Инновационные технологии в спорте. Инновационные технологии в физическом воспитании и спорте История развития Паралимпиады

Физическая культура и спорт – неотъемлемая часть нынешней жизни. Для современных людей многие новые технологии в спорте становятся привычными. Часто не замечаешь, насколько жизнь и спортсменов, и обычных граждан, немыслима без спортивных инноваций.

Для многих описываемые технологии выражаются в телевидении, постоянно совершенствующем спортивные трансляции. Тем не менее это далеко не все, ведь идёт активное развитие инновационных компьютерных программ и систем. Они помогают организовывать тренировки с большей эффективностью, корректировать игры и даже оказывать необходимую психологическую разгрузку.

Инновационные технологии в физической культуре для подрастающего поколения

Для учащихся школ и иных учебных заведений важный раздел – занятия по физическому образованию. Сегодня инновации в физической культуре выражаются в использовании нетрадиционных упражнений и родов деятельности при обучении. К последним, например, относится йога.

Применение современных инновационных и компьютерных технологий в спорте .

Как нам известно еще из школьной программы термин «Инновация » озвученное с латинского языка трактуется как – новизна , изменение .
Современный спорт в своем теоретическом и практическом развитие неотъемлемо присвязан к развитию инновационной деятельности человеческого общества .
Все это в первую очередь проявляется в создании современной уникальной концепции физического и духовного воспитания профессиональных компетенций тренирующегося спортсмена , совершенствование и обновление системы подготовки и перевоплощение архаичных методик тренировок в передовые современные тренировочные процессы на всех периудах подготовки спортсмена .
Применение современных спортивных технологий характерно не только для спорта высших профессиональных достижений но и применим на уроках физической подготовки обучающихся студентов и школьников . Внедряя методики инноваций и современных тендеций физического воспитания молодому поколения удается привить совершенное развитие физических навыков и пробудить у них понимания надобности и интереса к занятиям спортом и физкультурой .

Применение спорта в воспитании молодого поколения .

Уроки физкультуры как для школьников так и для студентов неотъемлемая комплектующая гуманитарного образования , составная воспитательного процесса взращивания компетенций и профессиональных навыков молодого человека .
С удивительной особенностью в воспитании и совершенствовании навыков физической культуры и спорта в методиках школьного и вузовского преподавания вписалось применение нетрадиционных видов спорта в данных процессах обучения .
Одним из самых известных нетрадиционных видов физических упражнений является восточная методика — ЙОГА .
Йогу можно характеризовать как одно из древнейших религиозно —философских системных течений в базисе которого стоят навыки умения управления психикой и физиологической регуляцией человеческого организма . Упражнения в йоге основаны на способности организма и совершенствование навыков напряжения и расслабления мышечной системы – основанные на обычной релаксации , искусства растяжения и регуляции глубины и частоты дыхания вплоть до возможности влиять на циркуляцию кровеносной системы и скорости кровотока и конечно же концентрации как внимания так и всего организма .
Применение методики Йоги способствует
1 .Развитию силовых качеств и гибкости обучающихся школьников и студентов .
2 .Возможности комбинаций упражнений традиционной Йоги с другими комплексами упражнений .
3 .Возможность работы с группами диспансеризации и медицинского учета .
4 .Комплекс упражнений оказывает седативный и релаксирующий эффект на организм .
Особое внимание также следует отнести к набирающему серьезную популярность видов спорта как – скандинавская ходьба .
Скандинавской ходьбе присуща высокоэффективная в совершенстве применения специальной техники и методики ходьбы с использованием уникальных вспомогательных палок при движении руками и их работе . Этот вид спорта собирает множество сторонников и радует своей возможной доступностью и применимой простотой для занятий , в том числе не требующий огромных затрат энергии с уникальной тотальной работой мышечного карсета .
Не маловажным фактором растущей популярности является возможность проведения тренировочных занятий практически в любом месте при любых климатических условиях в том числе при разной физической подготовленности тренирующихся спортсменов или же просто занимающихся .
Скандинавская ходьба способствует —
1 . Тонусу мышечного корсета как верхней так и нижней части тела .
2 . В тренировочном процессе участвует практически до 90 % мышечных волокон тела .
3 . Использование палок способствует снижению давления на коленный сустав и в том числе позвоночный столб , что имеет немаловажный аспект для занятиях в группах здоровья или же диспансерных группах ограничений .
4 . Происходит улучшение работы сердечного ритма , частоты пульса
5 . Проводит корреляцию осанки и проблемных зон шеи и плечевого сустава .
6 . Производит улучшения чувства равновесия и координации организма .

