Инструктор по физкультуре МДОУ «Детский сад с.Сторожевка Татищевского района Саратовской области»
Якубович Алла Геннадьевна
Ведущий: Сегодня, ребята, я приглашаю вас отправиться в интересную страну под названием «Спортландия» . Подумайте, чем может быть интересна эта страна? Почему она так называется? (Ответы детей) . Все жители этой страны и дети, и взрослые очень дружат с физкультурой и спортом. Поэтому в этой стране нет больных, хмурых, недоброжелательных жителей, а все там веселы, бодры, радостны и здоровы.
А чтобы попасть в Спортландии на весёлый стадион «Поиграй-ка» , нужно пройти только через «волшебные ворота» с пропуском. Проползите под кустами (дугами) так, чтобы не задеть веточек (колокольчик) , а потом подпрыгните и достаньте себе ленточку, висящую на веточке (веревочке) . Она и будет пропуском. (Дети выполняют задание, у кого сразу не получилось должен повторить упражнение) .
Ведущий: Вспомните, ребята, в какую игру можно играть с ленточками. Да, «Ловишка» ! пусть считалочка нам выберет «Ловишку» (2 человека)
Пчёлы в поле полетели,
Зажужжали, загудели,
Сели пчёлы на цветы,
Мы играем, водишь ты!!!
Игру повторяют три раза. В конце каждого тура считают, сколько ленточек взяли «Ловишки» . (Все строятся в шеренгу) .
Звучит торжественный марш, под который команды выходят на построение, их приветствуют зрители.
Ведущий:
Для чего нужна зарядка?
Это вовсе не загадка -
Чтобы силу развивать
И весь день не уставать.
Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься.
Выходите, детвора,
В добрый час - ФИЗКУЛЬТ-УРА!
«Веселая зарядка» - гимнастика под музыку.
Ведущий: От всех прошу внимания:
Предстоят соревнования!
Жюри за всеми наблюдает,
Самых лучших выбирает!
Ведущий представляет членов жюри.
Ведущий: «Спортландия»
- веселая страна,
Зовет на старты всех ребят.
Сейчас начнутся эстафеты,
«На старт!»
- команды прозвучат.
Уже построены команды,
И зрителей веселый хор.
Не за призы и за награды
Спортивный разгорится спор,
А за здоровье и сноровку
И за румянец на щеке.
Вперед, друзья! Пусть самый ловкий
Одержит первенство в борьбе!
- Эстафета «БЕГ ПАРАМИ С ФЛАЖКОМ» . Дети становятся парами, держась одной рукой за один флажок. Быстрым бегом добегают до финиша и возвращаются обратно, передавая флажок следующей паре.
- Эстафета «ПРЫЖКИ ПАРАМИ ИЗ ОБРУЧА В ОБРУЧ» . 5 обручей выкладываются на полу. Дети, взявшись за руки, прыгают из обруча в обруч до финиша, возвращаются обратно.
- Эстафета “ПЕРЕНЕСИ ПАЛОЧКАМИ” 2 ребенка держат шарики между гимнастическими палками, бегут до стойки и обратно. Передают их следующим участникам, а сами встают в конце колонны!
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА песня «Улыбка» муз. В. Шаинского.
Ведущий: Сияет солнышко с утра,
И мы готовились заранее.
Ребята, продолжать пора
Спортивные соревнования.
Мы дружим с солнцем и водой,
На старт мы выйти рады.
Проводим праздник спорта свой
Мы в честь олимпиады!
4 Эстафета «НАЕЗДНИКИ» . Дети становятся по двое друг за другом. В руках у них гимнастическая палка. Дети передвигаются к финишу, объезжая «змейкой» стоящие на полу конусы.
5 Эстафета «ПАРНАЯ ЧЕХАРДА» . Один из детей приседает на корточки, другой перескакивает через него, опираясь на спину двумя руками. Обратно возвращаются обычным бегом, взявшись за руки.
6 Эстафета «ЧЕХАРДА НАОБОРОТ» . Один из детей становится, широко расставив ноги. Другой пролезает между ногами и становится впереди. Таким образом, пара передвигается к финишу. Обратно возвращаются бегом, взявшись за руки.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА – танец «Вперед 4 шага» .
Ребенок: Каждый из нас твердо знает:
Физкультура укрепляет
Наши мышцы, тело
Физкультура помогает сильным быть и смелым.
Ребенок: Ветер крылатый мы обгоняем,
Первые в беге ленточки рвем,
Точно в ворота мячи забиваем,
Прыгаем ловко и быстро плывем!
