Химия, часть С. Задача С5. Определение формул органических веществ.
Типы задач в задании С5.
Определение формулы вещества по массовым долям химических элементов или по общей формуле вещества;
Определение формулы вещества по продуктам сгорания;
Определение формулы вещества по химическим свойствам.
Необходимые теоретические сведения.
Массовая доля элемента в веществе. Массовая доля элемента - это его содержание в веществе в процентах по массе. Например, в веществе состава С 2 Н 4 содержится 2 атома углерода и 4 атома водорода. Если взять 1 молекулу такого вещества, то его молекулярная масса будет равна: Мr(С 2 Н 4) = 2 12 + 4 1 = 28 а.е.м. и там содержится 2 12 а.е.м. углерода. Чтобы найти массовую долю углерода в этом веществе, надо его массу разделить на массу всего вещества: ω(C) = 12 2 / 28 = 0,857 или 85,7%. Если вещество имеет общую формулу С х Н у О z , то массовые доли каждого их атомов так же равны отношению их массы к массе всего вещества. Масса х атомов С равна - 12х, масса у атомов Н - у, масса z атомов кислорода - 16z. Тогда ω(C) = 12 х / (12х + у + 16z) Если записать эту формулу в общем виде, то получится следующее выражение:
Молекулярная и простейшая формула вещества. Примеры.
Относительная плотность газа Х по газу У - D поУ (Х). Относительная плотность D - это величина, которая показывает, во сколько раз газ Х тяжелее газа У. Её рассчитывают как отношение молярных масс газов Х и У: D поУ (Х) = М(Х) / М(У) Часто для расчетов используют относительные плотности газов по водороду и по воздуху . Относительная плотность газа Х по водороду: D по H2 = M (газа Х) / M (H2) = M (газа Х) / 2 Воздух - это смесь газов, поэтому для него можно рассчитать только среднюю молярную массу. Её величина принята за 29 г/моль (исходя из примерного усреднённого состава). Поэтому: D по возд. = М (газа Х) / 29
Абсолютная плотность газа при нормальных условиях. Абсолютная плотность газа - это масса 1 л газа при нормальных условиях. Обычно для газов её измеряют в г/л. ρ = m (газа) / V (газа) Если взять 1 моль газа, то тогда: ρ = М / V m , а молярную массу газа можно найти, умножая плотность на молярный объём.
Общие формулы веществ разных классов.
|
Класс органических веществ |
Общая молекулярная формула |
Формула с выделенной кратной связью и функциональной группой |
||||||||||||||||||||
|
C n H 2n+1 –CH=CH 2 |
||||||||||||||||||||||
|
C n H 2n+1 –C≡CH |
||||||||||||||||||||||
|
Гомологи бензола |
С 6 Н 5 –С n H 2n+1 |
|||||||||||||||||||||
|
Предельные одноатомные спирты |
C n H 2n+1 –OH |
|||||||||||||||||||||
|
Многоатомные спирты |
C n H 2n+2−x (OH) x |
|||||||||||||||||||||
|
Предельные альдегиды |
|
|||||||||||||||||||||
|
Сложные эфиры |
|
|||||||||||||||||||||
|
С n H 2n+1 NH 2 |
||||||||||||||||||||||
|
Аминокислоты (предельные одноосновные) |
|
|||||||||||||||||||||
Определение формул веществ по массовым долям атомов, входящих в его состав.
Решение таких задач состоит из двух частей:
сначала находят мольное соотношение атомов в веществе - оно соответствует его простейшей формуле. Например, для вещества состава А х В у соотношение количеств веществ А и В соответствует соотношению числа их атомов в молекуле: х: у = n(A) : n(B);
затем, используя молярную массу вещества, определяют его истинную формулу.
Пример 1. Определить формулу вещества, если оно содержит 84,21% С и 15,79% Н и имеет относительную плотность по воздуху, равную 3,93.
Решение примера 1.
Пусть масса вещества равна 100 г. Тогда масса С будет равна 84,21 г, а масса Н - 15,79 г.
Найдём количество вещества каждого атома: ν(C) = m / M = 84,21 / 12 = 7,0175 моль, ν(H) = 15,79 / 1 = 15,79 моль.
Определяем мольное соотношение атомов С и Н: С: Н = 7,0175: 15,79 (сократим оба числа на меньшее) = 1: 2,25 (домножим на 4) = 4: 9. Таким образом, простейшая формула - С 4 Н 9 .
По относительной плотности рассчитаем молярную массу: М = D (возд.) 29 = 114 г/моль. Молярная масса, соответствующая простейшей формуле С 4 Н 9 - 57 г/моль, это в 2 раза меньше истинно молярной массы. Значит, истинная формула - С 8 Н 18 .
Есть гораздо более простой метод решения такой задачи, но, к сожалению, за него не поставят полный балл . Зато он подойдёт для проверки истинной формулы, т.е. с его помощью вы можете проверить своё решение. Метод 2: Находим истинную молярную массу (114 г/моль), а затем находим массы атомов углерода и водорода в этом веществе по их массовым долям. m(C) = 114 0,8421 = 96; т.е. число атомов С 96/12 = 8 m(H) = 114 0,1579 = 18; т.е число атомов Н 18/1 = 18. Формула вещества - С 8 Н 18 .
Ответ: С 8 Н 18 .
Пример 2. Определить формулу алкина с плотностью 2,41 г/л при нормальных условиях.
Решение примера 2. Общая формула алкина С n H 2n−2 Как, имея плотность газообразного алкина, найти его молярную массу? Плотность ρ - это масса 1 литра газа при нормальных условиях. Так как 1 моль вещества занимает объём 22,4 л, то необходимо узнать, сколько весят 22,4 л такого газа: M = (плотность ρ) (молярный объём V m) = 2,41 г/л 22,4 л/моль = 54 г/моль. Далее, составим уравнение, связывающее молярную массу и n: 14 n − 2 = 54, n = 4. Значит, алкин имеет формулу С 4 Н 6 .