Современные инновационные технологии спорта в профессиональном аспекте .
Современный спорт не мог остаться в стороне от инновационных внедрений , научных методик и разработок . Рассмотрим это на примере инновационного продукта используемого для достижения эффекта программной автоматизации спортивного процесса и в том числе с возможностями автоматизации административной составляющей любой спортивной автономной организации — ПО « Альфа Спорт »
Данный продукт способен отслеживать и организовывать проведение тренировочного процесса спортсмена , проводить качественный анализ выполнения тренировочного задания дала возможность тренерскому составу и самим участникам спортивного процесса а то есть спортсменам способности достижения высоких планов и спортивных результатов .
Взяв на вооружение методику контроля и анализа больших данных современный инновационный тренер получает возможность планировать и прогнозировать будущие результаты спортсмена на соревнованиях , подвергать анализу эффективность тренировочного процесса в прямой корреляции от тренировочного цикла и подготовительного процесса .
В итоге система дает возможность тренерскому составу иметь длительные спортивные календари или же дневники событий основанные на индиыидуальгых графиках тренировок современного спортсмена . Инновационный продукт имеет насыщение фото и видео возможностями вводом карт медицинского контроля и в том числе продвижению документооборота внутри членов спортивной организации .
Медицинская составляющая данного ПАК « Альфа Спорт » сохраняет полную конфиденциальную отчетность и хранения полученных данных не вынося информацию в открытый доступ .
Следует отметить про интересующий многих модуль распределения ресурсов в котором отслеживается контроль хранения инвентаря и различного снаряжения спортивной организации .

Современный спорт в последние годы очень сильно изменился и развивается на приличных скоростях.

Данные инновационные решения спорта вам конечно же известны, но все еще раз освежим и рассмотрим в развивающихся тенденциях.

1.Системы мониторинга функционального состояния спортсмена (GPSports-Alfa)- представляет собой инновационный программно-аппаратный комплекс, предложенный компанией Alfa Telecom, помогающий спортсмену и тренеру в тренировочном процессе и сверхнагрузках человека в экстремальных условиях и подготовки к ним. Прибор сочетает в себе достижения современных инновационных технологий и спорта как науки, дает возможность тренеру понять и в срочном порядке отреагировать на то, что спортсмен находится под критической нагрузки воздействия спортивного режима.. Что является на сегодня уникальной передовой технологией для скрининга спортсмена и профилактики спортивного травматизма в том числе.

2 Современный мир захлеснула волна использования программ видеоаналитики, которым мы неоднократно уделяли внимание на страницах нашего сайта.Не обошло внимание современных аналитических систем видеонаблюдения и спорт. Предложим вашему вниманию программу автоматизации записи спортивных и тренировочных процессов с использованием аналитики -RoboticEye. Программа во время прохождения тренировочного процесса при помощи камер видеонаблюдения снимает игровой процесс, копирует полученные данные, архивирует в базу данных и кончено же подвергает все возможному анализу и сравнению с прошлыми событиями и игровыми моментами. Программа проста в обслуживание и в настоящий момент взята на вооружение многими командами- «Барселона», «Бавария» и др.

3.Современный спорт преследует череда допинг скандалов и разоблачений в употребление запрещенных препаратов спортсменами. Люди с древних времен изучали возможности стимуляции человеческого организма и икали и изобретали вещества способствующие выступать и соревноваться лучше.Впервые медицина и спорт столкнулись с употреблением допинга еще в далеком 1865 году при употреблении запрещенного препарата пловцами из Голландии.

Мы уделяли проблеме допинга в ииновационных технологиях спорта на страницах нашего сайта .

Нашли ошибку в тексте? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter

УДК: 796:338.2

СИСТЕМНЫЕ ИННОВАЦИИ

в сфере физической культуры и спорта на муниципальном уровне: внедрение и эффективность

Кандидат педагогических наук, доцент Е.В. Хромин А.В. Колычев, С.В. Субботина, Н.Г. Радостев

Департамент по спорту и молодежной политике Администрации г. Тюмени

MUNICIPAL SYSTEM INNOVATIONS IN THE FIELD OF PHYSICAL CULTURE AND SPORT: ADOPTION AND EFFECTIVENESS

E.V. Khromin, associate professor, Ph.D.

A.V. Kolychev, S.V. Subbotina, N.G. Radostev

Department of Sport and Youth Policy of the Administration of Tyumen, Tyumen

Key words: systemic innovation, integration, strategy, health, basic and post-secondary education, monitoring, communication marketing, information support.

The purpose of the research was to develop the theoretical and methodological foundations of the strategic approach to the management of innovations in the field of physical culture and sport, as well as to develop and test a technology of implementation of system innovations. The implementation of the strategy of systemic innovations contributed to significant development of the infrastructure of physical culture and sport and extending the opportunities for regular training, as well as to creating conditions for the development of youth sport through a series of activities stipulated in the paper.

The concept of the systemic innovation strategy in the field of physical culture and sport was designed and implemented in the study. In addition, there was formed a municipal bank of innovations being tested and implemented in pilot sites.

The share of people regularly engaged in physical culture and sport has increased on the average per year. The number of students of educational institutions, engaged in physical culture and sport has risen significantly compared to the previous year. The absolute number of those regularly engaged in domiciliary training has increased by 91% compared to 2012.

Thus, the strategic approach to the implementation of the system innovations in the field of physical culture and sport was proved to be efficient based on the stated criteria.

Ключевые слова: системные инновации, интеграция, стратегия, здоровье, основное и дополнительное образование, мониторинг, коммуникационный маркетинг, информационное сопровождение.

Введение. В основу «Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации до 2020 года» (далее Стратегия-2020) положен переход развития сферы физической культуры и спорта на инновационную модель. При разработке Стратегии-2020 учтены вопросы, направленные на улучшение здоровья нации, повышение уровня и качества жизни россиян, улучшение подготовленности человеческого потенциала, повышение конкурентоспособности российского спорта и престижа России на международной арене, улучшение воспитания подрастающего поколения и единение российского общества.