7 Эстафета «НАЗОВИ ОЛИМПИЙСКИЙ ВИД СПОРТА» . Команды по очереди (по одному человеку) подбегают к ведущему и называют вид спорта.
8 Эстафета «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ В ПАРАХ» . На полу параллельно друг другу раскладываются 2 длинных шнура (на расстоянии 30–40 см. друг от друга) . Участвуют две команды. Дети обеих команд располагаются вдоль шнуров по парам, лицом друг к другу, взявшись за руки. По сигналу, дети начинают перетягивать партнера на свою сторону. Выигрывают дети, перетянувшие своего партнера за свой шнур.
9 Эстафета «БЕГ ПАРАМИ В ОБРУЧЕ» . Дети парами в одном обруче бегут к финишу и обратно, передают обруч следующей паре.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА- танец «Разноцветная игра» .
Ведущий: Не сразу придут рекорды,
Но снова вперед и вперед
Спортландия весело, твердо
К спортивным победам зовет!
Мы дружбы несем эстафету,
И мирное солнце встает.
Мы родиной нашей согреты,
Ребята-спортсмены, вперед!
Ведущий объявляет завершение соревнований и передает слово жюри. Жюри подводит итоги соревнований.
Звучит торжественная музыка. Председатель жюри награждает всех участников соревнований грамотами и призами.
Команды совершают круг почета под аплодисменты зрителей, выходят из зала.
Сценарий
Дня здоровья
«ПРИГЛАШЕНИЕ В СПОРТЛАНДИЮ»
Цель: пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
-создать условия для формирования интереса и потребности у воспитанников к занятиям спортом;
-дать представление о здоровом образе жизни ради противостояния вредным привычкам;
-способствовать развитию межличностных отношений, контактности, доброжелательности через взаимодействие в командах.
Участники: воспитанники ЦРТДиЮ (10 – 17 лет), родители, педагоги.
Ход проведения
Звучит песня «Темп» из к/фильма «Баллада о спорте». Выбегает группа молодежи с обручами в руках, сопровождая выход спортивными упражнениями. Выстраиваясь в линию, поочередно поднимают обручи, на которых закреплены слова — «жизнь», «мир», «молодость», «здоровый образ жизни», «Олимпиада «Сочи -2014».
1 участник Спорт – это Жизнь!…
В том сомнения нет!
2 участник Спорт – это Мир! …
Без войны и без бед!
3участник Спорт – это Молодость! …
Сила огня, воля к победе
И родная страна!
4 участник Спорт – это значит,
Бросить курить, образ здоровой жизни хранить!
5 участник Спорт – это значит, голы забивать,
А не в ворота свои пропускать!
6 участник Спорт – это Сочи с олимпийским огнем!
7 участник Навстречу к нему мы сегодня идем!
(Участники опускают кольца. Перестраиваются.)
1 участник Четыре года осталось у нас!
Это маленький в жизни запас.
Ванкувер нам показал, друзья,
Что к спорту так относиться нельзя!
2 участник Мы проиграли, вернулись ни с чем!
Надо искать корень этих проблем.
3 участник Я плакал, когда проиграла страна…
Россия, Россия, ну как ты могла???
Столько побед за плечами у нас.
Что же с нами случилось сейчас?
4 участник Обидно мне за спортсменов страны.
Забыли о них на верхушках чины.
5 участник Не будем мы ждать, пока кто-то придет
И выход для всех олимпийцев найдет.
6 участник Построим площадку, соберем мастеров.
К рекордам стремиться каждый готов!
7 участник Давайте все вместе проблемы решать!
Пора сигареты и пиво бросать!
Ждут нас площадки, выходите играть!
Резерв олимпийский пора создавать!
1 участник Хилая нация – позор для страны.
Мириться с этим мы не должны!
2 участник Пусть мы играм на площадке двора,
Но здесь вся Отчизна отражена!
(Группа молодежи исполняет спортивный танец.)
3 участник На площадку с утра!
К нам спешит детвора.
Забиваем голы мы
С громким криком: «Ура!!!»
4 участник
Эх, по всей бы России
Стадионы открыть.
И ребят, и девчонок
Бесплатно впустить!
5 участник Олимпийское золото светит ярким огнем!
Неужели Россия не нуждается в нем?
6 участник Неужели и в Сочи нам побед не видать?
Так давайте все вместе проблемы решать!
7 участник И услышим в эфире Гимн России родной!
И под флагом красивым улыбнемся с тобой!