Ответ: С 4 Н 6 .
Пример 3. Определить формулу предельного альдегида, если известно, что 3 10 22 молекул этого альдегида весят 4,3 г.
Решение примера 3. В этой задаче дано число молекул и соответствующая масса. Исходя из этих данных, нам необходимо вновь найти величину молярной массы вещества. Для этого нужно вспомнить, какое число молекул содержится в 1 моль вещества. Это число Авогадро: N a = 6,02 10 23 (молекул). Значит, можно найти количество вещества альдегида: ν = N / Na = 3 10 22 / 6,02 10 23 = 0,05 моль, и молярную массу: М = m / n = 4,3 / 0,05 = 86 г/моль. Далее, как в предыдущем примере, составляем уравнение и находим n. Общая формула предельного альдегида С n H 2n O, то есть М = 14n + 16 = 86, n = 5.
Ответ: С 5 Н 10 О, пентаналь.
Пример 4. Определить формулу дихлоралкана, содержащего 31,86 % углерода.
Решение примера 4. Общая формула дихлоралкана: С n H 2n Cl 2 , там 2 атома хлора и n атомов углерода. Тогда массовая доля углерода равна: ω(C) = (число атомов C в молекуле) (атомная масса C) / (молекулярная масса дихлоралкана) 0,3186 = n 12 / (14n + 71) n = 3, вещество - дихлорпропан.
Ответ: С 3 Н 6 Cl 2 , дихлорпропан.
Определение формул веществ по продуктам сгорания.
В задачах на сгорание количества веществ элементов, входящих в исследуемое вещество, определяют по объёмам и массам продуктов сгорания - углекислого газа, воды, азота и других. Остальное решение - такое же, как и в первом типе задач.
Пример 5. 448 мл (н. у.) газообразного предельного нециклического углеводорода сожгли, и продукты реакции пропустили через избыток известковой воды, при этом образовалось 8 г осадка. Какой углеводород был взят?
Решение примера 5.
Общая формула газообразного предельного нециклического углеводорода (алкана) - C n H 2n+2 Тогда схема реакции сгорания выглядит так: C n H 2n+2 + О 2 → CO 2 + H 2 O Нетрудно заметить, что при сгорании 1 моль алкана выделится n моль углекислого газа. Количество вещества алкана находим по его объёму (не забудьте перевести миллилитры в литры!): ν(C n H 2n+2) = 0,488 / 22,4 = 0,02 моль.
При пропускании углекислого газа через известковую воду Са(ОН) 2 выпадает осадок карбоната кальция: СО 2 + Са(ОН) 2 = СаСО 3 + Н 2 О Масса осадка карбоната кальция - 8 г, молярная масса карбоната кальция 100 г/моль. Значит, его количество вещества ν(СаСО 3) = 8 / 100 = 0,08 моль. Количество вещества углекислого газа тоже 0,08 моль.
Количество углекислого газа в 4 раза больше чем алкана, значит формула алкана С 4 Н 10 .
Ответ: С 4 Н 10 .
Пример 6. Относительная плотность паров органического соединения по азоту равна 2. При сжигании 9,8 г этого соединения образуется 15,68 л углекислого газа (н. у) и 12,6 г воды. Выведите молекулярную формулу органического соединения.
Решение примера 6. Так как вещество при сгорании превращается в углекислый газ и воду, значит, оно состоит из атомов С, Н и, возможно, О. Поэтому его общую формулу можно записать как С х Н у О z .
Схему реакции сгорания мы можем записать (без расстановки коэффициентов): С х Н у О z + О 2 → CO 2 + H 2 O Весь углерод из исходного вещества переходит в углекислый газ, а весь водород - в воду.
Находим количества веществ CO 2 и H 2 O, и определяем, сколько моль атомов С и Н в них содержится: ν(CO 2) = V / V m = 15,68 / 22,4 = 0,7 моль. На одну молекулу CO 2 приходится один атом С, значит, углерода столько же моль, сколько CO 2 .
ν(C) = 0,7 моль ν(Н 2 О) = m / M = 12,6 / 18 = 0,7 моль.
В одной молекуле воды содержатся два атома Н, значит количество водорода в два раза больше , чем воды. ν(H) = 0,7 2 = 1,4 моль.
Проверяем наличие в веществе кислорода. Для этого из массы всего исходного вещества надо вычесть массы С и Н. m(C) = 0,7 12 = 8,4 г, m(H) = 1,4 1 = 1,4 г Масса всего вещества 9,8 г. m(O) = 9,8 − 8,4 − 1,4 = 0, т.е.в данном веществе нет атомов кислорода. Если бы кислород в данном веществе присутствовал, то по его массе можно было бы найти количество вещества и рассчитывать простейшую формулу, исходя из наличия трёх разных атомов.
Дальнейшие действия вам уже знакомы: поиск простейшей и истинной формул. С: Н = 0,7: 1,4 = 1: 2 Простейшая формула СН 2 .
Истинную молярную массу ищем по относительной плотности газа по азоту (не забудьте, что азот состоит из двухатомных молекул N 2 и его молярная масса 28 г/моль): M ист. = D по N2 M (N2) = 2 28 = 56 г/моль. Истиная формула СН 2 , её молярная масса 14. 56 / 14 = 4. Истинная формула С 4 Н 8 .
Ответ: С 4 Н 8 .
Пример 7. Определите молекулярную формулу вещества, при сгорании 9 г которого образовалось 17,6 г CO 2 , 12,6 г воды и азот. Относительная плотность этого вещества по водороду - 22,5. Определить молекулярную формулу вещества.
Решение примера 7.