Не останавливаясь на имеющихся социально-экономических проблемах, для разрешения которых могут использоваться возможности физической культуры и спорта, отметим, что спортивно-оздоровительная деятельность реально улучшает здоровье и физическую подготовленность человека, способствует воспитанию подрастающего поколения, физической реабилитации и социальной адаптации инвалидов, повышает работоспособность и производительность труда экономически активного населения, продлевает период активной трудовой деятельности.

Социальный эффект инноваций состоит в том, что он способствует повышению благосостояния общества, повышению качества жизни, условий и производительности труда, ускорению обновления жизненной среды через процесс формирования здорового стиля жизни и ее продолжительности.

В данной ситуации инновационное управление выступает эффективным способом достижения этих целей, обеспечивающим новые возможности для улучшения здо-

http://www.teoriya.ru

ровья нации, повышения уровня и качества жизни россиян и т.д. .

Необходимо обосновать стратегические подходы к обновлению и повышению качества работы систем управления различных уровней, а также созданию механизмов, позволяющих практически решать эти задачи. В связи с этим исследование проблем инновационного управления и управленческих инноваций, место и роль которых определяется принципиальными сдвигами в содержании и характере информационного, методического и практического базиса развития сферы физической культуры и спорта, представляется крайне важным.

Стратегия системных инноваций в сфере физической культуры и спорта - это целенаправленное изменение состава ее функций, организационных структур, технологий и организации, а также методов системы управления, ориентированное на замену ее элементов с целью ускорения или улучшения решения поставленных обществом задач и реализации Стратегии-2020 .

Несмотря на значительное число публикаций, посвященных различным аспектам инноваций, следует отметить, что в них недостаточно разработаны и представлены базовые теоретические и методологические проблемы, связанные со стратегическим подходом к планированию и реализации инноваций в сфере физической культуры и спорта. Поэтому остается нерешенной задача разработки и обоснования целостной, системной концепции -стратегии системных инноваций в контексте современного менеджмента.

Актуальность и значимость для развития сферы физической культуры и спорта рассматриваемых проблем, их недостаточная разработанность обусловили выбор темы и направлений настоящего исследования.

Цель исследования - разработать теоретические и методические основы стратегического подхода к управлению инновациями в сфере физической культуры и спорта, а также создать и апробировать механизм внедрения системных инноваций.

Гипотеза исследования заключается в предположении, что реализация стратегии системных инноваций позволит существенно развить инфраструктуру физической культуры и спорта, расширить возможности для систематических занятий физической культурой и спортом, а также создать условия для развития детско-юношеского спорта путем:

Создания необходимых условий и внедрения инноваций;

Реализации инновационных проектов: «Мониторинг состояния всех имеющихся в городе объектов физической культуры и спорта», «Интеграция ресурсов учреждений основного и дополнительного образования детей и молодежи», «Мониторинг здоровья и физической подготовленности юных спортсменов», «Организация физкультурно-оздоровительной работы по месту жительства населения», «Коммуникационный маркетинг

и информационное продвижение физической культуры и спорта»;

Определения системных показателей продуктивности управления инновационными процессами.

Это позволит:

Создать целостную концепцию стратегии управления инновационными процессами, обеспечивающую постоянное и поступательное внедрение инновационных разработок;

Получить социальные эффекты от системного внедрения инноваций: повышение уровня здоровья населения, а значит, и улучшение качества его жизни; повышение квалификации кадров, работающих в отрасли;

Создать синергетический эффект от внедрения инноваций, выражающийся в интеграционном взаимодействии специалистов разных отраслей: педагогики, спорта, медицины, юриспруденции и создание единой инновационной и информационной среды.

Задачи исследования:

1. Разработать и реализовать концепцию стратегии системных инноваций в сфере физической культуры и спорта (прогнозировать изменение требований к системе управления в перспективе, использовать метод программно-целевого планирования на среднесрочную и отдаленную перспективы, определять приоритетные звенья, обеспечивать согласование связей между различными нововведениями).

2. Сформировать муниципальный банк инновационных разработок, прошедших апробацию и внедрение на экспериментальных площадках.

3. Доказать эффективность стратегического подхода к реализации системных инноваций в сфере физической культуры и спорта по критериям: доля населения, систематически занимающегося физической культурой и спортом, в среднегодовой численности населения; количество и доля учащихся общеобразовательных учреждений, занимающихся физической культурой и спортом; абсолютное количество

Системные инновации в управлении физической культурой и спортом на муниципальном уровне

Мониторинг состояния всех имеющихся в городе объектов физической культуры и спорта

Организация физкультурно-оздоровительной работы по месту жительства населения

Мониторинг состояния здоровья и физической подготовленности юных спортсменов

Коммуникационный маркетинг и информационное продвижение сферы физической культуры и спорта

Интеграция ресурсов учреждений основного и дополнительного образования детей и молодежи

Рис. 1. Системные инновации в управлении физической культурой и спортом

http://www.teoriya.ru

систематически занимающихся физической культурой по месту жительства населения. Методика и организация исследования. Основная научно-исследовательская работа осуществлялась на базе детско-юношеских спортивных школ и центров г. Тюмени, плоскостных сооружений по месту жительства населения, учреждений основного общего и высшего образования. В работе были задействованы специалисты Департамента по спорту и молодежной политике Администрации г. Тюмени, Департамента образования, руководители, тренеры, педагоги дополнительного образования и спортивные организаторы, а также руководители и специалисты других отраслей социальной сферы.

