания;

Г) задерживает вредное ультрафиолетовое излучение.

9. Потомков от браков негров и белых называют:

А) метисами; Б) самбо; В) мулатами; Г) индейцами.

10. В каком из названных морей Атлантического океана добывают нефть?

А) в Саргассовом; Б) в Северном; В) в Балтийском; Г) в море Уэдделла.

11.Сколько приблизительно % пресной воды Земли «заморожено» во льдах Антарктиды?

А) 40%; Б) 50% ; В) 80% ; Г) 90%.

12. Какова протяженность материка Евразия с запада на восток в градусах, если долгота самой западной точки материка 9° з.д., а самой восточной - 170 ° з.д.?

А) 161°; Б)179 °; В)199 °; Г)189 °.

13.Чем отличается национальный парк от заповедника?

А) у него большая территория; Б) в нем охраняют только животных;

В) его могут посещать туристы; Г) все перечисленное.

14. Для какой природной зоны характерно следующее сочетание природных компонентов: черноземные почвы, злаковая растительность, суслики, лисицы, мыши, зайцы, дрофы:

А. Тундра; Б. Тайга; В. Степи; Г. Пустыни.

15. С каким государством Россия имеет наименьшую сухопутную границу?

А. с КНДР; Б. с Польшей; В. с Норвегией; Г. с Латвией.

16. Слова: « Могущество Российское прирастать будет Сибирью» принадлежит:

А. Петру І; Б. М.В. Ломоносову; В. Н.М. Пржевальскому; Г. В. Татищеву.

17. Гейзеры Дальнего Востока расположены:

А. на о. Врангеля; Б. на Чукотке; В. На Камчатке; Г. на Таймыре.

18 . Выберите неправильный ответ: Благоприятными для жизни условиями являются:

А. Обилие осадков; Б. Невысокая относительная влажность;

В. Теплое солнечное лето; Г. Умеренно холодная зима.

19. Площадь какого из материков наиболее близка к площади, занимаемой Россией?

А. Австралия; Б. Антарктида; В. Северная Америка; Г. Южная Америка.

20. На Долю Байкала приходится 20% запасов пресной воды…..:

А. России; Б. Сибири; В. Евразии; Г. Мира.

21. Укажите пару стран, НЕ имеющую с Россией общую границу:

А. Казахстан - Узбекистан; Б. Киргизия - Молдавия;

В. Армения - Белоруссия Г. Грузия - Болгария.

22. В этой горной республике берут начало два рукава самой полноводной реки России.

А.Тува; Б. Бурятия; В.Коми; Г. Алтай.

23. Какие из перечисленных гор в России являются наиболее высокими?

А. Хибины; Б.Урал; В. Алтай; Г. Сихотэ- Алинь?

24. Какой субъект России является полуанклавом:

А. Чукотский АО. Б. Ненецкий АО. В. Калининградская область. Г. Адыгея.

25. По какому проливу проходит граница между Россией и Японией:

А. Берингов. Б. Шокальского. В.Корейский. Г. Кунаширский.

Дайте краткий ответ .

№. 1 . Известно, что каждый новый день, новый год первыми на земле встречают жители мыса Дежнева и о. Ратманова. С какой скоростью приближается новый год к Москве? Может ли самолет, летящий со скоростью 900 км/ч, перегнать приближение нового года? Ответ обоснуйте.

№2. Что общего у карьеров и терриконов? Где они встречаются?

№3. В Карелии часто встречаются « гнилые» камни. Ударьте такой валун палкой, и он рассыплется, превратится в красноватую труху. Почему «сгнила» эта крепчайшая горная порода - гранит?

№4 . Когда начинается лето « метеорологическое», «астрономическое», «природное»? Ответ обоснуйте .

Итого: Максимум - 37 баллов.

Бланк ответов. 1 раунд. Тест.

Ф.И. _____________________ ________ класс.

№ вопроса

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

№9

№10

№11

№12

№13

Вариант ответа.

№ вопроса

№14

№15

№16

№17

№18

№19

№20

№21

№22

№23

№24

№25

Вариант Ответа

Ключи.

География 8 класс.

1 раунд. Тест. Максимум - 25 баллов.

№ вопроса

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

№9

№10

№11

№12

№13

Вариант ответа.

№ вопроса

№14

№15

№16

№17

№18

№19

№20

№21

№22

№23

№24

№25

Вариант Ответа

2 раунд. Аналитический. Максимум - 12 баллов.

Дайте краткий ответ . За каждый правильный ответ 3 балла.

№1. Скорость вращения отдельных точек земного шара различна. Чтобы определить скорость приближения нового года на параллели Москвы, нужно длину параллели (22 000 км) разделить на 24 (22000:24). Получится 917 км/час. Эта скорость несколько больше скорости полета «нашего» самолета и «догнать» новый год этот самолет не в состоянии.

№2. Антропогенные формы рельефа. Строительные площадки и места добычи полезных ископаемых открытым способом; возле шахт терриконы образуются из отработанной породы.

№3. Камень «сгнил» под влиянием лишайников, которые на нем поселились. Эти растения выделяют вещества, разъедающие такие прочные породы, как гранит. А дальше идет процесс формирования почвы, когда на разрушенных каменных породах поселяются вначале мхи. Потом кустарники, затем деревья.

№ 4. «Метеорологическое» лето начинается с 1 июня (календарное);

«Астрономическое» лето- 22 июня (со дня летнего солнцестояния);

«Природное» имеет разные сроки - ботаники считают от начала цветения лиловой сирени; рассеивания плодов вяза; цветение лугового клевера.

Всероссийская олимпиада школьников по географии

9 класс.

(школьный этап).

Время выполнения работы - 1 час. 30 мин. (2 урока).

1 раунд. Тест. З а каждый правильный ответ 1 балл. Всего 25 баллов.

1. На какой параллели наблюдаются полярный день и полярная ночь?

А). 30° ю. ш.; Б). 50° ю. ш. ; В). 23° с.ш.; Г).70°с.ш.

2.К какому типу природных ресурсов относятся лесные ресурсы?

А). Неисчерпаемым; Б). Неисчерпаемым невозобновимым;

В). Исчерпаемым возобновимым; Г. Исчерпаемым невозобновимым.

3.Укажите город, который расположен на реке Волге:

А). Пенза; Б). Тольятти; В). Йошкар-Ола; Г). Воронеж.

4.Страна, с которой Россия не имеет сухопутной границы:

А). Польша; Б). Китай; В). Молдавия; Г). Латвия.

5. Какой город является административным центром Ямало-Ненецкого автономного округа?

А). Анадырь; Б). Барнаул; В). Майкоп; Г). Салехард.

6. Самая маленькая по площади республика, входящая в состав России:

А). Тыва; Б). Алтай; В). Адыгея; Г). Хакасия.

7. Назовите государство, на границе с которым находится самая западная точка России:

А). Украина; Б). Финляндия; В). Польша; Г). Литва.

8. Столица какого субъекта РФ является географическим центром Азии?

А) Республики Алтай; Б) Бурятии; В) Тывы; Забайкальского края.

9. Укажите город - миллионер:

А). Омск; Б). Вологда; Б). Воронеж; Г). Киров.

10 . В России не замерзающий порт:

А). Петропавловск - Камчатский; Б). Архангельск

В). Находка Г). Мурманск

11. Выберите республику в составе России, в которой проживает народ иранской группы индоевропейской языковой семьи:

А) Бурятия; Б) Тыва; В) Кабардино-Балкария; Г) Северная Осетия;

Д) Татарстан; Е) Мордовия.

12. Какой из перечисленных народов является наиболее крупным по численности населения в России?

А). Карелы; Б). Татары; В). Ханты; Г). Якуты.

13. Территория России занимает:

А). север Европы и восток Азии Б). восток Европы и север Азии

В). запад Европы и юг Азии Г). юг Европы и запад Азии.

14. Укажите страну, на границе с которой находится самая южная точка России:

А). Грузия; Б). Китай; Б). Азербайджан; Г). Казахстан;

15. Укажите столицу республики в составе России:

А). Астана; Б). Норильск; В). Псков; Г). Петрозаводск.

16. Назовите страну, с которой Россия имеет самую протяженную границу:

А). Китай; Б). Монголия; В). Казахстан Г). Украина.

17. Трубопровод «Голубой поток» проложен ….

А). Через Берингов пролив в США; Б). Через Балтийское море в Германию;

В). Через Черное море в Турцию; Г). Через Балтийское море в Швецию.

18. Какой из полуостровов России предположительно хранит большие запасы газа?

А). Ямал; Б). Таймыр; В). Чукотский; Г. Кольский?

19. Где перечислены только народы Кавказа:

А). ингуши, чеченцы, удмурты; Б). балкарцы, чуваши, калмыки.

В). аварцы, марийцы, коряки. Г). адыгейцы, осетины, ингуши.

20. К бассейну какого океана относится река Волга:

А). Тихому; Б). Северному Ледовитому; В) Атлантическому; Г). Внутреннему стоку.

21. Самая мощная ГЭС России построена на реке.

A. Ангара Б. Волга B. Енисей Г. Бурея.

22. По территории Нижегородской области протекает река:

А). Десна; Б). Угра; В). Хопер; Г). Урга.

23. В каком городе Нижегородской области находится крупный нефтеперерабатывающий завод?

А). Чкаловск: Б). Павлово; В). Кстово; Г). Выкса.

24. В каком городе находится один из Российских лидеров в речном судостроении - завод « Красное Сормово»?

А). Чебоксары; Б). Выкса; В). Нижний Новгород; Г). Бор.

25. Отраслью специализации машиностроения в Нижегородской области является:

А). Тяжелое машиностроение; Б). Электроэнергетическое машиностроение;

В). Автомобилестроение; Г). Сельскохозяйственное машиностроение.

2 раунд. Аналитический.

Дайте краткий ответ. За каждый правильный ответ 3 балла. Максимум - 12 баллов.