Вещество содержит атомы С,Н и N. Так как масса азота в продуктах сгорания не дана, её надо будет рассчитывать, исходя из массы всего органического вещества. Схема реакции горения: С х Н у N z + O 2 → CO 2 + H 2 O + N 2
Находим количества веществ CO 2 и H 2 O, и определяем, сколько моль атомов С и Н в них содержится:
ν(CO 2) = m / M = 17,6 / 44 = 0,4 моль. ν(C) = 0,4 моль. ν(Н 2 О) = m / M = 12,6 / 18 = 0,7 моль. ν(H) = 0,7 2 = 1,4 моль.
Находим массу азота в исходном веществе. Для этого из массы всего исходного вещества надо вычесть массы С и Н.
m(C) = 0,4 12 = 4,8 г, m(H) = 1,4 1 = 1,4 г
Масса всего вещества 9,8 г.
m(N) = 9 − 4,8 − 1,4 = 2,8 г, ν(N) = m /M = 2,8 / 14 = 0,2 моль.
C: H: N = 0,4: 1,4: 0,2 = 2: 7: 1 Простейшая формула - С 2 Н 7 N. Истинная молярная масса М = D по Н2 М(Н 2) = 22,5 2 = 45 г/моль. Она совпадает с молярной массой, рассчитанной для простейшей формулы. То есть это и есть истинная формула вещества.
Ответ: С 2 Н 7 N.
Пример 8. Вещества содержит С, Н, О и S. При сгорании 11 г его выделилось 8,8 г CO 2 , 5,4 г Н 2 О, а сера была полностью переведена в сульфат бария, масса которого оказалась равна 23,3 г. Определить формулу вещества.
Решение примера 8. Формулу заданного вещества можно представить как C x H y S z O k . При его сжигании получается углекислый газ, вода и сернистый газ, который затем превращают в сульфат бария. Соответственно, вся сера из исходного вещества превращена в сульфат бария.
Находим количества веществ углекислого газа, воды и сульфата бария и соответствующих химических элементов из исследуемого вещества:
ν(CO 2) = m/M = 8,8/44 = 0,2 моль. ν(C) = 0,2 моль. ν(Н 2 О) = m / M = 5,4 / 18 = 0,3 моль. ν(H) = 0,6 моль. ν(BaSO 4) = 23,3 / 233 = 0,1 моль. ν(S) = 0,1 моль.
Рассчитываем предполагаемую массу кислорода в исходном веществе:
m(C) = 0,2 12 = 2,4 г m(H) = 0,6 1 = 0,6 г m(S) = 0,1 32 = 3,2 г m(O) = m вещества − m(C) − m(H) − m(S) = 11 − 2,4 − 0,6 − 3,2 = 4,8 г, ν(O) = m / M = 4,8 / 16 = 0,3 моль
Находим мольное соотношение элементов в веществе: C: H: S: O = 0,2: 0,6: 0,1: 0,3 = 2: 6: 1: 3 Формула вещества C 2 H 6 SO 3 . Надо отметить, что таким образом мы получили только простейшую формулу. Однако, полученная формула является истинной, поскольку при попытке удвоения этой формулы (С 4 Н 12 S 2 O 6) получается, что на 4 атома углерода, помимо серы и кислорода, приходится 12 атомов Н, а это невозможно.
Ответ: C 2 H 6 SO 3 .
Определение формул веществ по химическим свойствам.
Пример 9. Определить формулу алкадиена, если г его могут обесцветить 80 г 2%-го раствора брома.
Решение примера 9.
Общая формула алкадиенов - С n H 2n−2 . Запишем уравнение реакции присоединения брома к алкадиену, не забывая, что в молекуле диена две двойные связи и, соответственно, в реакцию с 1 моль диена вступят 2 моль брома: С n H 2n−2 + 2Br 2 → С n H 2n−2 Br 4
Так как в задаче даны масса и процентная концентрация раствора брома, прореагировавшего с диеном, можно рассчитать количества вещества прореагировавшего брома:
m(Br 2) = m раствора ω = 80 0,02 = 1,6 г ν(Br 2) = m / M = 1,6 / 160 = 0,01 моль.
М диена = m / ν = 3,4 / 0,05 = 68 г/моль.
Находим формулу алкадиена по его общей формул, выражая молярную массу через n:
Так как количество брома, вступившего в реакцию, в 2 раза больше, чем алкадиена, можно найти количество диена и (так как известна его масса) его молярную массу:
|
С n H 2n−2 Br 4 |
14n − 2 = 68 n = 5.
Это пентадиен С 5 Н 8 .
Ответ: C 5 H 8 .
Пример 10. При взаимодействии 0,74 г предельного одноатомного спирта с металлическим натрием выделился водород в количестве, достаточном для гидрирования 112 мл пропена (н. у.). Что это за спирт?
Решение примера 10.
Формула предельного одноатомного спирта - C n H 2n+1 OH. Здесь удобно записывать спирт в такой форме, в которой легко составить уравнение реакции - т.е. с выделенной отдельно группой ОН.
Составим уравнения реакций (нельзя забывать о необходимости уравнивать реакции):
2C n H 2n+1 OH + 2Na → 2C n H 2n+1 ONa + H 2 C 3 H 6 + H 2 → C 3 H 8
Можно найти количество пропена, а по нему - количество водорода. Зная количество водорода, по реакции находим количество вещества спирта:
ν(C 3 H 6) = V / V m = 0,112 / 22,4 = 0,005 моль => ν(H 2) = 0,005 моль, ν спирта = 0,005 2 = 0,01 моль.
Находим молярную массу спирта и n:
M спирта = m / ν = 0,74 / 0,01 = 74 г/моль, 14n + 18 = 74 14n = 56 n = 4.
Спирт - бутанол С 4 Н 7 ОН.
Ответ: C 4 H 7 OH.
Пример 11. Определить формулу сложного эфира, при гидролизе 2,64 г которого выделяется 1,38 г спирта и 1,8 г одноосновной карбоновой кислоты.
Решение примера 11.