В своем исследовании мы придерживаемся интенсивной стратегии решения проблемы оздоровления и увеличения количества занимающихся физической культурой и спортом, которая позволяет при наличных ресурсах, даже скромных, находить внутренние резервы повышения эффективности политики оздоровления различных слоев населения, в т. ч. школьников, благодаря внедрению инноваций в образовательный и учебно-тренировочный процессы .

Системные инновации (рис. 1) - это связанные между собой локальные нововведения, которые оказывают многократно больший, системный эффект и облада

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст . Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут . Стоимость одной статьи — 150 рублей .

Пoхожие научные работыпо теме «Физическая культура и спорт»

• КОГО И КАК СЧИТАТЬ ЗАНИМАЮЩИМСЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ

  ВИНОГРАДОВ П.А., ОКУНЬКОВ Ю.В. - 2012 г.

• ДИНАМИКА ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ОТРАСЛИ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ»

  ЗОЗУЛЯ С.Н., КУЗЬМИЧЕВА Е.В. - 2008 г.

• ПОВОЛЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА КАК УНИКАЛЬНЫЙ ПРИМЕР НАСЛЕДИЯ XXVII ВСЕМИРНОЙ ЛЕТНЕЙ УНИВЕРСИАДЫ

ООО Учебный центр

«ПРОФЕССИОНАЛ»

Реферат по дисциплине:

«Менеджмент физической культуры и спорта.»

По теме:

«Инновации в физической культуре и спорте.»

Исполнитель:

Рунк Виктор Александрович

Москва 20 17 год

Содержание

Введение

1.Хронология понимания необходимости инноваций в физической культуре и спорте.

2.Инновации и её проблемы в физической культуре и спорте в современный период.

Заключение

Список литературы

Введение

Дерево также нуждается в испарении и частом освежении при помощи ветров,

дождей, холодов, иначе оно легко слабеет и вянет.

Точно так же человеческому телу необходимы вообще сильные движения,

деятельность и серьезные упражнения.

Ян Коменский

Актуальность исследований инновационных аспектов физкультурной и спортивной деятельности обусловлена всем комплексом вне- и внутрисистемных ее взаимодействий с иными областями общественной жизни. Какие бы акценты ни расставлялись в дискуссиях о путях развития современной России, совершенно очевидно, что она, дрейфуя отчасти естественно-исторически, отчасти под влиянием искусственно-исторических воздействий , переходит в качественно новое состояние. И сколь бы ни был велик соблазн все и вся сводить к сетованиям по поводу недостаточного финансирования, бороться против ухудшения генофонда нации надо сегодня. Олимпийские игры и чемпионаты мира надо выигрывать сегодня, превращать физическую культуру и спорт из дотационной сферы в отрасль деятельности, обеспечивающую не только самофинансирование, но и прибыль в местные, региональные и федеральные бюджеты, надо сейчас. Для этого необходима инновационная переориентация, как говаривали в былые времена, "сверху донизу и снизу доверху".

1. Хронология понимания необходимости инноваций в физической культуре и спорте.

Несмотря на то что термин "инновация", как утверждают специалисты , впервые используется в научных текстах XIX века, инновации в физической культуре и спорте как отражение объективных потребностей в сфере управления обществом и самоуправления личности зафиксирована (пусть в ином терминологическом оформлении) еще в классической древности. Отношение к новому было принципиальным пунктом размышлений не только Лао-Цзы и Конфуция, софистов и Сократа, но и оппонирующих друг другу идеологов всех последующих эпох.

Однако объективная потребность в новом у общества в целом и аналогичная ориентация субъектов конкретной сферы деятельности формируются отнюдь не синхронно. И если во второй половине XX века эстафету разработки инноваций из рук теоретиков социально-политических преобразований принимают эксперты в области научного и промышленного менеджмента, то субъекты управления спортом и физической культурой не торопятся последовать их примеру. Это не обнаруживается даже у чутких ко всему новому американцев, если судить по достаточно серьезному с фактологической точки зрения обзору А.В. Серебрякова и Н.И. Пономарева . Что же говорить об отечественной науке, где даже в общей постановке вопроса социология спорта и физической культуры на один-два порядка уступает в темпах становления и развития спортивной науки стран-лидеров?

Справедливости ради необходимо отметить, что у советской теории и практики физической культуры (по крайней мере в разделах, касающихся спорта высших достижений) был шанс стать лидером инновационных исследований в стране, опережающим весь административно -управленческий, идеологический, научный, организационный комплекс. Речь идет о периоде подготовки к московской Олимпиаде, когда на базе Киевского института физической культуры была сделана попытка методологического прорыва в подготовке тренерских и научно-исследовательских кадров высшей квалификации . Но Олимпийские игры миновали, и несмотря на то, что Киевский институт вплоть до конца восьмидесятых годов пополнял ряды методологов системно-деятельностной ориентации, магистральные линии развития методологии инноватики уходили все дальше от проблемных полей физического развития.