Воспитанники
14-15 лет
11.30 Спортивная площадка кмж «Звездочка» Амреслинг Воспитанники
16-17 лет
12.00 Спортивная площадка кмж «Звездочка» Мини-футбол Сборная воспитанников, сборная родителей и педагогов
12.30 Спортивная площадка кмж «Звездочка»
Закрытие Дня здоровья,
награждение Все участники
Приложение №1
Сценарий спортивно – игровой программы
«Веселые старты»
Дорогие ребята, уважаемые гости! Мы очень рады вас приветствовать на нашей спортивно — игровой программе «Веселые старты». В ней примут участие те, кто желает проявить ловкость, сноровку, находчивость, ум, словом те, кто претендует на высокое звание «спортсмен».
Перед началом нашей спортивно — игровой программы «Веселые старты» я хочу также обратить внимание на наши правила.
Играем не ради корысти, а ради удовольствия своего, и других.
Играем честно! Обидно, когда проигрываешь, но все равно, не злись.
Будь стойким. Не унывай при неудачах и не злорадствуй.
Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.
Не упрекай партнера за промахи, но постарайся поправить беду своими успехами.
Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.
Ведущий: Ну вот, все формальности закончены, можно начинать. Итак, участники, к конкурсу приготовиться. За каждое правильно и быстро выполненное задание команда будет получать вот такой флажок. (На каждую команду свой цвет флажка.)
Конкурс №1. «Разминка»
Каждая из команд защищает свою эмблему девизом и обращается с кратким приветствием к сопернику.
(Ниже приводятся примерные названия, девизы и приветствия команд.)
Команда: «Энергия»
Девиз: «Только вперед и только вместе. Энергии в нас процентов на двести!»
«Желаем на подходе к финишу не растерять весь свой оптимизм!»
Команда «Оптимисты»
Девиз: «Девиз наш прост – нас не обойти, хоть на полметра, но мы впереди!»
Обращение-приветствие команде соперников:
«Энергии на двести, когда все вы вместе. Но стоит выбыть одному – все шансы сводятся к нулю. Пусть ваше количество не перекроет ваше качество!..»
Конкурс №2. «Пронеси, не урони»
Каждому члену команды индивидуальное задание:
- малый мяч на голове;
- эстафетную палочку на указательном пальце;
- с мячом, зажатым между коленями.
Конкурс №3. «Мячики-скакалки»
Задание заключается в следующем: впереди стоящие игроки команд по сигналу должны допрыгать с мячиком, зажатым щиколотками ног, до финиша; поменять мяч на прыгалку и вернуться к команде, передвигаясь прыжками через прыгалку. Следующие игроки команд принимают эстафету и прыгают до финиша через скакалку. Далее меняют ее на мяч и возвращаются с мячом, зажатым между щиколоток. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.
Конкурс №4. «Футбольные жонглеры»
Команда делится на пары. Становятся боком к старту и двигаются вперед, отбивая воздушный шарик головой. Добегают до отметки и так же возвращаются обратно.
Конкурс №5. «Эстафета с мячом»
Команды стоят в двух колоннах, ноги на ширине плеч. Пер¬вый игрок прокатывает мяч по полу между ног всех игроков команды, последний принимает мяч, бежит вперед, становится первым в команде, прокатывает мяч и т.д. Побеждает команда, быстрее закончившая эстафету.
Конкурс №6. «Брось мяч»
Команды образуют круг, внутри которого стоит капитан. Он по очереди бросает мяч каждому играющему и ловит брошенный ими обратно мяч. Когда мяч вернется к капитану от последнего игрока, он поднимает его вверх. Выигрывает команда, раньше закончившая переброску мяча.
Конкурс №7. «Сиамские близнецы»
Команда разбивается на пары. Им нужно встать друг к другу спиной и крепко сцепиться руками, бежать только боком. Первая пара встает на линию старта боком, так же боком бежит до кегли и обратно, где передает эстафету очередным «близнецам».
Конкурс №8. «Эстафета тройками»
Команды делятся на тройки и берут друг друга под руки. Крайние участники становятся спинами по направлению к движению, а средний – лицом к контрольной линии. По сигналу все трое бегут к контрольной линии, средний – лицом, крайние – спиной вперед, а после пересечения линии средний – спиной, а крайние – лицом вперед. Следующая тройка стартует после пересечения стартовой линии первой тройкой.
Ответ: Ромашка
Душистым отваром из цветков ромашки лечат кашель, поласкают рот, когда болят дёсны.
2. Тонкий стебель у дорожки,
На конце его серёжки.
На земле лежат листки –
Маленькие лопушки.
Нам он, как хороший друг,
Лечит ранки ног и рук.