№1 . Определите регион по его краткому описанию:

Эта область расположена в лесной зоне. Имеет пограничное положение с одной из стран СНГ. По ее территории проходят важнейшие транспортные магистрали, связывающие Россию со странами Западной Европы. Исторически по ее территории проходил путь «из Варяг в Греки». Административный центр называют «Ключ-город». Энергией хозяйство области обеспечивает крупная современная АЭС.

№2 . Расположите моря по мере уменьшения их солености:

А). Красное; Б). Балтийское; В). Белое; Г) Берингово море.

Запишите получившуюся последовательность букв.

№3 . Чем объяснить большую степень загрязненности Каспийского моря по сравнению с загрязненностью вод Карского моря. Укажите не менее двух причин.

№ 4. Города - как люди, имеют свои имена. Как теперь называются города РОССИИ:

А). Гжатск; Б). Хлынов; В) Царицын; Г). Симбирск; Д). Кремлев.

Итого: 37 баллов.

___________________________________________________________________

Бланк ответов. 1 раунд. Тест. Ф.И. _______________________________ класс.

№ вопроса

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

№9

№10

№11

№12

№13

Вариант ответа.

№ вопроса

№14

№15

№16

№17

№18

№19

№20

№21

№22

№23

№24

№25

Вариант Ответа

Ключ. География 9 класс.

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

1 раунд. Тест.

№ вопроса

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

№9

№10

№11

№12

№13

Вариант ответа.

№ вопроса

№14

№15

№16

№17

№18

№19

№20

№21

№22

№23

№24

№25

Вариант Ответа

2 раунд. Аналитический.

№1 . Смоленская область

№2 А, Г, В, Б.

Красное море- 38-42‰ Балтийское- 11-6 ‰ Белое- 32-24‰ Берингово 33-30‰

№3 1 . Большая степень хозяйственного освоения Каспия; 2. Каспий- озеро, нет связи с океаном; Карское море имеет связь с Северным Ледовитым океаном

№ 4. А. Гагарин; Б), Киров; В).Волгоград; Г), Ульяновск; Д). Саров.

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

Олимпиада 10 класс

Часть 1

Задания тестового раунда

А1. Выберите из списка остров, входящий в состав России

Аскольд

Даманский

Змеиный

Тарабаров

А 2. На какую из дат термический экватор ближе всего к географическому экватору

А3.Какая форма рельефа имеет антропогенное происхождение?

Булгунях

Понор

Террикон

Цирк

А 4. Выберите верное окончание утверждения. Для возрастно-половой структуры населения России характерно превышение числа мужчин над числом женщин…

…в средней и стершей возрастных группах

… в старшей и младшей возрастных группах

… только в младшей возрастной группе

… только в средней возрастной группе

А 5 На каком острове расположены столицы двух государств?

Гаити

Калимантан

Маврикий

Самоа

А 6. Выберите три столицы субъектов Российской Федерации, коренные жители которых исповедуют одну религию

Горно-Алтайск, Нарьян-Мар, Улан-Удэ

Горно-Алтайск, Кызыл, Элиста

Горно-Алтайск, Нарьян-Мар, Кызыл

Кызал, Улан-Удэ, Элиста

А 7. Какой из типов растительности (ландшафтов) является здесь «белой вороной»?

Прерия

Пуна

Пушта

Пампа

А 8. В каком направлении дует юго-восточный ветер?

В северо-западном

В северо-восточном

В юго-восточном

В юго-западном

А 9. В бассейне какой реки не распространено орошаемое земледелие?

Дон С. Обь

Кубань D . Северная Двина

А10. В какой из четырех стран плотность населения самая высокая?

Индия

Китай

Нигерия

Республика Корея

А11. Какой центр традиционных народных промыслов специализируется на декоративной росписи деревянной посуды?

Гжель

Дымково

Палех

Хохлома

А12. Для какой реки не характерны значительные сезонные колебания стока?

Ангара

Сухона

Терек

Уссури

А13. В каком месте тип климата такой же как и в точке 37 0 с.ш. и 122 0 з.д?

36 0 с.ш. и 140 0 вв.д.

33 0 ю.ш. и 19 0 в.д.

46 0 ю.ш. и 68 0 з.д.

41 0 ю.ш. и 175 0 в.д.

А14.Страна, являющаяся одновременно гигантом по площади и по численности населения, - это:

Канада 2. Судан 3. Австралия 4. США

А15. На какой из рек расположен самый крупный по числу жителей город?

Дон

Иртыш

Кама

Обь

В-1. Найдите соответствие

В-2.

На нулевом меридиане полдень, а на корабле 17 часов. В каком океане плывет корабль?

В-3.

Среди перечисленных стран найдите те, которые одновременно входят в десятку самых крупных стран по площади территории и по численности населения:

Россия, Канада, Пакистан, Нигерия, Казахстан, Япония, США, Индонезия, Китай, Австралия, Бразилия, Индия, Судан. Бангладеш, Эфиопия, Монголия.

В-4.

Назовите страну, определив её по перечню столиц соседних государств, имеющих с ней общую границу: Берлин, Прага, Братислава, Будапешт, Любляна, Рим, Берн, Вадуц.

Назовите форму правления и форму государственного устройства этой страны.

С-1. Эта африканская страна была в прошлом французской колонией, а сейчас она - член ОПЕК, один из крупнейших экспортеров нефти и газа. Эта одна из немногих стран, название которой совпадает с названием её столицы. Назовите эту страну и крупнейшие народы её населяющие. Какая её часть наиболее заселена и с чем это связано?

С-2 .Определите о каком субъекте РФ идет речь.

Этот субъект федерации располагается в Южной части предпоследнего (из одиннадцати) по численности населения экономического района России. Большую часть территории данного субъекта федерации занимает зона смешенных и широколиственных лесов. Низменности здесь чередуются с горными районами. В структуре населения довольно высока доля украинцев (по переписи 1989г - 8%) . Почти половина от всего объема промышленной продукции приходиться на одну из отраслей пищевой промышленности (по доле продукции этой отрасли экономический район занимает первое место в стране). Также развиты машиностроение, лесная и деревообрабатывающая промышленность, добыча и переработка руд цветных металлов. Сельское хозяйство представлено многоотраслевым растениеводством, включая и рисоводство, развито мясомолочное скотоводство, звероводство, и оленеводство (пятнистые олени) А 3

А 4

А 5

А 6

А 7

А 8

А 9

А 10

А 11

А 12

А 13

А 14

А 15

За каждый правильныай ответ 1 балл.

Ответы за аналитический раунд.

В 1 1-С, 2-А, 3- Е, 4- А, 5- В, 6- D за каждый правильный ответ 1 балл, максимально 6 баллов

В 2 Индийский океан 1балл

В 3 Россия, США, Китай, Индия за каждый правильный ответ 1 балл, максимально 4 балла

В 4 Австрия 1 балл

С 1 Алжир 1балл

С 2 Приморский край 1 балл

Максимально за аналитический раунд 14 баллов

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

11 класс

Тестовый раунд.

Укажите верные пары «страна- гигант по численности населения и ее столица».

Китай - Дели 2) Индонезия - Джакарта 3) Бразилия - Рио-де-Жанейро 4) Пакистан - Исламабад

К каким странам относится Бразилия?

К ключевым странам 2) к нефтедобывающим 3) к новым индустриальным 4) к отсталым

Федеративным государством не является:

Мексика 2) Германия 3) Франция 4) США 5) Индия

Страна (-ы) с республиканской формой правления - это:

1)Аргентина 2) Бельгия 3) Дания 4) Непал

5. Государства, которые входят в Содружество, возглавляемое Великобританией, и являются экономически развитыми странами с федеративным устройством, - это: 1) Канада 2) Багамские Острова 3) Антигуа и Барбуда 4) Австралия 5) Новая Зеландия

6. Материк, на котором нет монархий, - это: 1) Африка 2) Южная Америка 3) Австралия 4) Северная Америка

7. Установите соответствие между государством и его характеристикой.

Государство

Характеристика

Польша

Канада

Россия

Франция

Беларусь

А) государство в составе Содружества

Б) государство в составе СНГ

В) государство - член НАТО

Г) самое большое государство в мире

Д) одно из самых развитых государств Европы

8. Укажите верные пары «государство и часть Мирового океана, к которой оно имеет выход».

1) Испания - Средиземное море 2) Турция - Красное море 3) Индия - Бенгальский залив 4)Венесуэла - Карибское море 5) Эфиопия - Аравийское море

9. Определите страну по описанию.

Это полуостровное государство по форме правления является конституционной монархией, относится к НИС. 1) Норвегия 2) Мексика 3) Таиланд 4) Саудовская Аравия

10. Выберите группу, в которой верно указаны крупнейшие универсальные порты мира:

А) Гамбург, Антверпен, Шанхай Б) Хьюстон, Нагоя, Нью-Йорк,

В) Тиба, Сингапур, Иокогама, Г) Роттердам, Новый Орлеан, Сингапур

11 . Наиболее мощным гидроэнергетическим потенциалом обладают:

А) Китай, Россия, Алжир,

Б) Конго, Бразилия, Канада,

В) США, Япония, Австралия,

Г) Украина, Мексика, Иран

12. Главный район трудовой иммиграции - это:

А) Юго-Западная Азия, Б) Западная Европа, В) Восточная Африка, Г) СНГ

13.В современных условиях усилилась ориентация черной металлургии: 1) на транспортные потоки угля и руды 2) на богатые месторождения угля 3) на богатые месторождения руды

14. Укажите тройку стран - лидеров по выплавке стали. 1) США 2) Россия 3) Люксембург 4) Бельгия 5) Италия 6) Япония 7) Китай

15. Страны, являющиеся экспортерами железной руды, - это: 1) Бразилия 2) Австралия 3) Россия 4) Германия 5) Япония 6) Великобритания 7) Индия 8) Канада 9) Франция

16. Страна (-ы), наиболее богатая (-ые) марганцевыми рудами, - это: 1) Малайзия 2) Боливия 3) Австралия 4) Ямайка 5) Чили

17. В каких странах Африки в последние годы стали эксплуатироваться крупные месторождения железной руды? 1) в Ливии и Алжире 2) в Либерии и Мавритании 3) в Габоне и Чаде

18. Район черной металлургии в Европе - это: 1) Южный Уэльс 2) Шотландия 3) Нормандия 4) Каталония 5) Сицилия

19. Страны, в которых развита черная металлургия, входят в организацию (-ии): 1) АСЕАН 2) ОПЕК 3) Бенилюкс 4) ЕОУС

20 . Для какой из перечисленных стран характерно субтропическое земледелие, выращивание цитрусовых, винограда, оливковых деревьев? С какими странами Европы эта страна имеет близкую сельскохозяйственную специализацию?