Принимая вызов, брошенный творцами инновационного бума 70 - 80-х годов , инновационную проблему начинает разрабатывать коллектив авторов, группирующихся вокруг ведущих специалистов ВНИИСИ ГКНТ АН СССР (проф.Н.И. Лапин и др.) , но интересы и этого научного сообщества не пересеклись с волнующей нас сферой. Положение мало изменилось и в постсоветский период, чем бы это ни объяснялось: особенностями российской ментальности, трудностями переходного периода или относительной молодостью спорта как потенциального заказчика исследований, свидетельствующими о социально-культурной зрелости субъекта (коллективного или индивидуального).

Между тем актуальность исследований инновационных аспектов физкультурной и спортивной деятельности обусловлена всем комплексом вне- и внутрисистемных ее взаимодействий с иными областями общественной жизни. Какие бы акценты ни расставлялись в дискуссиях о путях развития современной России, совершенно очевидно, что она, дрейфуя отчасти естественно-исторически, отчасти под влиянием искусственно-исторических воздействий , переходит в качественно новое состояние. И сколь бы ни был велик соблазн все и вся сводить к сетованиям по поводу недостаточного финансирования, бороться против ухудшения генофонда нации надо сегодня. Олимпийские игры и чемпионаты мира надо выигрывать сегодня, превращать физическую культуру и спорт из дотационной сферы в отрасль деятельности, обеспечивающую не только самофинансирование, но и прибыль в местные, региональные и федеральные бюджеты, надо сейчас. Для этого необходима инновационная переориентация, как говаривали в былые времена, "сверху донизу и снизу доверху".

Если иметь в виду теоретико-методологическую основу данного процесса, то начинать, как было упомянуто выше, приходится не с нуля.

По сути дела, физическая культура и спорт - имманентно инновационные явления. Вспоминаем ли мы этимологию базового понятия, останавливаем ли свое внимание на важнейшей социально-адаптационной функции испытания человека (его организма, психики, личных качеств) в экстремальных, пограничных ситуациях, констатируем ли неразрывную связь рассматриваемой сферы с экономикой, политикой, образованием и т.д. - всюду обнаруживаем возможность не только абстрактно-теоретического анализа диалектики старого и нового, функционирования и развития, традиционализма и модернизма, консерватизма и революционности (хотя бы в контексте НТП), но и практической реализации инновационно-управленческих технологий.

Правда, в инновационной трактовке процессов спортивного единоборства и физического развития есть по крайней мере один пункт, требующий методологической решимости. Он связан с привычным для общенаучного и философского анализа различением роста и развития. Новое, как оно трактуется сегодня большинством исследователей, связано с переходом изменяющейся (становящейся, прогрессирующей и т.п.) системы в иное качественное состояние . Привносит ли указанное изменение достижение более высокого спортивного результата? Во всяком случае определения физического развития, имеющиеся в базовых учебниках для студентов институтов физической культуры и иных специальных изданиях , дают много поводов для критически ориентированных размышлений. Но это не снимает проблемы, а лишь заостряет ее.

1. Инновации и её проблемы в физической культуре и спорте в современный период.

В нынешних условиях возможно и необходимо использование всего арсенала, накопленного отечественной и зарубежной инноватикой за последние десятилетия. Для реализации замысла данной статьи, в целях компактности и цельности, воспользуемся в качестве основы лишь одним источником , достаточно адекватно отражающим тенденции развития данного научного подхода. На наш взгляд, полноценная разработка и внедрение инноваций в физической культуре и спорте предусматривает осуществление следующих программ:

1. Теоретико-методологический анализ инновационных компонентов данной сферы творческой активности.

Для пояснения здесь можно привести еще один пример. А.И. Пригожин, определяя предмет инноватики, как форму управленческого развития, целенаправленного процесса перехода управляемой системы в качественно иное состояние, при котором среда внедрения обогащается новыми, относительно стабильными элементами [там же], при этом подчеркивает, что кадровые перестановки (например, в составе сборной команды или назначение ее нового тренера. - А.Г.), как и ремонт однотипного оборудования, в собственном смысле нововведением не являются. Но тогда значительная часть творческой активности субъектов управления в сфере физической культуры и спорта (в первую очередь - тренеров) заведомо лишается возможности инновационной интерпретации. Значит, надо, начиная с азов, - определения, что есть новшество, инновация, инновационный процесс в данной сфере, - адаптировать устоявшийся тезаурус (или создать новый) на основе специально разработанных концептуальных схем.

2. Осуществление паспортизации наиболее существенных по значимости инновационных проектов регионального и федерального уровня, как реализованных в недавнем прошлом, так и принимаемых к внедрению. Типовая методика такой паспортизации инновационных процессов разработана и неоднократно апробирована энтузиастами отечественного инновационного движения первой волны. В результате ее применения к сфере физической культуры и спорта были бы возможны экспертиза инновационного потенциала отрасли в целом, отдельных субъектов управления, создание карты инновационных потоков, локализация "мертвых" с точки зрения развития зон.