Общую формулу сложного эфира, состоящего из спирта и кислоты с разным числом атомов углерода можно представить в таком виде: C n H 2n+1 COOC m H 2m+1 Соответственно, спирт будет иметь формулу C m H 2m+1 OH, а кислота C n H 2n+1 COOH. Уравнение гидролиза сложного эфира: C n H 2n+1 COOC m H 2m+1 + H 2 O → C m H 2m+1 OH + C n H 2n+1 COOH
Согласно закону сохранения массы веществ, сумма масс исходных веществ и сумма масс продуктов реакции равны. Поэтому из данных задачи можно найти массу воды:
m H2O = (масса кислоты) + (масса спирта) − (масса эфира) = 1,38 + 1,8 − 2,64 = 0,54 г ν H2O = m / M = 0,54 / 18 = 0,03 моль
Соответственно, количества веществ кислоты и спирта тоже равны моль. Можно найти их молярные массы:
М кислоты = m / ν = 1,8 / 0,03 = 60 г/моль, М спирта = 1,38 / 0,03 = 46 г/моль.
Получим два уравнения, из которых найдём m и n:
M CnH2n+1COOH = 14n + 46 = 60, n = 1 - уксусная кислота M CmH2m+1OH = 14m + 18 = 46, m = 2 - этанол.
Таким образом, искомый эфир - это этиловый эфир уксусной кислоты, этилацетат.
Ответ: CH 3 COOC 2 H 5 .
Пример 12. Определить формулу аминокислоты, если при действии на 8,9 г её избытком гидроксида натрия можно получить 11,1 г натриевой соли этой кислоты.
Решение примера 12.
Общая формула аминокислоты (если считать, что она не содержит никаких других функциональных групп, кроме одной аминогруппы и одной карбоксильной): NH 2 –CH(R)–COOH. Можно было бы записать её разными способами, но для удобства написания уравнения реакции лучше выделять в формуле аминокислоты функциональные группы отдельно.
Можно составить уравнение реакции этой аминокислоты с гидроксидом натрия: NH 2 –CH(R)–COOH + NaOH → NH 2 –CH(R)–COONa + H 2 O Количества вещества аминокислоты и её натриевой соли - равны. При этом мы не можем найти массу какого-либо из веществ в уравнении реакции. Поэтому в таких задачах надо выразить количества веществ аминокислоты и её соли через молярные массы и приравнять их:
M(аминокислоты NH 2 –CH(R)–COOH) = 74 + М R M(соли NH 2 –CH(R)–COONa) = 96 + М R ν аминокислоты = 8,9 / (74 + М R), ν соли = 11,1 / (96 + М R) 8,9 / (74 + М R) = 11,1 / (96 + М R) М R = 15
Легко увидеть, что R = CH 3 . Можно это сделать математически, если принять, что R - C n H 2n+1 . 14n + 1 = 15, n = 1. Это аланин - аминопропановая кислота.
Ответ: NH 2 –CH(CH 3)–COOH.
Задачи для самостоятельного решения.
Часть 1. Определение формулы вещества по составу.
1–1. Плотность углеводорода при нормальных условиях равна 1,964 г/л. Массовая доля углерода в нем равна 81,82%. Выведите молекулярную формулу этого углеводорода.
1–2. Массовая доля углерода в диамине равна 48,65%, массовая доля азота равна 37,84%. Выведите молекулярную формулу диамина.
1–3. Относительная плотность паров предельной двухосновной карбоновой кислоты по воздуху равна 4,07. Выведите молекулярную формулу карбоновой кислоты.
1–4. 2 л алкадиена при н.у. имеет массу, равную 4,82 г. Выведите молекулярную формулу алкадиена.
1–5. (ЕГЭ–2011) Установите формулу предельной одноосновной карбоновой кислоты, кальциевая соль которой содержит 30,77 % кальция.
Часть 2. Определение формулы вещества по продуктам сгорания.
2–1. Относительная плотность паров органического соединения по сернистому газу равна 2. При сжигании 19,2 г этого вещества образуется 52,8 г углекислого газа (н.у.) и 21,6 г воды. Выведите молекулярную формулу органического соединения.
2–2. При сжигании органического вещества массой 1,78 г в избытке кислорода получили 0,28 г азота, 1,344 л (н.у.) СО 2 и 1,26 г воды. Определите молекулярную формулу вещества, зная, что в указанной навеске вещества содержится 1,204 10 22 молекул.
2–3. Углекислый газ, полученный при сгорании 3,4 г углеводорода, пропустили через избыток раствора гидроксида кальция и получили 25 г осадка. Выведите простейшую формулу углеводорода.
2–4. При сгорании органического вещества, содержащего С, Н и хлор, выделилось 6,72 л (н.у.) углекислого газа, 5,4 г воды, 3,65 г хлороводорода. Установите молекулярную формулу сгоревшего вещества.
2–5. (ЕГЭ–2011) При сгорании амина выделилось 0,448 л (н.у.) углекислого газа, 0,495 г воды и 0,056 л азота. Определить молекулярную формулу этого амина.
Часть 3. Определение формулы вещества по химическим свойствам.
3–1. Определить формулу алкена, если известно, что он 5,6 г его при присоединении воды образуют 7,4 г спирта.
3–2. Для окисления 2,9 г предельного альдегида до кислоты потребовалось 9,8 г гидроксида меди (II). Определить формулу альдегида.
3–3. Одноосновная моноаминокислота массой 3 г с избытком бромоводорода образует 6,24 г соли. Определить формулу аминокислоты.
3–4. При взаимодействии предельного двухатомного спирта массой 2,7 г с избытком калия выделилось 0,672 л водорода. Определить формулу спирта.
3–5. (ЕГЭ–2011) При окислении предельного одноатомного спирта оксидом меди (II) получили 9,73 г альдегида, 8,65 г меди и воду. Определить молекулярную формулу этого спирта.