Ответ: Подорожник
Подорожник останавливает кровотечение.
3. Жжётся, а не огонь;
Злая, а людей лечит.
Ответ: Крапива
Семена крапивные смешанные с мёдом надёжно лечат колики.
4. Чай заварят ароматный
И целебный, и приятный.
Витаминами богат
Нашей розы дикий брат.
Ответ: Шиповник
Настой шиповника пьют для профилактики простудных заболеваний. В нём содержится витамин С.
5. На кусточки под листочки кто-то бусы бросил
Все поляны в синих точках у зеленых сосен.
Ответ: Черника
6. Была зеленой, маленькой,
потом я стала аленькой
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая
Ответ: Смородина
Черника и смородина богаты витаминами А,В,С и являются прекрасным защитникам иммунитета.
№4 станция «Полезно — вредно»
Участники добегают до столика и выбирают карточки с положительными фразами, а вредные оставляют на столе. Каждый участник должен принести правильную табличку.
Читать лёжа.
+Чистить зубы два раза в день
-Смотреть на яркий свет.
+Оберегать глаза от ударов.
-Смотреть близко телевизор.
+Промывать по утрам глаза.
-Тереть глаза грязными руками.
+Читать при хорошем освещении.
-Часто есть сладкое.
+Кушать фрукты и овощи.
-Грызть ручки и карандаши.
+Закаляться.
+Гулять на свежем воздухе.
-Надевать чужую одежду, обувь, головные уборы.
+Помогать по дому.
-Грызть ногти.
+Кататься на лыжах.
+Делать зарядку
+Принимать душ
+Завтракать по утрам
-Работать за компьютером
+Заниматься спортом
Приложение №3
Ток-шоу «Брось сигарету»
Участники ток-шоу собираются в зале. Смотрят отрывок из видеофильма «Игла». После просмотра ведущий обсуждает с присутствующими содержание фильма. Далее ток-шоу строится на обсуждении вопросов.
Вопросы
Зачем мы дышим?
Что разрушает легкие?
Чем опасно курение?
Какие вещества содержаться в табаке?
Какие методы борьбы с курением вы знаете?
В завершении ток-шоу ведущий предлагает участникам написать письмо курящему другу (заочный конкурс).
Маликова Вера
Спортивный праздник «В стране Спортландии » .
Цель :
Привлечь детей к занятиям физической культурой и спортом .
Задачи :
1. Воспитывать стойкий интерес к физкультуре и спорту , к личным достижениям.
2. Развивать творческую активность, инициативу, коммуникативные способности.
3. Совершенствовать двигательную деятельность детей.
4. Обогащать двигательный опыт воспитанников.
4. Развивать физические качества детей : ловкость, выносливость, быстроту, силу.
5. Позабавить детей, доставить им удовольствие.
Действующие лица :
Спортик
Оборудование : мячи, ведерки, обручи, шарики, ребристые дорожки, гимнастические палки, скакалки, кегли.
Место проведения : площадка на улице
Ход праздника
Ведущий : Добрый день, дорогие ребята, я рада приветствовать сегодня вас на спортивном празднике .
Кто со спортом дружен
Нам сегодня нужен.
Кто с улыбкой дружен
Нам сегодня нужен.
Таким ребятам
Хвала и честь!
Такие дети
Здесь с нами есть?
Дети : Да
Ведущий : Сегодня мы совершим путешествие в страну Спортландию . Что же это за страна ? Вы хотите узнать?
Дети : Да
Ведущий : Вы слышали об этой загадочной стране ?
Она приснилась мне во сне.
Дороги здесь – канаты, а мостики – батут,
Бассейном океаны в Спортландии зовут .
Кто ловок, крепок, строен,
В Спортландию спешат .
Всегда в ней ждут и взрослых
И маленьких ребят.
Посмотрите, ребята, у меня есть карта путешествия, стрелочками обозначен наш путь перемещения по стране Спортландии . Двигаясь по этому пути нам придется побывать и в замке Ловкости, и на холме Меткости, перебраться через озеро Гибкости и реку Интеллектуальную, перейти горы Подвижности, и побывать на острове Скорости. И везде, ребята, нам придется выполнять те или иные задания.
А поможет нам в нашем путешествии веселый клоун Спортик .
Вбегает клоун Спортик .
Спортик : Здравствуйте ребята, Я хочу с вами познакомиться и подружиться.
Ребята, я затейник,
Я Спортиком зовусь
И если будет скучно,
Вмиг разгоню я грусть.
Мой папа – Спорт ,
А мама – Физкультура,
Все виды спорта – близкая родня .