3. Создание отраслевого (регионального, фирменного, клубного и т.д.) банка инновационных идей и нереализованных проектов с целью формирования базы для разработки инновационной стратегии развития физической культуры и спорта в конкретных локусах, оказания помощи субъектам инновационных инициатив.

4. Проведение конкретных социологических, социально-психологических, педагогических и т.д. исследований с целью диагностики инновационного потенциала различных профессионально-деятельностных групп, представленных в отрасли. Так, по наблюдениям автора статьи, совпадающим с констатацией других исследователей (например, З.Т. Усмановой, КамГИФК, 2000 г.), инновационная ориентация студентов и выпускников вузов катастрофически падает по мере увеличения стажа работы по специальности, особенно среди специалистов, успешно реализующих свой карьерно-административный потенциал.

5. Разработка спецкурсов лекционных, практических занятий для студентов специализированных учебных заведений и системы повышения квалификации по проблематике: "Инноватика и спорт", "Инноватика и физическая культура", "Инноватика и спортивная педагогика", "Инноватика и спортивный менеджмент" и т.п., а также тренинговых программ, нацеленных на актуализацию и развитие творческого мышления, овладение эвристическими технологиями, формирование инновационно-творческой мотивации. К сожалению, опыт научно-педагогической деятельности автора показывает тревожную динамику в изменении указанной мотивации у студентов физкультурного вуза. А это обещает обострение инновационно-управленческих проблем в недалеком будущем.

3. Основные направления инноваций в области физической культуры и спорта.

Основой повышения эффективности обязательного физического воспитания детей, подростков и молодежи В. К. Бальсевич счита­ет использование технологий оздоровительной, кондиционной и спортивной тренировки при максимально возможной свободе выбора занимающимися вида физической активности, ее формы, показателей физической нагрузки и лично приемлемого уровня планируемых результатов при обязательном выполнении индиви­дуально определенных образовательных стандартов.

Научно-тех­нологическая сущность организационно-методических инноваций в физическом воспитании состоит в приоритетной направленно­сти содержания педагогического процесса в общеобразователь­ной школе на усвоение обучающимися нравственных, интеллек­туальных, поведенческих, двигательных, мобилизационных, ком­муникативных, здоровьеформирующих и здоровье сберегающих ценностей физической и спортивной культуры по механизму кон­версии приемлемых элементов элитной национальной и мировой культуры спортивной подготовки в массовое физическое воспи­тание.

Заслуживают внимания проблемы олимпийского образования: место в системе физкультурного образования, значение, сущность, содержание, формы организации и методы осуществления. Олимпийская культура с ее мощным гуманизирующим содержанием способна преодолеть уже сложившуюся практику утилитарного отношения к физической культуре, наполнить процессы физического воспитания и спортивной подготовки культурным и духовным смыслом на основе идеалов, воплощенных в Олимпийской хартии.

Значительное место в содержании олимпийского образования уделено истории игр и их современному состоянию, интеграции спорта и культуры, своеобразию состязаний на Олимпийских иг­рах, направленности идей олимпизма на формирование лично­сти, содействие олимпийскому движению и политике вокруг него.

Заключение.

Фронтальный прорыв в разработке научно-исследовательских и социально-технологических программ инновационной ориентации возможен, если не надеяться на спорадические вспышки местечкового энтузиазма. Как показывает опыт отечественной и зарубежной инновации, он возможен только тогда, когда возникает заказчик, обладающий достаточно солидным инновационным потенциалом. Речь идет не столько о финансовых возможностях, сколько о наличии стратегически ориентированной организационно-управленческой воли к запуску процессов обновления.

Конечно, возможно наличие перспективных инновационных проектов, но еще более значимо стремление к их разработке или заимствованию для внедрения.

Если не один из ведущих спортивных клубов, то, может быть, все мы вместе в союзе с ведущими организациями учебной и научно-исследовательской направленности возьмет на себя указанную миссию?

Список литературы

1. Гайков А.В. Старое и новое как философские категории //Теоретические и практические аспекты профессиональной подготовки специалистов физической культуры: Межвуз. сб. научн. тр. - Набережные Челны: Изд-во КамПИ, 1998, с. 99 - 104.

2. Инновационные процессы: Труды семинара. - М.: ВНИИСИ, 1982. - 161 с.

3. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебн. для ин-тов физ. культ - М.: ФиС, 1991. - 543 с.

4. Перлаки И. Нововведения в организациях. - М.: Экономика, 1981. - 186 с.

5. Пригожин А.И. Нововведения: стимулы и препятствия (Социальные проблемы инноватики). - М.: Политиздат, 1989. - 271 с.

6. Серебряков А.В., Пономарев Н.И. Социология спорта США на службе капитализма. - М.: ФиС, 1987. - 223 с.

7. Щедровицкий Г.П. Схема мыследеятельности: Системно-структурное строение, смысл и содержание //Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник, 1986. - М.: Наука, 1987, с. 124 - 146.

8. Щедровицкий Г.П., Котельников С.И. Организационно-деятельностная игра как новая форма организации и метод развития коллективной мыследеятельности //Нововведения в организациях: Труды семинара. - М.: ВНИИСИ, 1983, с. 33 - 53.