А) Италия; Б) Франция; В) Великобритания; Г) Германия.

Аналитический раунд

Этнический состав населения этой страны 80,7 % - валлоны и фламандцы, 2,4%- немцы, 2,4% - индонезийцы, 2,2% - турки, 2,0% - суринамцы, 2% - марокканцы, 1,5% - индийцы, 0,8% - антилианцы и арубанцы и 6,0% - другие этнические группы. Состав населения этой страны по вероисповеданию: 31,27% - католики, 33% - протестанты, 6% - мусульмане, 0,6% - индуисты, 0,5% - буддисты, 2,2% исповедуют другие религии. Что это за страна?

Это море омывает берега семи стран, пять из которых православные, одна - мусульманская, а еще одна - смешанная. Титульные языки трех стран относятся к славянской группе, одной страны - к тюркской, одной страны - к романской группе, одной страны к абхазо- адыгейской и еще одной страны - к картвельской. В бассейне этого моря три страны имеют статус непризнанных государств. Два государства в 2000-х гг. вышли из состава СНГ. Назовите море, непризнанные государства, их столицы и страны, которые вышли из состава СНГ и берега которых омывает это море.

Выберите документ из архива для просмотра:

Задания муниципального этапа 10 класс.doc

Библиотека
материалов

Задания для муниципального этапа олимпиады 10 класс.

Тестовые задания

а) пассажирооборот

б) внутренние миграции

в) транспортные эпюры

г) рождаемость и смертность

Как саамов называли русские?

Киргизия

Лаос

Замбия

Мали

Македония

Боливия

а) «городской взрыв»;

б) конурбация;

в) джентрификация;

г) субурбанизация.

Назовите остров:

Объясните Ваш ответ.

6. Какие из перечисленных народов исповедуют католицизм

а) уйгуры

б) словенцы

в) германо-швейцарцы

г) хорваты

д) испанцы

7. Какие из перечисленных стран являются унитарными парламентскими республиками

а) Франция

б) Германия

в) Швеция

г) Великобритания

д) Италия

8. Какие из названных европейских государств имеют монархическую форму государственного правления

а) Люксембург и Сан-Марино

б) Испания и Лихтенштейн

в) Швеция и Финляндия

г) Андорра и Португалия

д) Нидерланды и Бельгия

не входят в НАТО

а) Исландия

б) Швейцария

в) Швеция

г) Румыния

д) Финляндия

а) саамы

б) боснийцы

в) шведы

г) турки

д) венгры

а) латыши

б) цыгане

в) хорваты

г) румыны

д) македонцы

а) греки

б) македонцы

в) хорваты

г) сербы

д) венгры

а) Нидерланды

б) Люксембург

в) Греция

г) Бельгия

д) Финляндия

14. По агроклиматической характеристике большая часть территории России относится к зоне увлажнения:

1. Влажной;

2. Слабозасушливой;

3. Засушливой;

4. Сухой.

15. Расположите регионы страны в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год.

1. Камчатский край;

2. Алтайский край;

3. Республика Саха;

4. Республика Калмыкия.

Теоретические задания.

Задание 1.

Каждая страна, в которой имеет хождение единая европейская валюта, чеканит на монетах - евроцентах и евро - свои символы. Определите, каким странам соответствуют перечисленные изображения:

А) Ветка дуба с желудями, ворота, геральдический орел;

Б) Триера, корвет, танкер;
В) Горечавка, эдельвейс, альпийская примула (первоцвет);

Г) Профиль короля Альберта II;

Д) Собор в Сантьяго-де-Компостела

Задание 2.

Эта административно-территориальная единица (АТЕ) одного из государств мира получила свое название в честь английской королевы Елизаветы I, никогда не выходившей замуж. В конце XVIII века она была крупнейшей АТЕ в своей стране, а сейчас находится во второй половине списка по этому показателю.

Назовите эту АТЕ.

Выберите сельскохозяйственную культуру, выращиваемую в этой АТЕ, качество которой ценят во всем мире.

1. виноград, 2. табак, 3. персики, 4. фейхоа, 5. оливки

Задание 3.

ввиду прямой военной угрозы

Вопросы:

Задание 4.

На земле это произошло уже 7 раз. Считается, что в первый раз это произошло в начале XIX века, во второй - в начале XX. В третий - около 1960 года, а в четвертый - в 1974 году. Когда это случилось в пятый раз в 1987 году, решили, что это событие произошло в Загребе, в шестой раз в 1999 году в Сараево, а в седьмой - в 2011 году в

Калининграде.

О чем идет речь?

Задание 5.

По плану 1:5000

Какую характеристику зданий призваны отразить цифры 5, 9, 12 и пр., указанные внутри контура каждого здания (черные прямоугольники и другие фигуры)?

Что означает подпись на реке Ольшанка 139,4/(12.VII)?

Может ли проплыть под мостом по р. Ольшанка груженая баржа с максимальной высотой 8,4 м, если с грузом она дает осадку 2,7 м? Сможет ли баржа после разгрузки вернуться обратно, снова проплыв под мостом, если без груза ее осадка составляет 1,3м?

Выбранный для просмотра документ ключи 10 кл..docx

Библиотека
материалов

География

Ответы

Тестовые задания

1. - г; 2. - 3. - не имеют выхода к «открытому морю»; 4. - в; 5. - Кадьяк, после продажи Аляски ее жители перешли с Юлианского календаря на Григорианский; 6. - б, г, д; 7. - д; 8. - б, д; 9. - б, в, д; 10. - а, д; 11. - в, д; 12. - а, б, г; 13 - г. 4 - 1; 15 - 1324.

Теоретический тур

Задание 1.

Ответы:

А) Германия, Б) Греция, В) Австрия, Г) Бельгия, Д) Испания

Задание 2.

Ответ: табак, Вирджиния;

Задание 3.

Ответы:

А) перенос столицы

В) Харьков - Киев

Г) Науру

Задание 4.

Задание 5.

Ответы

1. Этажность зданий.

2. 139.4 -отметка уреза воды в период межени, 12.VII – дата ее определения.

3. Груженая баржа пройдет(запас по высоте 1,3 метра), после разгрузки –нет, так как высота баржи составит 7,1 метра.

Ключ к оценке.

Тестовые задания

Теоретические задания

Задание 1.

А) Германия, Б) Греция, В) Австрия, Г) Бельгия, Д) Испания – по 2 балла за каждый правильный ответ, максимум 10 баллов

Общая сумма – 10 баллов.

Задание 2.

Ответ: табак, Вирджиния; - по 3 балла за каждый правильный ответ, максимум - 6 баллов

Общая сумма – 6 баллов.

Задание 3 .

Ответы:

А) перенос столицы – 2балла.

В) Харьков – Киев - 2балла.

Г) Науру – 2 балла

Общая сумма – 10 баллов

Задание 4.

Задание 5.

Ответы

1. Этажность зданий – 2 балла

2. 139.4 -отметка уреза воды в период межени, 12.VII – дата ее определения. – по 2 балла за каждый ответ, всего 4 балла

3. Груженая баржа пройдет(запас по высоте 1,3 метра), после разгрузки –нет, так как высота баржи составит 7,1 метра. – 3 балла.

Общая сумма – 9 баллов

Общая сумма 55 баллов.

Выбранный для просмотра документ Задания муниципального этапа 11 класс.doc

Библиотека
материалов

Тестовый тур

Тестовые задания

1. Какие из нижеперечисленных процессов имеют отношение к естественному движению населения?

а) пассажирооборот

б) внутренние миграции

в) транспортные эпюры

г) рождаемость и смертность

2. Как называется историко-географическая область, соответствующая району компактного проживания саамов, расположенная на территории четырех государств?

а) Саар-Брюкен, б) Сомали, в) Тафалария, г) Лапландия, д) Полесье

Назовите эти четыре государства.

Как саамов называли русские?

3. Напишите что общего у ниженазванных стран:

Киргизия

Лаос

Замбия

Мали

Македония

Боливия

_____________________________________

4. Процесс, в результате которого происходит повышение среднего уровня доходов населения городского района (как правило центральных кварталов города) за счет замены жителей с низкими доходами на более состоятельных:

а) «городской взрыв»;

б) конурбация;

в) джентрификация;

г) субурбанизация.

5. Это второй по площади остров США. Правда, его площадь невелика -
всего 8900 км 2 . Поворотной точкой в истории этого острова послужило
событие, произошедшее в 1867 году, когда жители острова, легшие спать 6 октября, проснулись 18 октября.

Назовите остров:

1. Лонг-Айленд, 2. Кадьяк, 3. Св. Лаврентия, 4. Большой Гавайский, 5. Манхэттен

Объясните Ваш ответ.