Объездил все я страны мира ,
Ребята всюду ждут меня.
Ведущий : Все готово к предстоящему путешествию. В путь друзья.
Звучит музыка.
Ведущий : И первое испытание ждет нас на холме Меткости. На стартовой линии перед каждой командой стоит коробка с шариками и ведро. По сигналу ведущего необходимо подбежать к коробке, взять шарик и кинуть в ведро. Попал не попал, вернуться в свою команду. Передать эстафету касанием руки стоящему за ним участнику испытания. Самому встать в конец колонны. .
Ведущий : Мы продолжаем наш нелегкий спортивный путь . И вот перед нами замок Ловкости. Послушайте, какое испытание ждет здесь нас.
Вам нужно пробежать по очереди между кеглями с ведром с шариками до обруча, высыпать шарики в обруч, вернуться в команду. Передать ведро следующему участнику испытания, а самому встать в конец колонны. Следующий участник испытания подбегает к обручу и собирает шарики. И так далее до последнего участника испытаний в каждой команде. (Соревнование проводится под музыку) .
Ведущий : А вот перед нами и озеро Гибкости. Ребята вот что Вам нужно сделать : необходимо встать в колону и поставить ноги на ширину плеч. Затем выполнить наклон назад и передать мяч стоящему сзади над головой и так до последнего участника в команде. Как только мяч окажется в руках у последнего участника, он должен передать его обратно, только уже понизу между ног и так до первого участника в колонне. (Соревнование проводится под музыку) .
Ведущий : Смотрите ребята мы добрались до реки с интересным названием Интеллектуальная. Мы со Спортиком будем загадывать загадки на спортивную тему , а вы должны будите их отгадать.
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю (зарядку) .
Спортик : Не обижен, а надут.
Его по полю ведут.
А ударять – нипочем
Не гнаться за (мячом) .
Ведущий : Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это мой (велосипед) .
Спортик : На гимнастику хожу,
Крепко с мячиком дружу
Я не палка и не скалка,
А веселая (скакалка) .
Ведущий : По полю команды гоняют мяч,
Вратарь на воротах попался ловкач.
Никак не дает он забыть мячом гол.
На поле играют мальчишки в (футбол) .
Спортик : На ледяной площадке крик
К воротам рвется ученик-
Кричат все : Шайба! Клюшка! Бей!
Веселая игра (хоккей) .
Ведущий : Вот мы перебрались через реку Интеллектуальную и перед нами выросли горы Подвижности и вот какое испытание нас ждет.
Надо по очереди перепрыгивать через гимнастические палки, затем пройти по ребристой дорожке. Взять мячик из обруча и вернуться в команду таким же способом. Передать эстафету касанием руки и встать в конец колоны. (Соревнование проводится под музыку) .
Ведущий : И вот поле долгих испытаний мы оказались на острове Скорости.
Перед каждой командой лежит скакалка, по которой вы должны пройти и не оступиться, потом проползти по туннелю, добежать до кегли, коснуться ее и бегом вернуться в свою команду. (Соревнование проводится под музыку) .
Ведущий : Вот и закончилось последнее испытание. Вы преодолели все преграды, прошли все испытания, отлично посоревновались, проявили смелость, ловкость, выносливость. Вы молодцы!
Перед тем как с вами попрощаться.
Мы хотим вам пожелать :
Здоровья крепкого,
Почаще улыбаться,
И никогда не унывать!
Спортик : Праздник наш кончать пора .
Крикнем празднику все вместе дружно : Ура!
Праздник закончен .
Публикации по теме:
Сценарий спортивного праздника «Малышок» казенное муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 Сценарий районного спортивного праздника «Малышок».
Сценарий Городской спортивной олимпиады дошкольников «В стране Спортландии» Все участники в спортивной форме выстроены в колонну по командам.
Под песню «Фиксики» выходят Симка и Нолик) СИМКА: - Привет, ребята! Вы нас узнали? Меня зовут Симка, а это Нолик. НОЛИК: - Привет! Мы.
спортивного праздника в начальной школе:
«Веселая страна Спортландия».
Л.Н. Уразова, Р.Л. Морозова,
учителя физической культуры
школы – лицея «Туран»
Цель:
Популяризация спорта и физической культуры у учащихся лицея.
Задачи:
1. Способствовать накоплению двигательного опыта учащихся.
2. Развивать личность ребёнка на основе овладения физической культурой.
3. Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
4. Выявить команду-победительницу. Пропагандировать здоровый образ жизни.