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СПОРТЕ INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN PROFESSIONAL SPORTS

Научный руководитель: Махов Станислав Юрьевич кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Теория и методика избранного вида спорта» Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева,

г. Орёл, Россия

Аннотация. Прогресс - неотъемлемая часть любой человеческой деятельности. На разных стадиях своего развития общество предъявляло всё более новые стандарты, требования к рабочей силе. Это обусловило необходимость развития системы в области спорта. В данной статье рассказывается об инновациях в спортивной деятельности и о технологиях, применяемых тренером в подготовке спортсменов.

Abstract. The Progress is an integral part of any human activity. At different stages of its development the society has presented increasingly new standards, the requirements for the labor force. It is necessitated the development of the system of sports. This article explains how innovations in sports activities and the technologies used by the coach in training athletes.

Ключевые слова: Инновация, технологии, спортсмен, тренировка, результат.

Keywords: Innovation, technologies, athlete, training, result.

Прогресс не стоит на месте и с каждым днём появляются разнообразные новшества, и не в последнюю очередь инновации в спорте. Нововведения

Костина Анастасия Алексеевна

студентка

Орловский государственный университет

имени И. С. Тургенева, г. Орёл, Россия

Kostina Anastasia Alekseevna

Orel State University named after I. S. Turgenev,

Scientific adviser: Makhov Stanislav Yurievich Ph.D., associate professor of the department «Theory and methodology chosen sport» Orel State University named after I. S. Turgenev,

стараются улучшить результаты спортсменов, удобства для самих занимающихся, а так же для зрителей, судей. И просто получение удовольствия от занятий физическими упражнениями.

Инновация - это внедрённое новшество, обеспечивающее качественный рост эффективности процессов. В наше время спортсменам и тренерам приходится постоянно работать с нововведениями. Инновации, которые используются, многообразны: новые методики спортивной тренировки, проблемное обучение, диалоговое преподавание и многое другое. В спорте подразделяют разные категории исследования, и в каждой постоянно появляется что-то новое.

Одной из систем, для оптимизации тренировочного процесса и автоматизации административной деятельности в спортивных организациях стала - «ИСИДА Спорт». Эта система позволяет организовать и отследить исполнение полного тренировочного цикла, провести анализ тренировки и выяснить качество выполненных упражнений, тем самым помогая тренерам и спортсменам достигать значительных спортивных результатов. В настоящий момент система «ИСИДА Спорт» используется в Национальной Федерации Бадминтона России. Министерство спорта Российской Федерации рекомендовало рассмотреть Руководителям общероссийских спортивных федераций вопрос о внедрении данной системы, направив официальное письмо.

Использование современных методов анализа данных даёт возможность прогнозировать результаты спортсменов, анализировать эффект от тренировочного процесса в зависимости от плана тренировок, выступлений на соревнованиях и медицинского состояния. Система позволяет создавать многолетние календари спортивных событий, составлять индивидуальные графики тренировок спортсменов, структурировать фото-видео-текстовые материалы, вести медицинскую карту спортсмена, осуществлять документооборот между членами организации.

В системе хранится медицинская карта спортсмена, которую может вести врач, наблюдающий данного спортсмена. Примечательно, что данные о болезнях спортсмена не попадают в открытый доступ, так как в системе лишь указывается эффект на выполнение тех или иных упражнений, тем самым сохраняя полную конфиденциальность. «ИСИДА» дает доступ к обучающим материалам, создаваемым федерацией, всем спортсменам. Доступность системы позволяет решить проблему обучения спортсменов в регионах и на ранних этапах.

Отдельно стоит отметить инновационные идеи, которые применялись при подготовке наших спортсменов к Олимпиаде Сочи 2014:

1. Специализированная команда поддержки. Подготовка специализированной команды болельщиков, способной дистанционно помогать своим спортсменам и ослаблять противников.

2. Тренажер внимания. Технический прогресс осуществляется стремительными темпами. Новый век - век «ноу-хау» в технологиях, прежде всего - информационных разработок. Тренажер помогает развивать концентрированное внимание спортсмена на выполнение сложных технико-тактических действий в условиях соревновательной деятельности.

3. Информационный портал. Задачей информационного портала являлось накопление данных из области медицины, психологии, диетологии, педагогики, аналитическая информация о спортсменах других стран, необходимых для тренеров и спортсменов, а также организация лекций, семинаров, тренингов, мастер-классов, которые тренера и спортсмены могут проходить, находясь в любой точке планеты. Данный портал может быть использован как социальная сеть спортсменов и тренеров России.

4. Программа контроля состояния. Создание программного продукта, используя который спортсмен и тренер, находясь в любой точке мира и в выбранное ими время, могут получать профессиональную поддержку от квалифицированных специалистов о состоянии спортсмена и способах его улучшения.

5. Методика психорезонансных тренировок. Использование данного метода приводит к формированию двигательных навыков в 5-8 раз быстрее, нежели обычными способами.

Но современный спорт - это не только физические достижения, но и технологии.

Очки Recon Jet - спортивная альтернатива Google Glass. Интерактивные очки Recon Jet созданы, в первую очередь, для того, чтобы помочь любителям активных видов спорта. Они оснащены процессором, камерой, снимающей видео в HD-разрешении, слотом памяти, беспроводными интерфейсами и 3D-акселератором. Пользоваться этим девайсом можно и летом, и зимой.