6. Какие из перечисленных народов исповедуют католицизм:

а) уйгуры

б) словенцы

в) германо-швейцарцы

г) хорваты

д) испанцы

7. Какие из перечисленных стран являются унитарными парламентскими республиками:

а) Франция

б) Германия

в) Швеция

г) Великобритания

д) Италия

8. Какие из названных европейских государств имеют монархическую форму государственного правления:

а) Люксембург и Сан-Марино

б) Испания и Лихтенштейн

в) Швеция и Финляндия

г) Андорра и Португалия

д) Нидерланды и Бельгия

9. Какие из перечисленных стран не входят в НАТО

а) Исландия

б) Швейцария

в) Швеция

г) Румыния

д) Финляндия

10. Какие народы относятся к финно-угорской языковой группе уральской семьи

а) саамы

б) боснийцы

в) шведы

г) турки

д) венгры

11. Какие народы относится к славянской языковой группе индоевропейской семьи

а) латыши

б) цыгане

в) хорваты

г) румыны

д) македонцы

12. Какие из перечисленных народов исповедует преимущественно православие

а) греки

б) македонцы

в) хорваты

г) сербы

д) венгры

13. Какие из перечисленных стран являются федеративными конституционными монархиями

а) Нидерланды

б) Люксембург

в) Греция

г) Бельгия

д) Финляндия

14. Резко-континентальный климат характерен для:

a ) Москвы;

б) Воркуты;

в) Якутска;

г) Владивостока.

15. Выберите из предложенных регионов регион с самой низкой лесистостью территории:

а) Костромская обл.;

б) Курская обл.;

в) Астраханская обл.;

г) Белгородская обл.

Теоретические задания

Задание 1.

Необходимость этого процесса возникает по ряду различных причин, среди которых:

перенаселённость и гипертрофированное доминирование

для разрешения спора между «объектами», имеющими равные основания претендовать на это

ввиду прямой военной угрозы

из-за неудачного географического и геополитического положения

для освобождения от старых традиций

для ускорения развития слабоосвоенных территорий.

В 2018 году в России будут отмечать 100-летие этого процесса, который в нашей стране произошел по причине № 3.

В Австралии это случилось из-за причины № 2

В Бразилии это сделали из-за причины № 6

Вопросы:

А) Какой процесс имеется в виду?

Б) Назовите объекты этого процесса в России, Австралии и Бразилии

В) На Украине это происходило несколько раз по разным причинам. В XVII веке это были Чигирин, Батурин, Глухов. Назовите два «объекта» которые были вовлечены в этот процесс в ХХ веке.

Г) Назовите единственную в мире страну, у которой этого «объекта» нет вообще.

Задание 2.

Изначально существовало 5 колоний с одинаковым названием, которые различались лишь по принадлежности к своей метрополии (для этого к названию прибавляли соответственно одно из 5 прилагательных: испанская, португальская, британская, голландская или французская).

Впоследствии, испанская и португальская вошли в состав соседних государств и исчезли с политической карты мира.

Британская стала независимым государством и теперь официально называется достаточно экзотично - «кооперативная республика». На своем материке это единственная англоязычная страна.

Голландская колония, став независимым государством изменила свое название и теперь это самая маленькая по площади республика на этом материке. Практически все население этой страны сосредоточено в ее северной части, тогда как юг практически безлюден.

Французская колония до сих пор не получила независимости и является заморским департаментом своей метрополии.

Вопросы:

А) Назовите историческое название этих пяти колоний

Б) В состав каких государств вошли испанские и португальские части этой исторической области?

В) Как теперь называются территории этих бывших колоний, существующие на современной карте мира.

Г) Назовите их столицы (административные центры)

Задание 3.

Герб этой страны состоит из 5 частей. Четыре верхние части символизируют страны, из которых прибыли предки большей части современных жителей. Вот эти символы:

три золотых льва на красном,

красный лев на золотом поле,

золотая арфа на синем поле,

три золотых лилии на синем поле

Пятая (нижняя) часть - три красных листа местного дерева на серебряном поле, растущие из одной ветви как символ развития единой нации из многих народов.

Вопросы:

А) О гербе какой страны идет речь?

Б) Что изображено на флаге этой страны?

В) Символы каких стран изображены на 4 верхних частях герба?

Г) Учитывая, что каждый десятый житель этой страны имеет предков из восточно-европейской страны, какой символ можно было бы поместить еще на герб?

Задание 4.

О чем идет речь?

Задание 5.

По плану 1:5000

Выбранный для просмотра документ ключи 11 кл..docx

Библиотека
материалов

Требования к проведению муниципального этапа олимпиады по предмету: География

Продолжительность выполнения заданий,

На выполнение 2 туров отводится 1,5 часа (2 академических часа)

Количество туров -2 (Тестовый и Теоретический)

Возможность применения справочной литературы – использование справочной литературы не предусмотрено

Электронных вычислительных средств и средств связи – возможно использование калькулятора, использование средств связи не предусмотрено.

Перечень необходимого оборудования для проведения олимпиады (при необходимости) – ручка, линейка, карандаш.

Критерии и методика проверки решений задач: оценка ответов участников муниципального этапа Олимпиады определяется по многобальной шкале. Для задач тестового тура один правильный ответ равен 1 баллу, для задач теоретического тура, определяется максимально возможное количество баллов за полностью правильный ответ, прописанное в ключе к заданиям.

Ответы

Тестовые задания

1. - г; 2. - Лапландия, (Финляндия, Швеция, Норвегия, Россия), лопари; 3. - не имеют выхода к «открытому морю»; 4. - в; 5. - Кадьяк, после продажи Аляски ее жители перешли с Юлианского календаря на Григорианский; 6. - б, г, д; 7. - д; 8. - б, д; 9. - б, в, д; 10. - а, д; 11. - в, д; 12. - а, б, г; 13 – г; 14 – в; 15 – в.

Теоретические задания

Задание 1.

Ответы:

А) перенос столицы

Б) Спб - Москва, Сидней, Мельбурн, Канберра, Рио-де-Жанейро - Бразилиа

В) Харьков - Киев

Г) Науру

Задание 2.

Ответы:

а) Гвиана

б) Испанская Гвиана - часть Венесуэлы, Португальская Гвиана - часть Бразилии

в) Гайана (бывш. Британская Гвиана), Суринам (бывш. Голландская Гвиана), Французская Гвиана

г) Джорджтаун, Парамарибо, Кайенна

Задание 3.

Ответы:

А) Канада

Б) Кленовый лист (как и на нижней части герба - три кленовых листа)

В) три льва - Англия, один лев - Шотландия, арфа - Ирландия, три лилии - Франция

Г) каждый десятый канадец - этнический украинец. На гербе Канады явно не хватает украинского трезубца

Задание 4.

Ответ: рождение очередного «миллиардного» жителя.

Задание 5.

Ответы

1. Железо-бетонный мост. Характеристика моста:7-высота над уровнем воды, 145 – длина моста, 14- ширина проезжей части в метрах, 50 – грузоподъемность в тоннах.

2. Да, под водой окажется территория с отметками ниже 146 м.

Ключ к оценке.

Тестовые задания

1 задание – 1 балл. Общая сумма – 15 баллов.

Теоретические задания

Задание 1 .

Ответы:

А) перенос столицы – 2балла.

Б) Спб - Москва, Сидней, Мельбурн, Канберра, Рио-де-Жанейро - Бразилиа – 2 балла за правильно названную пару столиц, максимум 6 баллов.

В) Харьков – Киев - 2балла.

Г) Науру – 2 балла

Общая сумма – 10 баллов

Задание 2.

Ответы:

а) Гвиана – 2 балла

б) Испанская Гвиана - часть Венесуэлы, Португальская Гвиана - часть Бразилии – по 2 балла за каждую, максимум 4 балла.

в) Гайана (бывш. Британская Гвиана), Суринам (бывш. Голландская Гвиана), Французская Гвиана – по 2 балла за каждую названную, максимум 6 баллов.

г) Джорджтаун, Парамарибо, Кайенна – 2 балла за каждую столицу максимум 6 баллов.

Общая сумма – 18 баллов.

Задание 3.

Ответы:

А) Канада - 2 балла

Б) Кленовый лист (как и на нижней части герба - три кленовых листа) -2 балла

В) три льва - Англия, один лев - Шотландия, арфа - Ирландия, три лилии – Франция, по 2 балла за каждую названную, всего 6 баллов.

Г) каждый десятый канадец - этнический украинец. На гербе Канады явно не хватает украинского трезубца – 3 балла.

Общая сумма – 13 баллов.

Задание 4.

Ответ: рождение очередного «миллиардного» жителя – 5 баллов.

Задание 5.

Ответы

1. Железо-бетонный мост. Характеристика моста:7-высота над уровнем воды, 145 – длина моста, 14- ширина проезжей части в метрах, 50 – грузоподъемность в тоннах. За каждую правильно названную характеристику 1 балла, максимум 4 баллов

2. Да, под водой окажется территория с отметками ниже 146 м. За правильный ответ 3 баллов, за описание расчетов + 1 балла. Максимум 4 балла. Общая сумма – 8 баллов

Общая сумма - 69

Выбранный для просмотра документ Задания муниципального этапа 7 класс.docx

Библиотека
материалов

Задания для муниципального этапа олимпиады 7 класс

Тестовые задания

Отметьте, какое утверждение неверно:

а) Эратосфен первый вычислил величину земного шара.

б) В 1492 г. Х.Колумб в поисках западного пути в Индию открыл Америку.

в) На глобусе, созданном в XV в. М. Бехаймом, была отмечена Америка.

г) Материк Антарктида был открыт русскими мореплавателями во главе с Ф.Ф. Беллинсгаузеном и М.П. Лазаревым во время экспедиции в 1819-1821 гг.

2. Истинная форма Земли называется:

а) шар, б) эллипсоид, в) сфероид, г) геоид.

3. Сходство географических карт и планов местности заключается в:

а) размерах изображаемой территории, б) масштабах.

в) подробностях изображения местности, г) некоторых условных знаках.

4. Какой город находится к югу от Санкт-Петербурга?

а) Москва, б) Берлин, в) Тегеран, г) Каир.