Ответы и комментарии к задачам для самостоятельного решения.
1–1. С 3 Н 8
1–2. С 3 Н 6 (NH 2) 2
1–3. C 2 H 4 (COOH) 2
1–5. (HCOO) 2 Ca - формиат кальция, соль муравьиной кислоты
2–1. С 8 Н 16 О
2–2. С 3 Н 7 NO
2–3. С 5 Н 8 (массу водорода находим, вычитая из массы углеводорода массу углерода)
2–4. C 3 H 7 Cl (не забудьте, что атомы водорода содержатся не только в воде, но и в HCl)
2–5. C 4 H 11 N
3–1. С 4 Н 8
3–2. С 3 Н 6 О
3–3. С 2 Н 5 NO 2
3–4. C 4 H 8 (OH) 2
I. Вывод формул веществ по массовым долям элементов.
1. Написать формулу вещества, обозначив индексы через x, y, z .
2. Если неизвестна массовая доля одного из элементов, то её находят, отняв от 100 % известные массовые доли.
3. Найти соотношение индексов, для этого массовую долю каждого элемента (лучше в %) разделить на его атомную массу (округлить до тысячных долей)
x: y: z = ω1 / Ar1 : ω2 / Ar2 : ω3 / Ar3
4. Полученные числа привести к целым. Для этого разделить их на наименьшее из полученных чисел. При необходимости (если опять получилось дробное число) после этого домножить до целого числа на 2, 3, 4 … .
5. Получится простейшая формула. Для большинства неорганических веществ она совпадает с истинной, для органических, наоборот, не совпадает.
Задача № 1.
ω(N) = 36,84 % Решение:
1. Напишем формулу: Nx Oy
М. Ф. = ? 2. Найдём массовую долю кислорода:
ω(О) = 100 % - 36,84 % = 61,16 %
3. Найдём соотношение индексов:
x: y = 36,84 / 14: 61,16 / 16 = 2,631: 3,948 =
2,631 / 2,631: 3,948 / 2,631 = 1: 1,5 =
1 ∙ 2: 1,5 ∙ 2 = 2: 3 Þ N2 O3
Ответ: N2 O3 .
II . Вывод формул веществ по массовым долям элементов и данным для нахождения истинной молярной массы (плотности, массе и объёму газа или относительной плотности).
1. Найти истинную молярную массу:
· если известна плотность:
r = m / V = M / Vm Þ M = r ∙ Vm = r г/л ∙ 22,4 л/моль
· если известна масса и объём газа, молярную массу можно найти двумя способами:
Через плотность r = m / V, M = r ∙ Vm;
Через количество вещества: n = V / Vm, M = m / n.
· если известна относительная плотность первого газа по другому:
D21 = M1 / M2 Þ M1 = D2 ∙ M2
M = DH2 ∙ 2 M = DO2 ∙ 32
M = Dвозд . ∙ 29 M = DN 2 ∙ 28 и т. д.
2. Найти простейшую формулу вещества (см. предыдущий алгоритм) и его молярную массу.
3. Сравнить истинную молярную массу вещества с простейшей и увеличить индексы в нужное число раз.
Задача № 1.
Найти формулу углеводорода, в котором содержится 14,29 % водорода , а его относительная плотность по азоту равна 2.
ω(Н) = 14,29 % Решение:
D(N 2 ) = 2 1. Найдём истинную молярную массу Сх Ну :
М = DN 2 ∙ 28 = 2 ∙ 28 = 56 г/моль.
М. Ф. = ? 2. Найдём массовую долю углерода:
ω(С) = 100 % - 14,29 % = 85,71 %.
3. Найдём простейшую формулу вещества и его молярную массу:
х: у = 85,7 / 12: 14,29 / 1 = 7,142: 14,29 = 1: 2 Þ СН2
М(СН2 ) = 12 + 1 ∙ 2 = 14 г/моль
4. Сравним молярные массы:
М(Сх Ну ) / М(СН2 ) = 56 / 14 = 4 Þ истинная формула – С4 Н8 .
Ответ: С4 Н8 .
iii. Алгоритм решения задач на вывод формул
органических веществ, содержащих кислород .
1. Обозначить формулу вещества с помощью индексов Х. У, Z и т. д. по числу элементов в молекуле. Если продуктами горения являются СО2 и Н2О, то вещество может содержать 3 элемента (СхНуОZ). Частный случай: продуктом горения кроме СО2 и Н2О является азот (N2) для азотсодержащих веществ (Сх Ну Оz Nm)
2. Составить уравнение реакции горения без коэффициентов.
3. Найти количество вещества каждого из продуктов сгорания.
5. Если не сказано, что сжигаемое вещество - углеводород, рассчитать массы углерода и водорода в продуктах сгорания. Найти массу кислорода в веществе по разности массы исходного вещества и m (C) + m (H).вычислить количество вещества атомов кислорода.
6. Соотношение индексов х:у:z равно соотношению количеств веществ v (C) :v (H) :v (O) приведенному к отношению целых чисел.
7. При необходимости по дополнительным данным в условии задачи привести полученную эмпирическую формулу к истинной.
Тест по биологии. 7 класс. ГБОУ ООШ с. Старая Кармала
Учитель: Казакова Н.И.
Вариант 1
Рыбы – наиболее многочисленная группа животных в типе хордовых, насчитывающая число видов:
а) около 10 тыс.; б) около 15 тыс.; в) около 18 тыс.; г) около 22 тыс.
В надклассе Рыбы выделяют классы:
а) Хрящевые рыбы; б) Костные рыбы; в) все верно.
Хрящевых рыб по сравнению с костными гораздо меньше; число их видов не превышает:
а) 200; б) 400; в) 600; г) 700.
Среди хрящевых рыб есть животные:
а) откладывающие оплодотворённые яйца, и через определённый отрезок времени из них появляется новое поколение;
б) откладывающие оплодотворённые яйца, из которых сразу появляются детёныши (яйцеживорождение);
в) живородящие; г) всё верно.