Flyboard - новый водный вид спорта. Иногда появление какого-то нового девайса становится началом рождения нового вида спорта. Подобное случилось и с устройством под названием Flyboard, которое позволяет человеку буквально летать над водой, выполняя при этом невероятные кульбиты.

Лазерная футбольная площадка от NIKE. Компания NIKE запустила в Мадриде необычный спортивный и социальный проект. Она создала микроавтобус, который может ездить из района в район и создавать на площадях, парковках и прочих пустырях лазерный вариант спортивной площадки. Достаточно лишь отправить СМС на нужный номер, указав в нем время и мест.

iPodNano - плеер для спортсменов. Иногда не только технологии влияют на спорт, но и спорт на технологии. В качестве одного из самых ярких примеров тому можно назвать появление миниатюрного аудиоплеера iPod Nano, который компания Apple создала специально для нужд людей, занимающихся спортом. Ведь им нужен был очень компактный плеер с быстрым и удобным доступом к музыке во время тренировок.

Adidas MiCoach Elite и MLS: умный взгляд на футбол. Не так давно компания Adidas запустила технологию цифрового тренера под названием MiCoach. К этим ее начинаниям присоединилась главная футбольная лига США - MLS, которая решила оснастить каждого игрока и тренера в каждой из девятнадцати команд комплектом девайсов, контролирующих его физическое состояние во время матчей и тренировок.

Santa Clara Stadium - самый беспроводной в мире стадион. Иметь доступ к современным технологиям на стадионе должны не только спортсмены, оганизаторы и судьи, но и зрители. Понимая это, команда по американскому

футболу San Francisco 49ers возводит стадион Santa Clara Stadium на 69 тысяч мест, который после завершения строительства станет спортивной ареной с самой высокой в мире плотностью покрытия Wi-Fi.

Мини MINI для Олимпиады в Лондоне - настоящий спортивный автомобиль. MINI MINI - это уменьшенная в четыре раза копия автомобиля MINI E. Создана она была ограниченной партией специально к Олимпийским Играм 2012 года в Лондоне. И предназначено это транспортное средство для обслуживания состязаний - перевозки копий, ядер, дисков и прочего спортивного инвентаря.

GoPro - камера для экстремалов. Камеры из серии GoPro - это излюбленный девайс людей, занимающихся экстремальными видами спорта. Ведь этому устройству не страшна ни вода, ни жара, ни холод, ни удары. Оно будет снимать ваши занятия спортом в любых условиях, чтобы потом у вас была возможность продемонстрировать свои достижения всему миру!

miCoach Smart Ball - «умный футбольный мяч. Уже несколько лет существует футбольный мяч, который в автоматическом режиме определяет, пересек он линию ворот или нет. miCoach Smart Ball от Adidas умеет куда больше. Он может выступить в качестве личного тренера для футболиста, помогая тому отточить мастерство по нанесению разнообразных ударов (пенальти, штрафной, на дальность, угловой и т.д.)

C-Ring Dumbbells - «умные»> гантели не для дальтоников. C-Ring Dumbbells -это гантели, которые сами подсчитают количество сожженных вами во время тренировки калорий, и, в зависимости от показателя, будут светиться разными цветами. Зеленый означает, что вам еще тренироваться и тренироваться. Жёлтый - тренировка в самом разгаре. А красный - что вам уже достаточно нагрузки на сегодня.

Таким образом, введение новых разработок в тренировочный процесс спортсменов дает ряд преимуществ перед обычными тренировками. Они позволяют оптимизировать тренировочный процесс, сделать его эффективным. Спрогнозировать будущие результаты. Пробуждают интерес спортсменов к профессиональным и любительским видам спорта. Внедрение новых разработок в учебный процесс также положительно влияет на физическое развитие студентов Высших учебных заведений.

Список литературы

1. Деркач А. А. Педагогическое мастерство тренера / А. А. Деркач,

A. А. Исаев; предисл. Н. В. Кузьминой, А. Ц. Пуни. - М.: Физкультура и спорт, 2010. - 254 с.

2. Платонов, В. Н. Подготовка квалифицированных спортсменов /

B. Н. Платонов. - М.: Физкультура и спорт, 19S6. -100 с.

3. Уэйд, П. Тренировочная зона 2. Продвинутые техники физических тренировок / П. Уэйд. - СПб: Питер, 2015. - 56 с.

4. Маликов, Н. В. Журнал №6: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта / Н. В. Маликов. - ГРНТИ: 14 - Народное образование. Педагогика, 2007. -32 с.

1. Derkach A. A, Isaev A. A. Pedagogicheskoe masterstvo trenera . Moscow, Physical Education and Sports Publ., 2010. 254 p.

2. Platonov V. N. Podgotovka kvalifitsirovannykh sportsmenov . Moscow, Physical Education and Sports Publ, 1986. 100 p.

3. Ueyd P. Trenirovochnaya zona 2. Prodvinutye tekhniki fizicheskikh trenirovok . St. Petersburg, Piter Publ, 2015. 56p.

4. Malikov N. V. Zhurnal №6: Pedagogika, psikhologiya i mediko-biologicheskie problemy fizicheskogo vospitaniya i sporta . GRNTI: 14 National education. Pedagogics Publ, 2007. 32p.