а) меридианами, б) параллелями, в) горизонталями, г) абсолютной высотой.

6. Какой стороне горизонта соответствует азимут в 225º?

а) северо-восток, б) юго-восток, в) северо-запад, г) юго-запад.

7. Простейший прибор для измерения высоты называется:

а) термометр, б) нивелир, в) флюгер, г) компас.

8. Отметьте, какое утверждение неверно.

а) Горные породы, образовавшиеся из расплавленной магмы, называют магматическими.

б) Горные породы, претерпевшие изменения на глубине, называют осадочными.

в) Самые богатые скопления минералов находятся в нашей стране на Кольском полуострове и на Южном Урале.

9. При подъеме на каждый километр температура воздуха понижается на:

а) 3 о С б) 4 о С в) 5 о С г) 6 о С

10. Сезонные ветры, меняющие свое направление два раза в год – это:

а) бриз б) пассат в) муссон г) северо-восточные ветры

11. Какой пролив Мирового океана самый широкий и глубокий?

а) Гибралтарский б) Лаперуза в) Беренгов г) Дрейка

12. Самый высокий водопад на Земле:

а) Игуасу б) Виктория в)Анхель г) Илья Муромец

13. Леса какого климатического пояса Земли включают три лесных подпояса?

а) тропического б) экваториального в) арктического г) умеренного

14. Как называются самые плодородные почвы?

а) чернозем б) подзолистые в) тундрово- глеевые г) бурые

15. Русский ученый, создавший учение о биосфере.

а) А.И. Воейков б) Б.П. Алисов в) В.И. Вернадский г) В.В.Докучаев

16. Смена природных зон в горах называется:

а) природный комплекс б)географическая оболочка в) высотная поясность г) широтная зональность.

17. В какой части Мирового океана больше всего живых организмов:

а) на материковом склоне б) в шельфе в) на ложе океана г)в желобах

18. Жизнь на планете Земля зародилась в воде около: (в млрд. лет)

а) 4,6 б)3,5 в) 3,8 г) 4,5

19. На каком материке Земли доля заповедных территорий самая высокая?

а) Африка б) Евразия в) Австралия г) Америка

20. Какое утверждение о географической оболочке Земли считается верным:

а) Особая оболочка Земли, в которой соприкасаются и взаимодействуют литосфера, атмосфера, гидросфера и биосфера.

б) Особая оболочка Земли, в которой происходит взаимодействие атмосферы и гидросферы.

в) Особая оболочка Земли, в которой происходит взаимодействие атмосферы и биосферы.

г) Особая оболочка Земли, в которой происходит взаимодействие гидросферы и литосферы.

Теоретические задания

Задание 1.

Назовите 8 самых крупных островов земного шара. Какой из этих островов самый холодный, а какой самый теплый. Объясните почему.

Задание 2 .

Полюс (лат. polus, от др.-греч. πόλος, буквально - ось), в широком смысле слова: предел, граница, крайняя точка чего-либо; нечто диаметрально противоположное другому (два полюса ). Сколько и какие полюса имеются в северном полушарии? Дайте характеристику каждому из них.

Задание 3 .

Объясните следующие приметы погоды:

снег холодный, а от мороза защищает;

зимой снег глубокий, будет летом хлеб высокий;

жара рождает ветер, прохлада - дождь.

Задание 4.

Мыс Доброй Надежды находится на Капском полуострове и представляет собой высокую крутую скалу, далеко выступающую в море. В этом месте береговая линия Африканского материка впервые поворачивает на восток, открывая проход из Атлантического океана в сторону Индийского. португальский мореплаватель Бартоломеу Диаш (1450-1500), достиг его в 1488 г. и назвал мысом Бурь. Но король Жуан II (1455-1495), правивший тогда Португалией, переименовал мыс Бурь в мыс Доброй надежды. Какую точку береговой линии Африки обозначает мыс Доброй надежды. Почему путешественник и король дали разное название этому мысу? Кто открыл морской путь в Индию вокруг Африки и в каком году?

Задание 5.

1. Сколько жителей проживает в нас. пункте Круглово кв.?

2. На каком берегу реки Кунта находится нас. пункт Лаврово кв. .?

3. Что означает подпись у реки Кунта Д 12-104 кв.?

Выбранный для просмотра документ ключи 7 кл..docx

Библиотека
материалов

Требования к проведению муниципального этапа олимпиады по предмету: География

Продолжительность выполнения заданий,

На выполнение 2 туров отводится 1,5 часа (2 академических часа)

Количество туров -2 (Тестовый и Теоретический)

Возможность применения справочной литературы – использование справочной литературы не предусмотрено

Электронных вычислительных средств и средств связи - использование вычислительных средств, и средств связи не предусмотрено

Перечень необходимого оборудования для проведения олимпиады (при необходимости) - ручка, линейка, карандаш.

Ответы

Тестовые задания:

1 – в, 2 – г, 3 – г, 4 – г, 5 – б, 6 – г, 7 – б, 8 – б, 9 – г, 10 – в, 11 – г, 12 – в, 13 – г, 14 – а, 15 – в, 16 – в, 17 – б, 18 – г, 19 – а, 20 – а.

Теоретические задания.

Задание1.

Гренландия, Новая Гвинея, Калимантан, Мадагаскар, Бафинова Земля, Сумата, Великобритания, Хонсю. Самый холодный – Гренландия, так как находится в Арктике. Самый теплый - Калимантан, так как его пересекает экватор.

Задание 2.

В северном полушарии 4 полюса. 1) – географический Северный полюс, это точка, через которую проходит воображаемая ось Земли; 2) – северный магнитный полюс, в настоящее время он находится в Северной Америке к северу от Канадского Арктического архипелага. Следует отметить, что с физической точки зрения этот полюс является «южным», поскольку притягивает северный полюс стрелки компаса; 3) – полюс относительной недоступности, точка с координатами 83 0 50 / с.ш. и 170 0 в.д. район очень труднопроходимый для попадания в него; 4) – полюс холода, г. Оймякон, где была отмечена температура -71 0 С.

Задание 3.

Снег – это мелкие кристаллики льда (поэтому он холодный, температура ниже нуля градусов по Цельсию), соединенные в рыхлые снежинки (следовательно, в снежном покрове есть воздушные полости, а воздух плохой проводник тепла, поэтому земля под снегом и не промерзает, снег не дает уходить теплу от земли).

Чем больше снежный покров, тем больше воды он даст весной почве, и следовательно посевы будут развиваться в лучших условиях.

Сильная жара приводит к снижению атмосферного давления (теплый воздух поднимается вверх), следовательно, возникает разница в атмосферном давлении с соседней территорией, а разница в атмосферном давлении на соседних территориях приводит к возникновению ветра. Прохлада, это снижение температуры, существенное ослабление жары. В результате создаются условия для конденсации водяных паров.

Задание 4.

Это крайняя юго-западная точка Африки. Бартоломеу Диаш достиг его во время страшной бури и поэтому назвал мысом Бурь. Король видел в этом добрый знак открытия морского пути в Индию и Индокитай, что слило большие прибыли. Морской путь в Индию открыл Васко-да Гама в 1497 – 1499 гг.

Задание 5.

1. На правом берегу.

2. 320 жителей

3. Деревянный мост длиной 12 м, ширина проезжей части 4 м, грузоподъемность моста 10 т.

Ключ к оценке.

Тестовые задания

Теоретические задания

Задание 1 .

За каждый правильно названный остров – 1 балл, название самого теплого и самого холодного острова – по 1 баллу. Указание причин – по 1 баллу за каждый остров. Общая сумма – 12 баллов.

Задание 2 .

Правильное название полюсов – по 1 баллу за каждый, полная характеристика полюса – по 2 балла за каждый. Общая сумма - 9 баллов.

Задание 3 .

Полный и правильный ответ с объяснением причин и следствий по 5 баллов за каждую примету. Правильный, но не полный ответ, без объяснений – по 2 балла за каждую примету. Общая сумма (мах) – 15 баллов.

Задание 4.

Географическое положение мыса – 1 балл. Объяснения различий в названии - по 2 балла. Открыватель морского пути – 1 балл, годы открытия - 2 балла. Общая сумма – 8 баллов.

Задание 5.

1. Правый берег - 3 балла.

2. Количество жителей - 3 балла

3. Деревянный мост длиной 12 м, ширина проезжей части 4 м, грузоподъемность моста 10 т (за каждый правильный пункт 2 балла). Максимум – 6 баллов.

Общая сумма - 12 баллов

Общий бал за теоретический тур – 56 баллов.

Общая сумма за два тура – 76 баллов

Выбранный для просмотра документ Задания муниципального этапа 8 класс.docx

Библиотека
материалов

Задания для муниципального этапа олимпиады 8 класс

Тестовые задания

Назовите климатический пояс с указанием полушария, для которого характерны следующие особенности: _____________________________________________________________

Средне июльские температуры около +16°С - +20;

Средне январские около -8 - -24°С;

Осадки выпадают преимущественно в теплый период;

Годовая сумма осадков составляет 500-600 мм

Если на уровне Карского моря температура равна +8°С, то какова температура воздуха (содержащего водяные пары) на вершине горы Народная (1895 м)? ______

На какой параллели 22 июня наблюдается полярный день:

1) 80  с.ш. 2) 45  с.ш. 3) 45  ю.ш. 4) 80  ю.ш.

Расположите горные системы в порядке увеличения их абсолютной высоты. Ответ записать в виде последовательности номеров. 1) Аконкагуа, 2) Белуха, 3) Эльбрус, 4) Мак-Кинли.