Инвентарь: фишки, обручи, шарики, баскетбольные, волейбольные и резиновые мячи, надувные мячи, резиновые и пластиковые кольца, гимнастические палки и скамейки.
Звучат фанфары
Под звуки спортивного марша ученики строятся в колоны и заходят в зал, выстраиваясь по линиям волейбольной площадки, во главе с классными руководителями.
Ведущий: «Классы, равняйся, смирно! Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем спортивном зале! Сегодня юные учащиеся, принимая от старших эстафету здорового образа жизни, смело идут к своим первым победам в спорте. Мы начинаем самые весёлые из всех спортивных и самые спортивные из всех весёлых игр - «Веселые старты»! Наш спортивный зал превращается в весёлую страну Спортландию! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Для того чтобы соревнования прошли успешно, необходимо соблюдать правила игр, быть дисциплинированными, “болеть” за своих товарищей. Ну, а сейчас предоставляем слово нашим первоклассникам.
1 ученик:
Добрый день дорогие друзья!
Без вас на этом празднике
Нам обойтись нельзя.
Привет, страна Спортландия,
Мир спорта, игр и детей!
К тебе, страна Спортландия,
Ведем своих друзей!
2 ученик:
Кто ловок, крепок, строен,
В Спортландию спешат.
Всегда в ней ждут и взрослых,
И маленьких ребят.
3 ученик:
Февраль гуляет на дворе,
И щиплет уши детворе,
И красит щеки докрасна,
Уйдет февраль – придет весна.
4 ученик:
А нам февраль принес веселье,
Мы ждали праздник с нетерпеньем!
Сюда пришли мы поиграть,
Не будем мы в мороз скучать.
5 ученик:
Мы игры мира, дружбы открываем!
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем!
Спорт полнит силой каждого из нас!
6 ученик:
Пусть праздник будет ярким и веселым,
Пусть в результате дружба победит!
Сейчас в спортивном зале нашей школы,
«Турана» гимн торжественно звучит!
Ведущий: «А с чего же начинается урок физкультуры?» Ну, конечно-же с разминки!» И сейчас девочки и мальчики 2-х классов продемонстрируют умение выполнять зарядку. Зрители займут свои места на гимнастических скамейках, и вместе с первоклассниками дружно им будут аплодировать. Учащиеся 3 – 4 классов тоже подготовили красивое показательное выступление, и сейчас они нам его покажут.
Ведущий: Молодцы ребята! Вот теперь, я вижу пора отправляться за победой. Мы подготовили свои мышцы к дальнейшим «Веселым стартам», но сначала надо представить жюри.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит!
Ведущий: Я приглашаю наши команды на старт. В каждой эстафете участвуют 12 спортсменов – (6 мальчиков + 6 девочек) в 1 – 2 классах и 10 спортсменов в 3 – 4 классах, а классный руководитель – капитан команды, который во всем помогает своим спортсменам. Идет представление команд.
Ведущий: А также перед началом наших “Веселых стартов” я хочу обратить внимание на наши правила, с которыми вас познакомят наше жюри.
Правила участия в «Веселых стартах».
Играем не ради корысти, а ради удовольствия своего, и других.
Играем честно! Обидно, когда проигрываешь, но все равно, не мухлюй и не злись.
Будь стойким. Не унывай при неудачах и не злорадствуй.
Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.
Не упрекай партнера за промахи, но постарайся поправить беду своими успехами.
Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.
1 эстафета – бег змейкой и переноска больших мячей парами, передавая мячи следующей паре;
2 эстафета – прыжковая: мяч зажимается стопами, участник прыгает до обруча, оставляет мяч в обруче, оббегает фишку, берет мяч из обруча и передает следующему участнику;
3 эстафета – интеллектуальная: участник с маркером бежит к планшету с заданием, выполняет его и возвращается, передавая маркер следующему участнику;
4 эстафета – «посадка и сбор картофеля» - учащиеся с ведерком, в котором находятся шарики, высыпают их в обруч и, возвращаясь, передают пустое ведро следующему участнику, который собирают шарики обратно в ведро;
5 эстафета – «полоса препятствий», участник проползает под лестницей вправо-влево, оставляя маленький шарик в кольце, берет большой мяч и выполняет ведение мяча вокруг фишки, затем меняет мяч на шарик и передает его следующему участнику;
6 эстафета – «переправа» - ученик с мячом бежит на противоположную сторону, останавливаясь у фишки, возвращает мяч следующему участнику, катнув его;
7 эстафета – бег змейкой с гимнастической палкой и кольцом;
8 эстафета – «мяч капитану» - классный руководитель выполняет передачи мяча учащимся, которые после передачи убегают в конец колоны.