Яйцо с твёрдой оболочкой и с наибольшим запасом белка обычно у тех животных, которым свойственно:
а) живорождение; б) яйцеживорождение;
в) отложение яиц и появление потомства через определённый отрезок времени, необходимый для завершения полного развития зародыша.
У акул хвостовой плавник:
а) равнолопастной (или гомоцеркальный); в) наравнолопастной (ели гетероцеркальный).
Акулы, питающиеся мелкими планктонными организмами:
а) китовая и белая; в) тигровая и гигантская;
б) белая и тигровая; г) гигантская и китовая.
Для хрящевых рыб характерны следующие признаки:
а) хрящевой скелет;
б) наличие хорды в виде узкого стержня;
в) хорда проходит через тела позвонков;
г) рёбра длинные и охватывают тело с боков и частично с брюшной стороны;
д) всё тело покрывают плоские костные чешуи.
У Хрящевых рыб по сравнению с костными рыбами нет:
а) печени; г) жаберных крышек;
б) жаберных щелей в глотке; д) костей в составе скелета.
в) плавательного пузыря;
Для акулы характерны следующие признаки:
а) тело вытянутое, хорошо обтекаемое;
б) кожа богата железами, которые выделяют вещества, уменьшающие трение тела при плавании и обладающие антисептическими свойствами;
в) у некоторых видов акул выделения желез ядовиты;
г) хвостовой плавник равнолопастной;
д) сердце трёхкамерное.
Хрящевые рыбы имеют:
а) чешую (образованную дентином) с шиповатым выростом наверху, покрытым эмалеподобным веществом (плакоидная чешуя)
б) клоаку; в) лёгкие;
г) плавательный пузырь; д) сердце.
Пояс передних конечностей у акулы представлен хрящевой дугой, которая лежит свободно в толще мышц и вершиной обращены к брюшной стороне.
У акул парные плавники расположены горизонтально.
Тело скатов сжато с боков.
Скаты хвостоколы обитают в морях и реках.
Гигантская акула нападает на человека в поисках пищи.
Оплодотворение у хрящевых рыб _________ .
Подавляющее число видов хрящевых рыб живёт в _______ , и совсем мало видов – в ______ .
Поток воды для дыхания у скатов идёт через _________.
1) Акулы; а) катран;
б) морской кот;
2) Скаты. в) акула белая;
г) морской дьявол, или манта;
д) скат орляк.
Часть 6. Ответьте на вопрос.
Для каких образований у позвоночных животных в процессе их эволюции явилась исходной плакоидная чешуя?
Часть 7. Рассмотрите рисунки. Какими буквами обозначены рыбы из классов хрящевых? Укажите их названия.
Тип Хордовые. Класс Хрящевые рыбы.
Вариант 2
Часть 1. Выберите один правильный и наиболее полный ответ.
Местообитание хрящевых рыб – это главным образом:
а) моря; б) реки; в) озёра и пруды; г) подземные воды.
В толще воды живут:
а) морской кот и манта; в) скаты-орляки и электрический скат;
б) манта и скаты-орляки; г) электрический скат и белая акула.
Наиболее опасные акулы для человека акулы:
а) гигантская акула и китовая; в) белая и тигровая;
б) китовая и белая; г) тигровая и гигантская.
Убивает добычу ударом тока:
а) акула-молот; в) скат-орляк;
б)морской кот; г) электрический скат.
У хрящевых рыб в жаберном аппарате есть:
а) жаберные лепестки; б) жаберные пластинки.
* Наибольшее отложение жира (он повышает плавучесть) у акулы находится в области:
а) сердца; в) почек;
б) селезёнки; г) печени.
Среди хрящевых рыб преобладают:
Часть 2. Выберите три правильных ответа.
Для хрящевых рыб характерно следующее:
а) плавучесть обеспечивается большим содержанием жира, особенно в области печени;
б) есть плавательный пузырь;
в) в выделительной системе две почки;
г) моча по мочеисточникам поступает в клоаку;
д) головной мозг защищает костная черепная коробка.
Представители хрящевых рыб по сравнению с костными рыбами:
а) обитают главным образом в солёной воде (море, океан);
б) имеют более развитые обонятельные доли переднего мозга;
в) достигают гораздо больших размеров;
г) не имеют чешуи на поверхности тела;
д) в процессе эволюции появились гораздо позднее.
Для скатов характерно следующее:
а) они ведут чрезвычайно подвижный образ жизни;
б) тело их удлинённое, хорошо обтекаемое;
в) помимо жаберного им присуще и кожное дыхание;
г) их тело уплощено в спинно-брюшном направлении;
д) одни виды обитают на дне, другие – в толще воды.
Для хрящевых рыб характерно:
а) незамкнутая кровеносная система; г) один круг кровообращения;
б) замкнутая кровеносная система; д) сердце двух камерное.
в) два круга кровообращения;
Часть 3. Выберите правильные утверждения.
Для скатов свойственно жаберное и легочное дыхание.
Большое число видов хрящевых рыб обитает в пресных водоёмах.
Селезёнка впервые в процессе эволюции животных появилась у хрящевых рыб.
Помимо селезёнки у хрящевых рыб кроветворным органом являются почки.
У скатов жаберные крышки закрывают жаберные щели.
Часть 4. Вставьте пропущенное слово (слова).
Самые крупные скаты (ширина тела до 7 м) – это _________ .
Пилонос отнесён к надотряду Акулы, а рыба-пила – к надотряду _______ .
Наибольшего развития у скатов достигают _________ плавники.
Часть 5. Найдите соответствие.
Надотряды хрящевых рыб Представители
1) Скаты; а) акула молот;
б) хвостокол;
2) Акулы. в) мобула;
г) катран;
д) акула белая.
Часть 6. Ответьте на вопрос.