Изотермы – линии на картах, соединяющие точки с одинаковыми значениями… (1 балл)

1. приземной температуры воздуха

2. абсолютной высоты

3. относительной высоты

4. глубин дна водоема

1. 55º

2. 135º

3. 225º

4. 315º

7. Выберите правильное соответствие «природная зона – почвы»: (1 балл)

1. смешанные леса – каштановые почвы

2. тайга – красно-желтые ферралитные почвы

3. широколиственные леса – глеевые почвы

4. степь – черноземы

8. Устойчивые участки земной коры называются:

платформами;

складчатыми поясами;

равнинами;

холмами.

9. С помощью какого условного обозначения можно определить на плане местности холм это или впадина?

горизонталь.

пунсон.

бергштрих.

изохрона.

10. Назовите самое большое по площади озеро мира?

Озеро Байкал

Ладожское озеро

Каспийское море

Озеро Титикака

11. Из какого моря нельзя выйти на сушу?

Северное море

Саргассово море

Карибское море

Аравийское море

12. В каком из перечисленных регионов России часто наблюдаются землетрясения?

Камчатка

Урал

Алтай

Среднесибирское плоскогорье

13. Как называются самые плодородные почвы?

1) чернозем

2) подзолистые

3) тундрово- глеевые

4) бурые

14. В какой части Мирового океана больше всего живых организмов:

1) на материковом склоне

2) на шельфе

3) на ложе океана

4) в желобах

15. На каком материке Земли доля заповедных территорий самая высокая?

1) Африка

2) Евразия

3) Австралия

4) Америка

Теоретические задания

Задания 1.

«Самый-самый на планете»:

1. На каком материке находится. Самая высокая точка Земли и её название, высота _______________________________

2. На каком материке находится. Самая низкая точка Земли и её название, высота ________________________________

3. На каком материке находится. Самый высокий водопад мира и его название, высота падения воды

_____________________________

4. На каком материке находится. Самый высокий вулкан и его название, высота

___________________________________

Задание 2.

Озеро Иссык-Куль в переводе на русский язык означает «теплое озеро». В действительности, вода в озере очень холодная. Где находится это озеро. Почему оно называется «теплым»?

Задание 3.

С помощью представленного фрагмента карты ответьте на следующие вопросы:

1. Определите превышение между пунктом государственной геодезической сети г. Корень кв. и рекой Кунта кв..

2. По склону какой экспозиции проходит усовершенствованное шоссе от восточной окраины Лаврово до моста через речку Кунта кв.?

Выбранный для просмотра документ ответы 8 кл..docx

Библиотека
материалов

Требования к проведению муниципального этапа олимпиады по предмету: География

Продолжительность выполнения заданий,

На выполнение 2 туров отводится 1,5 часа (2 академических часа)

Количество туров -2 (Тестовый и Теоретический)

Возможность применения справочной литературы – использование справочной литературы не предусмотрено

Электронных вычислительных средств и средств связи – калькулятор, использование средств связи не предусмотрено.

Перечень необходимого оборудования для проведения олимпиады (при необходимости) – ручка, линейка, карандаш.

Ответы

Тестовые задания

1)Умеренный пояс; 2) -2.8 º С; 3) 1; 4) 2,3,4,1; 5) 1; 6) 2; 7) 4; 8) 1; 9) 3; 10) 3; 11) 2; 12) 1.; 13) 1; 14) 4; 15) 1.

Теоретические задания

Задание 1.

«Самый-самый на планете»:

Евразия, Эверест, 8848м.

Евразия, Впадина Гхор (Эльгор), - 395м.

Южная Америка, Анхель, 979м.

Африка, Килиманджаро, 5895 м.

Задание 2.

Озеро Иссык-Куль находится на 42 градусе северной широты, в горах Тянь-Шаня, между высокими горными хребтами. Вода в нем никогда не замерзает. Озеро очень глубокое (свыше 700м), массы воды, нагретые за лето, не успевают охладиться. Кроме того, вода в озере солоноватая, а сильные ветры способствуют постоянному перемешиванию, что препятствует ее замерзанию.

Задание 3.

1. -39.5 м (за отсутствие знака минус (-50%).

2. По склону восточной экспозиции.

Ключ к оценке.

Тестовые задания

1 задание – 1 балл. Общая сумма – 15 баллов.

Теоретические задания

Задание 1 .

За каждый правильно названный материк – 1 балл, название объекта – по 1 баллу. Указание высоты – по 2 балла. Общая сумма – 16 баллов.

Задание 2 .

Правильно названное местоположение озера – 5 баллов. Объяснение названия (широта места, межгорная котловина, глубина озера, солоноватость воды, процессы перемешивания) – 10 баллов (по 2 балла за каждую причину). Общая сумма - 15 баллов.

Задание 3 .

1. -39.5 м., - 4 балла, при отсутствии знака минус - 2 балла

2. По склону восточной экспозиции - 2 балла

Общая сумма - 6 балла.

Общая сумма 52 балла.

Выбранный для просмотра документ Задания муниципального этапа 9 класс.docx

Библиотека
материалов

Задания для муниципального этапа олимпиады 9 класс.

Тестовые задания

1. Выберите реку, на берегу которой расположена столица республики, жители которой исповедуют буддизм:

1. Аргунь;

2. Амур;

3. Селенга;

4. Дон.

2. В каком из этих субъектов не добывают уголь:

1. Красноярский край;

2. Краснодарский край;

3. Кемеровская область;

4. Иркутская область.

3. Какой из субъектов РФ не входит в район КМА:

1. Курская область;

2. Белгородская область;

3. Брянская область;

4. Орловская область.

4. Какой из перечисленных городов-миллионеров стоит на реке, средневековое название которой ИТИЛЬ:

1. Самара;

2. Уфа;

3. Пермь;

4. Новосибирск.

5. Добыча какого полезного ископаемого ведется на этих месторождениях: Нежданинское, Наталкинское; Валунистое:

1. Меди;

2. Олова;

3. Цинка;

4. Золота.

6. Какая из перечисленных атомных электростанций находится за пределами России:

1. Билибинская;

2. Игналинская;

3.Балаковская;

4.Белоярская.

7. Какие из перечисленных народов не живут в Дагестане:

1. Аварцы;

2.Табасараны;

3. Ногайцы;

4.Кумандинцы.

8. Под руководством какого из перечисленных учёных была подготовлена и осуществлена Первая всеобщая перепись населения России:

1. Арсеньев К.И.;

2. Баранский Н.Н.

3. Семёнов П.П.;

4. Семёнов В.П.

9. Для возрастно-половой структуры населения России характерно преобладание числа мужчин над числом женщин:

1. в средней и старшей возрастных группах;

2. в младшей и старшей возрастных группах;

3. ни в одной их возрастных групп;

4. только в младшей.

10. Какая из республик не входит в состав Северо-Кавказского федерального округа:

1. Ингушетия;

2. Удмуртия;

3. Кабардино-Балкария;

4. Адыгея.

11. Какова доля коренного народа в этнической структуре Татарстана по результатам переписи 2010 г.:

1. 27 %;

2. 53 %;

3. 84 %;

4. 48 %.

12. Выберите из списка остров, не входящий в состав России:

1. о. Врангеля;

2. о.Рудольфа;

3. о. Шпицберген;

4. о. Шмидта.

13. В каком из перечисленных субъектов РФ наиболее высокая плотность населения:

1. Республика Бурятия;

2. Республика Башкортостан;

3. Удмуртская Республика;

4. Республика Адыгея.

14. В бассейне какой реки не распространено орошаемое земледелие;

1. Кубань;

2. Дон

3. Вычегда;

4.Обь.

15. С какими субъектами РФ не граничит Чеченская Республика:

1. Северная Осетия – Алания;

2. Ставропольский край;

3. Кабардино-Балкария;

4. Дагестан.

16. Какой центр традиционных народных промыслов специализируется производстве кружевных изделий:

1. Гжель;

2. Палех;

3. Мценск;

4. Федоскино.

17. Какие острова необитаемы:

1. Командорские:

2. Новая Земля;

3. Северная Земля;

4. Соловецкие.

18. Выберите морские порты, не относящиеся к бассейну Северного Ледовитого океана:

1. Тикси;

2. Певек;

3. Анадырь;

4. Восточный.

19. Основной ареал проживания какого народа не имеет выхода к морю:

1. Кумыки;

2. Ненцы;

3. Марийцы;

4. Чукчи.

20. Выберите из предложенных регионов регион с самой низкой лесистостью территории:

1. Костромская обл.;

2. Курская обл.;

3. Астраханская обл.;

4. Белгородская обл.

Теоретические задания

Задание 1.

О месторождениях какого полезного ископаемого идёт речь в тексте? На территории какого субъекта РФ он расположен и как называется? Назовите города, в которых расположены места добычи полезного ископаемого.

Места добычи полезного ископаемого характеризуются континентальным с частыми и резкими колебаниями температуры воздуха, количества осадков и интенсивности солнечной радиации. Первооткрывателем является Д. Г. Мессершмидт, обнаруживший месторождение в 1721 году и назвавший его «Огнедышащая гора». Для территории характерны почти повсеместные антропогенные трансформации природных ландшафтов и недр – от сравнительно небольших изменений, вызванных в основном лесохозяйственной деятельностью в восточной части, до почти полного преобразования при добыче полезного ископаемого и урбанизации в западной части территории. Добыча открытым и шахтным способом. Проблемы развития связаны с невыгодным географическим положением, удалённостью от основных районов-потребителей. Полезное ископаемое сложно транспортировать из-за слабого развития железнодорожных сетей. Большие транспортные затраты снижают конкурентоспособность полезного ископаемого на рынке.

Задание 2.

Соотнесите перечисленные в списке старые и новые названия исторических городов:

Новое название

Прежнее название

Махачкала

Ворошиловск

Элиста

Новохолмогоры

Сыктывкар

Порт-Петровск

Ставрополь

Щегловск

Архангельск

Обдорск

Кемерово

Степной

Салехард

Усть-Сысольск

Назовите старое название городов:

Новое название

Прежнее название

Улан-Удэ

Владикавказ

Ижевск

Пермь

Псков

Оренбург

Новосибирск

Задание 3.