Ведущий: Подведение итогов «Веселых стартов». Организованное возвращение с классными руководителями в свои классы.
МБОУ «Якиманско-Слободская СОШ»
Спортивный праздник
Подготовила:
Воспитатель Ӏ квалификационной категории
Старчевая Н.Н.
2011 – 2012 уч. г.
Конспект открытого воспитательного мероприятия
«Путешествие в страну Спортландия»
Цели:
1.Образовательные:
а) дать первичные представления о различных видах спорта и его значимости
в укреплении здоровья;
б) осознание практической необходимости ЗОЖ младших школьников.
2.Развивающие:
а) развитие и совершенствование основных физических качеств – быстроты ловкости силы и выносливости;
б) развитие аналитического мышления, внимания, памяти, дикции, расширение кругозора детей.
3.Воспитательные:
а) воспитание взаимопомощи, дружеских взаимоотношений во время игры;
б) воспитание любознательности, пытливости ума, дисциплинированности.
Оборудование: Мячи, скакалки, кегли, обручи, кубики, лыжи.
В празднике участвуют команды Богатыри и Силачи по 6 чел. в каждой команде детей и по 2 чел. родителей.
Ход праздника
Ведущий: Внимание! Внимание!
Без лишних слов за дело!
Даешь соревнование
Сильных, ловких, смелых!
В борьбе любой себя проверит
И постоит за честь звена.
Так распахни скорее двери
Нам, Спортландия страна!
1 ученик: Вы слышали об этой загадочной стране?
Она приснилась нам во сне;
Дороги здесь канаты, а мостики батут,
Бассейном океан в Спортландии зовут.
Кто ловок, крепок, строен -
В Спортландию спешат.
Всегда в ней ждут и взрослых,
И маленьких ребят.
2 ученик: Спорт, ребята, очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт-помощник! Спорт-здоровье!
Спорт-игра! Физкульт-ура!
3 ученик: Привет, страна Спортландия!
Мир спорта, игр, затей.
К тебе, страна Спортландия,
Ведем своих друзей.
Ведущий:
Наш праздник называется «Веселая страна Спортландия». В зале собрались 2 команды: дети с родителями. Я призываю вас к тому, чтобы соревнования прошли в атмосфере доброжелательности и взаимного уважения. Не так уж важно, кто станет победителем. Главное, чтобы честная спортивная борьба объединяла родителей и детей в один сплоченный коллектив. В каждой семье есть нежность, красота женщины, сила и мужество мужчины. Недаром говорят: «Хочешь быть здоровым - занимайся спортом. Хочешь быть красивым -занимайся спортом.» И не надо забывать одну мудрую пословицу: « В здоровом теле - здоровый дух.» И тех, кто живут по этим принципам вы сегодня увидите. Я хочу представить вам членов жюри.
Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на 1 час, а веселым на 2 часа. Не верите? Проверьте сами. Итак, в добрый путь! Но попутчики мне нужны честные и смелые, ловкие и умелые, умеющие постоять за себя и друга в беде не оставлять. Приглашаю таких ребят на старт.
Оглашается спортивная клятва:
От имени участников соревнований торжественно клянемся:
1. Соблюдать установленные правила соревнований, выслушивать их до конца.
2. Уважать соперников; проигрывая, нельзя сердиться и обижаться.
3. Уважать болельщиков, громче них не кричать.
4. Бороться за победу честно.
В наших соревнованиях участвуют 2 команды:
1 команда - «Богатыри» 2 команда – «Силачи»
Приветствие капитанов:
1 капитан: Мы сил не пожалеем -
Покажем, что умеем.
А если проиграем,
На вас обиды нет.
Команде «Силачи»
Физкульт – привет!
2 капитан: Проиграть мы не хотим,
Мы, конечно, победим.
Вот такой вам наш ответ.
Команде «Богатыри»
Физкульт – привет!
Начинаем наши соревнования.
1 конкурс: Разминка
Члены команды по очереди называют известные им виды спорта.
2 конкурс: «Солнышко»
«Нарисовать» солнышко палками вокруг обруча (от старта обруч на расстоянии 5-7 м); каждый участник кладет палку - лучик и убегает.
3 конкурс: Бег парами
Участники берутся за руки и встают спиной друг к другу, добегают до кегли, меняются местами и продолжают бег.
4 конкурс: Передача мяча над головой.
Музыкальная пауза: «Веселые задорные частушки» (см. приложение)
5 конкурс: Попади в цель
Участники мячом сбивают кегли.