Кишечник у хрящевых рыб более короткий по сравнению с костными рыбами. Чем достигается у хрящевых рыб увеличение поверхности кишечника?
Часть 7. К какому классу и надотряду относят рыбу, изображённую на рисунке?
Тип Хордовые
Класс Хрящевые рыбы
Ответы к тесту по теме «Тип Хордовые. Класс Хрящевые рыбы»
Вариант 1
Часть 1. 1 – г; 2 – в; 3 – г; 4 – г; 5 – в; 6 – б; 7 – г.
Часть 2. 1 – а, б, в; 2 – в, г, д; 3 – а, б, в; 4 – а, б, д.
Часть 3. 1, 2, 4.
Часть 4. 1 – внутреннее; 2 – морях, реках; 3 – брызгальца.
Часть 5. 1 – а, в; 2 – б, г, д.
Часть 6. Для зубов.
Часть 7. Хрящевые рыбы: А, Б. А – катран; Б – скат орляк; В – голубой кит, класс Млекопитающие..
Вариант 2
Часть 1. 1 – а; 2 – б; 3 – в; 4 – г; 5 – б; 6 – г; 7 – а.
Часть 2. 1 – а, в, г; 2 – а, б, в; 3 – в, г, д; 4 – б, г, д.
Часть 3. 3, 4.
Часть 4. 1 – манты, или морские дьяволы; 2 – Скаты; 3 – грудные.
Часть 5. 1 – б, в; 2 – а, г, д.
Часть 6. Увеличение внутренней поверхности кишечника и замедление прохождения пищи
обеспечивается спиральным клапаном.
Часть 7. Класс Хрящевые рыбы, надотряд Акулы (акула-пилонос).
Тест «Рыбы».
№1. Допишите предложение.
Рыб разделяют на надклассы. Это…
В коже рыб располагаются крупные и мелкие …
Непарные плавники – это…
Парные плавники – это..
Рыба ощущает положение своего тела в пространстве благодаря органу…
Орган слуха рыбы – это…
Проходные рыбы – это..
Миграции рыб – это..
К лососевым рыбам относятся…
К карпообразным рыбам относятся..
№2. Выбери правильные варианты ответов (от 1 до 4).
Плавники, удерживающие рыбу в вертикальном положении:
А. грудные Б. брюшные В. спинные Г. хвостовые
2. К органам чувств рыбы относятся:
А. слуха Б. зрение В. равновесия Г. обоняния
3. К опорно-двигательной системе рыбы не относится:
А. череп Б. позвоночник В. спинно-мозговые нервы Г. ребра
4. Сердце рыбы состоит из:
А. одной камеры Б. двух камер В. трех камер Г. четырех камер
5. Сердце рыбы содержит кровь:
А. смешанную Б. артериальную В. половина артериальную, половина венозную Г. венозную
6. Кровь из сердца попадает в:
А. спинную аорту Б. брюшную аорту В. в брюшную вену Г. в жаберные дуги
7. Органы выделения у рыбы:
А. почки Б. мочеточники В. мочевой пузырь Г. анальное отверстие
8. В отделы головного мозга входят:
А. мозжечок Б. продолговатый В. средний Г. задний
9. К хрящевым рыбам относятся:
А. скат Б. акула В. манта Г. пила-рыба
10. К костным рыбам относятся:
А. сазан Б. карп В. латимерия Г. неоцератод
№3. Дополнительный балл.
Почему у вытащенного из воды морского окуня глаза всегда навыкате?
Ключ к тесту «Рыбы»
Костные и хрящевые
Анальный, хвостовой, спинной.
Грудные, брюшные.
равновесия
внутреннее ухо
живут в одних условия (море), а нерестятся в реках.(или наоборот)
перемещение на большие расстояния
кета, горбуша, семга, нерка, кижуч, форель
сазан, толстолобик, карась, плотва, тарань, вобла.
№3. Окунь – рыба, обитающая на большой глубине. Его тело и даже кости пропитаны водой, чтобы уравновесить внешнее и внутреннее давление. При вытаскивании его из воды окунь раздувается, глаза выпучиваются. Потому что внутреннее давление оказывается больше наружного.
Контрольная работа по биологии по теме "Рыбы". 7 класс. Ответы
1) Хорда – это:
А) гибкий, плотный и упругий стержень, идущий вдоль всего тела под нервной трубкой
Б) орган, аналогичный спинному мозгу у всех позвоночных
В) орган, аналогичный спинному мозгу у ланцетника Г) позвоночник.
2) Кровеносная система ланцетника:
А) замкнутая, есть двухкамерное сердце В) замкнутая, есть трехкамерное сердце
Б) незамкнутая, есть двухкамерное сердце Г) замкнутая, сердца нет.
3) Жаберные щели ланцетника расположены:
А) в коже В) в мышцах
Б) в переднем отделе кишечника Г) в заднем отделе кишечника.
4) Из перечисленных рыб к пресноводным относятся:
А) треска Б) камбала В) форель Г) скат.
5) Направление течения и давление воды рыбы определяют:
А) органами зрения и слуха В) осязательными клетками
Б) органами боковой линии Г) всей поверхностью кожи.
6) Какой признак НЕ свидетельствует о более высоком уровне организации рыб по сравнению с
ланцетником:
А) двухкамерное сердце В) почки
Б) головной мозг Г) замкнутая кровеносная система.
7) Спинномозговой канал образован:
А) верхними дугами позвонков В) нижними дугами позвонков
Б) телами позвонков Г) верхними и нижними дугами позвонков.
8) Температура тела рыб:
А) постоянна и не зависит от температуры среды
Б) непостоянная, но от температуры среды не зависит
В) непостоянная и зависит от температуры среды.
9) Органами выделения рыб служат:
А) зеленые железы Б) мальпигиевы сосуды В) кожа Г) почки.