В таблице показан вклад Федеральных округов России в посевные площади сельскохозяйственных культур в 2013 г. Проанализируйте таблицу и определите, какие сельскохозяйственные культуры обозначены буквами А, Б и В. Ответы в каждом случае поясните.

Федеральный округ

Российская Федерация

100,0

Центральный федеральный округ

55,2

32,1

Северо-Западный федеральный округ

0,6

11,1

Южный федеральный округ

17,1

15,6

1,3

Северо-Кавказский федеральный округ

6,5

4,2

Приволжский федеральный округ

28,7

22,9

21,9

Уральский федеральный округ

1,1

Сибирский федеральный округ

1,9

32,6

Дальневосточный федеральный округ

Буквенное обозначение

Сельскохозяйственная культура

Пояснения

Задание 4.

Когда были утверждены эти гербы? Какие особенности развития городов характеризуют изображения? Как сложилась «судьба» этих городов, какой их современный статус?

Задание 5.

Использую приведенный фрагмент карты ответьте на следующие вопросы:

1. Определить географические координаты (широту и долготу) г.Линда кв. .

2. На каком удалении от экватора (в км.) находится населенный пункт Круглово кв.?.

3. Можно ли с вершины г. Линда кв. в морской бинокль, имеющий многократное увеличение разглядеть купол церкви (высота которой 20 метров) в пос. Кирово кв.? Поясните ответ.

Продолжительность выполнения заданий,

На выполнение 2 туров отводится 1,5 часа (2 академических часа)

Количество туров -2 (Тестовый и Теоретический)

Возможность применения справочной литературы – использование справочной литературы не предусмотрено

Перечень необходимого оборудования для проведения олимпиады (при необходимости) – ручка, линейка, карандаш.

Ответы

Тестовые задания

1 – 3; 2 – 2; 3 – 3; 4 – 1; 5 – 4; 6 – 2; 7 – 4; 8 – 3; 9 – 4; 10 – 2; 11 – 2; 12 – 3; 13 – 4; 14 – 3; 15 – 3; 16 – 3; 17 - 3; 18 – 4; 19 – 3; 20 – 3.

Теоретические задания

Задание 1.

Каменный уголь;

Кемеровская область, Кузбасс;

Кемерово, Киселёвск, Прокопьевск, Анжеро-Судженск, Осинники, Ленинск-Кузнецкий, Новокузнецк, Белово, Берёзовский, Полысаево, Междуреченск

Задание 2

Новое название

Прежнее название

Махачкала

Порт-Петровск

Элиста

Степной

Сыктывкар

Усть-Сысольск

Ставрополь

Ворошиловск

Архангельск

Новохолмогоры

Кемерово

Щегловск

Салехард

Обдорск

Новое название

Прежнее название

Улан-Удэ

Верхнеудинск

Владикавказ

Орджоникидзе

Ижевск

Устинов

Пермь

Молотов

Псков

Плесков

Оренбург

Чкалов

Новосибирск

Новониколаевск

Задание 3.

А – зерновые и зернобобовые;

Б – сахарная свёкла;

В – лён-долгунец

Задание 4.

1780 год

В верхней части герб Курский: в серебряном поле синяя полоса и на оной три летящие куропатки; в нижней, разделенной надвое, в одной части в красном поле ружья, а в другой в зеленом поле золотая коса, для того, что жители оного суть старинные воины, упражняющиеся в свободное время в хлебопашестве, для чего и в гербе военное орудие с орудиями тщательного хлебопашца соединено.

2. 6057км.

3. Нет, т.к. в этом направлении находится г. Корень, с отметкой 87,5м, не позволяющая увидеть купола церкви.

Ключ к оценке.

Тестовые задания

1 задание – 1 балл. Общая сумма – 20 баллов.

Теоретические задания

Задание 1 .

Каменный уголь – 1 балл;

Кемеровская область, Кузбасс – 2 балла;

Любые 8 городов из перечисленных – 4 балла (максимум)

(Кемерово, Киселёвск, Прокопьевск, Анжеро-Судженск, Осинники, Ленинск-Кузнецкий, Новокузнецк, Белово, Берёзовский, Полысаево, Междуреченск)

Общая сумма: за верно определенный объект и ответы на вопросы – 7 баллов.

Задание 2.

За каждое правильно указанное соответствие и старое название города 1 балл. Общая сумма 14 баллов.

Задание 3.

Общая сумма : за верно заполненную таблицу – 8 баллов.

Задание 4.

Ответы:

1780 год - 1 балл
В верхней части герб Курский: в серебряном поле синяя полоса и на оной три летящие куропатки; в нижней, разделенной надвое, в одной части в красном поле ружья, а в другой в зеленом поле золотая коса, для того, что жители оного суть старинные воины, упражняющиеся в свободное время в хлебопашестве, для чего и в гербе военное орудие с орудиями тщательного хлебопашца соединено. За правильный и точный ответ - 2 балла.
Найдите материал к любому уроку,

Пособия, предназначенные учителям географии, организаторам олимпиад, подходят также и для самостоятельной работы, углублённого изучения материала, самостоятельной подготовки к олимпиаде по определённому предмету. Существуют и хорошие пособия по подготовке к географическим олимпиадам. Они отлично дополняют любые учебники.

Организация школьных олимпиад по географии

Время проведения школьного тура олимпиады определяется в соответствии со сроками районного, окружного, городского этапов. Как правило, школьный тур проводится в конце октября, задания обычно присылают из городских методических кабинетов, но учитель может в течение первой четверти готовиться со своими учениками к предварительному школьному этапу, используя пособия.

Возможно разделить подготовку на два этапа.

Первый этап – заочный, в нем участвуют все желающие, им разрешено пользоваться любой справочной литературой (можно дать на дом один-два варианта).

Второй этап – очный, проводится среди победителей первого и предполагает выполнение аналогичных заданий (в классе учащиеся выполняют оставшийся вариант).

После выполнения заданий отбирают победителей, которые будут допущены к официальному туру школьной олимпиады. Таким образом, сохраняются интерес, азарт, интрига, а ученикам дают равные шансы на победу.

Предлагаются задания аналитического характера по разделам каждого курса изучения. С помощью их учитель может сам составить задания для олимпиады.

6–7 классы: «Рельеф», «Атмосфера», «Гидросфера», «Природные зоны мира», «Африка», «Северная Америка», «Южная Америка», «Австралия», «Евразия», «Антарктида».

8 класс: «Внутренние воды России», «Рельеф России», «Климат России», «Природные районы России», «Путешественники России», «Природные зоны России».

9 класс: «Национальный состав России», «Черная и цветная металлургия России», «Химическая промышленность», «Транспорт России», «Города России», «Субъекты Российской Федерации».

10 класс: «Политическая карта мира», «Города мира», «Транспорт», «Азия», «Северная Америка», «Европа», «Африка».

Внепрограммный материал, который можно включить в задания любого курса: «Топонимика», «Геральдика», «Мореплаватели».

После проверки учителями олимпиадных заданий необходимо их проанализировать с учащимися, дать необходимые комментарии и верные ответы на фактические вопросы, продемонстрировать образец выполнения творческого задания. Подведение итогов и награждение победителей школьной олимпиады проводятся в торжественной обстановке, с вручением грамот и памятных подарков.

Географическая карта. Примеры заданий для Олимпиады

1. Что показывают на карте изогипсы, изогалы, изогиеты, изобары, изотермы?

2. Укажите расстояние между двумя населенными пунктами, если известно, что на плане местности (м. 1: 100 000) оно равно 3 см.

3. Представьте, что вы попали на необитаемый остров. Это случилось 22 июня. С помощью транспортира вы рассчитали высоту стояния солнца над горизонтом, она составила 45°. Определите широту места. Какой остров это может быть?

4. Изобразите холм с абсолютной высотой 35,3 м и относительной высотой 15,3 м. Горизонтали проведены через 5 м. Западный склон крутой.

5. Чему равна действительная площадь квадрата, который на карте масштаба 1: 35 000 000 изображен со стороной 1 см?

6. Самолет вылетел из пункта А, пролетел 555 км на юг, 555 км на запад, 555 км на север и вернулся в исходную точку. Определите широту начального пункта путешествия. Изложите ход своего рассуждения.

7. Можно ли совершить кругосветное путешествие, двигаясь всегда: а) на восток; б) на юг; в) на юго-восток?

8. В разных странах в разное время для обозначения масштаба использовали странные, на наш взгляд, единицы: 1 верста – 1,066 км, 1 вершок – 4,45 см, 1 дюйм – 2,54 см, 1 миля – 1,609 км. Определите, какой масштаб крупнее: «в 1 дюйме 150 миль» или «в 1 вершке 200 верст» (расчеты округляйте). Запишите оба этих масштаба в принятом у нас сегодня численном и именованном выражении.

6–7 КЛАССЫ, Олимпиада по географии

Примеры заданий по географии для олимпиады 6 класса и 7 класса.

Рельеф

1. Где находятся: 1) Русские горы; 2) Лунные горы; 3) Белые горы; 4) Снежные горы; 5) Президентский хребет; 6) Стеклянные горы; 7) гора Кука; 8) гора Адама; 9) горы Вернадского; 10) хребет Ломоносова?

2. Какие священные горы народов мира вы знаете? Приведите как можно больше примеров.

3. Как слово «горы» звучит на разных языках? Приведите как можно больше примеров. Назовите топонимы, связанные со словом «гора» на указанных вами языках.

4. Какие горы называют: 1) «индийскими горами»; 2) «крышей мира»; 3) «крышей Африки»; 4) «каменным поясом»; 5) «матерью Земли»; 6) «лбом неба»; 7) «медными горами»; 8) «золотыми горами»; 9) «сверкающей горой».