6 конкурс: «Белочка собирает орехи»
На полу разложены обручи так, чтобы из одного можно было допрыгнуть до следующего.Задача белочки –пронести орех – мяч, прыгая с дерева на дерево.
7 конкурс: Хоккеисты
Ведение мяча палкой между кеглями, которые расставлены змейкой.
8 конкурс: Конные скачки
Участники на лошадке добегают до кегли, огибают ее, добегают до команды и передают «лошадку» следующему игроку.
9 конкурс: « Катание на лыжах»
Участники на 1 лыжне добегают до кегли и возвращаются в команду.
Конкурс капитанов:
1. Попади в ворота:
1 капитан стоит в воротах,2 капитан забивает мяч, затем меняются местами.
2. Болото:
У каждого по дощечке, нужно вставать только на них обеими ногами.
3.Составить как можно больше слов из слова ГОЛОВОЛОМКА.
Музыкальная пауза:
Танец «Веселый рок-н-ролл».
1 ученик: Прыгают тут целый день,
Танцевать мне было б лень.
Пусть девчонки ноги крутят,
А мальчишек пусть не мутят.
Спортом танцы не назвать!
Я бы стал в хоккей играть…
Я бы…я бы…я бы взял
Штангу без труда поднял…
Ну а танцы –ерунда!
Подготовка не нужна!
Ведущий: Чтобы танец станцевать
Надо очень сильным стать!
Чтобы руки - ноги гнуть,
Надо мышцы растянуть!
Танец – это тот же спорт,
А не отдых, не курорт!
Посмотрите на наш дружный класс,
Как танцует он у нас!
Подведение итогов соревнований.
Ведущий:
Пока жюри совещается, предлагаем загадки для болельщиков (см. приложение)
Ведущий:
Как сберечь свое здоровье? Сейчас об этом нам расскажут дети.
1 ученик: Рано утром просыпайся,
Себе, людям улыбайся,
Ты зарядкой занимайся,
Обливайся, вытирайся,
Всегда правильно питайся,
Аккуратно одевайся,
В школу смело отправляйся!
2 ученик: Всегда мы здоровы ,
С зарядкой дружны,
Нам спорт с физкультурой
Как воздух нужны,
А с ними порядок, уют, чистота,
Эстетика! В общем, сама красота!
Здоровье свое бережем с малых лет,
Оно нас избавит от болей и бед!
Ведущий: Спорт-это мушкетерство,
Спорт-сила наших дней,
Спорт - смелость и упорство,
Он всех нас делает сильней.
Жюри подвело итоги. Наступил торжественный момент награждения команды -победительницы (вручаются грамоты).
Ведущий: Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь;
Говорим вам: « До свиданья,
До спортивных новых встреч!»
Приложение
Веселые частушки
Мы, веселые подружки,
Ходим мы всегда вдвоем.
И о спорте вам частушки
Мы сегодня пропоем.
Я коньки одела с клюшкой
И спешу на речку.
Вот зима настанет скоро
Буду как Овечкин.
Мне зимой купила мама
Санки, лыжи, сноуборд.
Вот хожу уже без гипса!
Обожаю зимний спорт!
Целый день сижу у компа,
Сильный стал и ловкий.
Почему то мама против
Этой тренировки.
Зря меня хотела мама
На гимнастику отдать.
Для начала б научила
Холодильник закрывать!
Во дворе в футбол гоняли,
Непогода –нипочем.
Нет, я вовсе не грязнуля,
Я там просто был мячом!
Мы на лыжи встали с мамой
И стояли целый день.
Покататься бы немного,
Только одеваться лень!
Мы частушки вам пропели,
Вы не обижайтесь.
Находите время, дети,
Спортом занимайтесь!
Загадки о спорте
Деревянные кони по снегу скачут,
А в снег не проваливаются.
Упадет-поскачет,
Ударит - не плачет.
На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: «Шайбу! Клюшку! Бей!»
Веселая игра…
Взяла готовых два бруска,
Два железных полозка,
На бруски набила планки,
Дайте снег, готовы…
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки,
А несут меня не кони,
А блестящие…
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой …
На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
Используемая литература
- Алтарева С.Г., Храмова М.А., Орлова Н.А., Жогло Н.К.
«Календарные, фольклорные, тематические праздники»
М. «ВАКО» 2006г.
2. Жиренко О.Е., Обухова Л.А.
«Праздник – ожидаемое чудо!»
М. «ВАКО» 2006г.
3. Минскин Е.М.
« Игры и развлечения в группе продленного дня»
М. «Просвещение» 1983г.
4. Интернет - ресурсы