5. На звание самой высокой горы, кроме Эвереста (8848 м), претендуют и Чимборасо в Эквадоре (свыше 10 000 м от вершины до подошвы), и Мауна-Кеа на Гавайях. В какой номинации лидирует последняя?

6. В декабре 1959 г. в 550 км к юго-востоку от Цейлона советская экспедиция на «Витязе» открыла одну из самых высоких вершин исследуемого хребта, назвав ее в честь путешественника Афанасия Никитина. Какое снаряжение необходимо для того, чтобы попасть на нее?

7. Какое опасное свойство приобрела знаменитая гора, после того как Зевс опустил ее на гиганта Тифона?

8. Назовите самые высокие и самые низкие точки обитаемых материков. Найдите разницу в высоте между самой высокой вершиной и самой низкой точкой. На каком материке самая большая амплитуда высоты?

9. Приведите примеры морей: 1) относящихся к одной литосферной плите; 2) лежащих на двух литосферных плитах. Объясните свой выбор.

10. Назовите острова: 1) находящиеся в районах расхождения литосферных плит; 2) расположенные на границах столкновения литосферных плит.

Атмосфера

1. Разделите ветры баргузин, култук, сарма, зонда, «женатый», мистраль, самум, хамсин, сирокко на следующие четыре группы: 1) бризы; 2) фёны; 3) суховеи; 4) бора.

2. Прочитайте описание. Определите явление и объясните его происхождение.

Почти всегда это явление происходит после ясной погоды. Отмечают даже особенную прозрачность воздуха и голубизну неба. Потом ночью обыкновенно внезапно налетают порывы ветра, которые днем переходят в бурю. Температура воздуха быстро повышается, что приводит также к быстрому таянию горных снегов. При этом горные ручьи вздуваются и превращаются в горные потоки, которые, низвергаясь вниз, несут каменные глыбы и вырванные с корнями деревья. Жители горных селений настораживаются и гасят очаги, потому что воздух отличается особенной сухостью и малейшая искра может вызвать пожары.

3. Корабль, попавший в эту область, по мере ее прохождения сначала жестоко борется с бурей, грозой и ливнем, затем, оказываясь в центре, попадает в условия, характеризующиеся исключительной тишиной, видит ясное небо, а потом – снова в полосу бури. Как называется эта область? В каком поясе она распространена? Охарактеризуйте ее. У берегов какого материка эту область называют «вили-вили»? Как называют ее в разных частях света?

4. Где находятся: 1) конские широты; 2) ревущие широты; 3) неистовые широты? Какие явления природы характерны для этих мест? Объясните происхождение их названий.

5. Назовите береговые пустыни. Как вы понимаете их появление на берегу моря? Почему рядом с безжизненными районами суши соседствуют наполненные жизнью воды океана?

6. Почему кораблям нестрашны тайфуны у западных берегов материков?

7. Как бы изменился климат Южной Америки, если бы Анды находились в восточной части материка?

8. Назовите самые влажные части материков. Объясните их появление именно в этих районах.

9. Какое в Африке: 1) самое жаркое место; 2) самое холодное место; 3) самое сухое место; 4) самое влажное место? Объясните проявление данных особенностей климата именно в этих районах материка.

10. На какую высоту поднялся самолет, если за его бортом температура воздуха –36 °С, у поверхности земли +36 °С?

Гидросфера

1. Какой океан самый молодой? Какие факторы это доказывают?

2. Польские реки Велна и Нельба пересекаются строго под прямым углом, и при этом их воды не смешиваются. Объясните причину такого редкого явления.

3. Как слово «река» звучит на разных языках? Дайте как можно больше примеров. Приведите примеры названий рек, в состав которых входит указанное вами слово на том или ином языке.

4. Каких цветов бывают «цветные» реки? Объясните причину их цвета.

5. На какой реке можно увидеть лодки с парусами? Какие природные особенности делают это возможным?

6. Чаще города размещаются в устьях рек. Благодаря удобному географическому положению они одновременно являются и речными, и морскими портами, и крупнейшими городами страны и мира. Можете ли вы привести примеры городов, находящихся в верховьях рек? Какие предпосылки послужили появлению городов именно в этих местах?

7. Приток этой великой сибирской реки километров на 600 длиннее ее самой, как Миссисипи с Миссури! Назовите реку и ее приток. Приведите примеры рек, у которых приток длиннее главной реки.

8. Известный ученый-климатолог А.И. Воейков назвал течения Мирового океана «отопительной системой Земли». Объясните, как вы понимаете это высказывание.

9. Знаменитый норвежский путешественник и ученый-антрополог, стремясь доказать связь между населениями материков доколумбовой эпохи, совершил несколько плаваний на лодках «Ра» и «Кон-Тики». Главной движущей силой были течения. Назовите имя путешественника. Какие течения использовал мореплаватель для своих путешествий? Какие океаны он пересек на каждой из лодок?

Список разделов для подготовки к Олимпиадам по географии:

6–7 классы

Рельеф
Атмосфера
Гидросфера
Природные зоны мира
Африка
Северная Америка
Южная Америка
Австралия
Евразия
Антарктида

8 класс

Внутренние воды России
Рельеф России
Климат России
Природные районы России
Путешественники России
Природные зоны России

9 класс

Национальный состав России
Черная и цветная металлургия России
Химическая промышленность
Транспорт России
Города России
Субъекты Российской Федерации

10 класс

Политическая карта мира
Города мира
Транспорт
Азия
Северная Америка
Европа
Африка

Внепрограммный материал

Топонимика
Геральдика
Мореплаватели

Центр развития талантов «Мега-Талант» предлагает принять участие во всероссийской олимпиаде по географии. ЦРТ «Мега-Талант» стремится к тому, чтобы раскрыть способности к познанию и обучению в полной мере. Именно этой цели служат все наши образовательные мероприятия.

Интересные факты о ЦРТ «Мега-Талант», как организаторе олимпиад по географии:

Больше чем 400 успешных олимпиад по 47 школьным предметам;
11000 учеников из 12 стран среди участников олимпиад по географии;
2.500.000 рублей выплаченных компенсаций организационных расходов;
98% учителей участвуют в новых сезонах олимпиад.

Все для учителя

Олимпиада по географии — это сложно? Мы работаем над тем, чтобы опровергнуть это мнение. Эти 5 пунктов — скелет всего мероприятия:

Станьте участником олимпиады от ЦРТ «Мега-Талант» и проведите ее в своей школе;
Получите соответствующее свидетельство и благодарность от «Мега-Талант» и вручите дипломы победителям и участникам;
Получите компенсацию организационных расходов;
Проявите активность и получите ценный приз;
Обратитесь в службу поддержку и получите подробную консультацию по любому пункту.

Дистанционные всероссийские и международные олимпиады от ЦРТ «Мега-Талант» по географии

Дистанционная олимпиада — это уникальный опыт для учителя и учащихся. Нет нужды подстраиваться под какие-либо даты, вы сами выбираете удобное время. Нет нужды куда-то ехать, вы проводите олимпиаду там где удобно вам и комфортно участникам. В результате — максимальная отдача, высокие результаты и новые открытия. Быть может кто-то из ваших учеников только и ждет подходящей возможности, чтобы проявить себя?

Обратите внимание, что задания олимпиады по географии основаны на школьной программе и строго соответствуют ФГОС.

Комплект заданий для каждого класса состоит из 15 вопросов разных типов:

тесты с одним или несколькими правильными вариантами ответов;
анализ данных;
исключение и соотнесение рядов данных;
работа с иллюстративными источниками.

Стоимость участия в олимпиаде по географии

Оргвзнос устанавливает отдельно для каждой олимпиады. Мы возвращаем учителю до 30% от общего оргвзноса для покрытия организационных расходов: печать сертификатов, комплектов заданий, дипломов и т. д.). Процент компенсации зависит от количества участников. Подробности после регистрации .

Все учителя-организаторы олимпиад попадают в рейтинг учителей. По результатам этого рейтинга каждый месяц проводятся розыгрыши ценных призов.

Как часто проводятся олимпиады по географии?

Три сезона всероссийских олимпиад и четыре сезона международных олимпиад. Всероссийские олимпиады проводятся осенью, зимой и весной, а в промежутках между ними и в конце года — международные. На сайте ЦРТ «Мега-Талант» доступна вся информация, о мероприятиях, которые проходят прямо сейчас.

Определение результатов

Учитель вносит ответы участников в своем личном кабинете. Данные обрабатываются системой и публикуются на сайте и вместе с этим открывается доступ к наградным материалам, которые можно распечатать и вручить победителям и участникам. Точно так же и со свидетельством для учителя-организатора олимпиады: свидетельство можно распечатать, скачав его из личного кабинета.

Этапы проведения олимпиады:

Организатор регистрируется н а сайте ЦРТ «Мега-Талант» и подает заявку на участие. Заявка подтверждается внесением оргвзноса.
Задания скачиваются в период выдачи заданий и распечатываются.
Учитель проводит олимпиаду.
Учитель фиксирует ответы участников в своем личном кабинете.
Ответы проверяются системой, а результаты публикуются на сайте.
Победители, участники и учитель награждаются дипломами, сертификатами, свидетельствами и благодарностями.

Оплата оргвзноса

Оргвзнос служит доказательством серьезности намерений организатора. Оплатить оргвзнос можно удобным для себя способом. Мы принимаем:

банковские карты
квитанции почты России
платежи из электронных платежных систем

Для жителей СНГ и стран ближнего зарубежья

Международные олимпиады открыты для всех, кто свободно владеет русским языком. Вам не обязательно быть гражданином РФ, чтобы стать участником олимпиады по географии. Остались еще вопросы? Ответ наверняка .

Организация школьных олимпиад по географии

Географическая карта. Примеры заданий для Олимпиады

6–7 КЛАССЫ, Олимпиада по географии

Рельеф

Атмосфера

Гидросфера

Валерий Харламов: биография, личная жизнь

Результаты олимпиад по истории

Абусупьян алиханов кто по нации