10) Артерии – это сосуды:
А) отходящие от сердца В) подходящие к сердцу
Б) несущие артериальную кровь Г) несущие венозную кровь.
11) Выберите правильное утверждение:
А) рыбы видят близко расположенные предметы
Б) у рыб нет органов слуха
В) к парным плавникам относятся анальные
Г) нервы рыб связаны с клетками боковой линии
Д) в состав органов выделения входит мочевой пузырь
Е) нервная система рыб состоит из головного мозга и брюшной нервной цепочки
Ж) спинной мозг рыб расположен в позвоночном канале
З) ребра прикрепляются к дугам туловищных позвонков.
12) Назовите основные систематические группы рыб.
Ответы.
1а2г3б4в5б6г7а8в9г10а11 а, г, д, ж, з
Контрольная работа
Вариант 1.
1. Парным плавником у речного окуня является...
Подхвостовой
Хвостовой
2. Главную роль при движении вперёд играет...плавник
Хвостовой
3. Саламандры относятся к отряду...
Безногие
Хвостатые
Бесхвостые
Верного ответа нет
4. К скелету передней конечности относятся...
Бедро, голень, стопа
Плечо, предплечье, кисть
Ключица, лопатка, грудина
Верного ответа нет
5. Отдел скелета: позвоночник имеет следующее значение...
Передвижение
Опора передним конечностям
Защита спинного мозга
Защита головного мозга
6. Сколько типов дыхания имеет лягушка?
Лёгкие и кожа
Лёгкие, кожа, жабры
Только кожа
Только жабры
7. Выводное отверстие, общее для кишечника и мочеполовых органов у лягушки называется...
Анальным отверстием
Суставом
Желудком
8. Выберите признаки, относящиеся к костным рыбам
трехкамерное сердце
двухкамерное сердце
В сердце венозная кровь
В сердце смешанная кровь
два круга кровообращения
один круг кровообращения
9. Установи последовательность пути прохождения пищи у лягушки:
толстая кишка
тонкая кишка
10. Установите последовательность систематических категорий лягушки травяной
Класс Земноводные
Вид Лягушка травяная
Тип Хордовые
Род Настоящие лягушки
Семейство Настоящие лягушки
Отряд Бесхвостые
11. Каковы особенности дыхания земноводных по сравнению с рыбами?
12. Назовите факторы окружающей среды, которые влияют на численность рыб в водоёмах.
Контрольная работа
«Тип Хордовые. Надкласс Рыбы. Класс Земноводные»
Вариант 2.
1.Одной из функций плавательного пузыря у рыб является...
Быстрое переваривание пищи
Усиление звука (рыбы лучше слышат)
Является выделительным органом
Все ответы верны
2. Жаберные тычинки служат для...
Помогают поглощать кислород
Помогают усваивать переваренную пищу
Способствуют выделению углекислого газа
Препятствуют выскальзыванию пищи через жаберные щели
3. Сердце рыб...
Однокамерное
Двухкамерное
Трёхкамерное
Верного ответа нет
4. Сосуды, приносящие кровь к сердцу называются...
Артериями
Верного ответа нет
5. Сердце лягушки состоит...
Из предсердия и 2 желудочков
Из 2 предсердий и желудочка
Из 3 предсердий и желудочка
Из 2 предсердий и 2 желудочков
Из 2 предсердий
6. Лягушки относятся...
К теплокровным
К холоднокровным
Оба ответа верны
Верного ответа нет
7. В воздухе звуковые волны распространяются значительно хуже, чем в воде. Поэтому у лягушки ещё развито...
Внутреннее ухо
Среднее ухо
Наружное ухо
Верного ответа нет
8. Выберите правильные утверждения:
Рыбы – раздельнополые животные.
Половые железы рыб – непарные семенники и яичники.
Среди рыб встречаются живородящие виды.
Плодовитость рыб связана с высокой смертностью икринок и мальков.
Оплодотворение рыб всегда внутреннее.
Самцы и самки рыб не отличаются друг от друга.
9. Выстройте правильную последовательность систематического положения речного окуня
Отряд Окунеобразные
Царство Животные
Вид Речной окунь
Класс Костные рыбы
Семейство Окуневые
Тип Хордовые
10. Установите соответствие между чертами приспособленности и средами обитания земноводных
Черты приспособленности Среда обитания
наличие век и выпуклой роговицы
способность к кожному дыханию 1. водная среда обитания
наружное оплодотворение 2. наземная среда обитания
способность к легочному дыханию
тонкая слизистая кожа
две пятипалые конечности
11. Как земноводные реагируют на понижение температуры окружающей среды?
12. Сравните кровеносную систему костистых рыб и земноводных. Какие выводы можно сделать из этого сравнения?
ПОДТИП ПОЗВОНОЧНЫЕ, ИЛИ ЧЕРЕПНЫЕ. НАД КЛАСС РЫБЫ
Выберите верное утверждение.
1. 1. Рыбы заняли различные среды обитания.
2. Рыбы имеют обтекаемую форму тела.
3. Тело большинства рыб покрыто чешуей.
4. Позвоночник рыб подразделяется на туловищный и хвостовой отделы.
5. В поведении рыб можно наблюдать условные рефлексы.
6. Сердце рыбы – трехкамерное.
7. Латимерия – представитель древних рыб.
8. Некоторые представители рыб могут дополнительно дышать атмосферным воздухом.
9. Чешуя рыб образуется из дермы.
10. Скелет рыб практически полностью костный.
11. Череп рыб состоит из мозговой коробки, челюстных костей, жаберных дуг и крышек.
12. Туловищные мышцы рыб разделены соединительно тканными перегородками.
13. Головной мозг состоит из 5 отделов.
Вставьте пропущенное слово.
A. Тело рыбы подразделяется на отделы: ..., ..., ...
Б. Тело рыбы покрыто..., снаружи защищено...
B. В туловищном отделе позвоночника имеется отверстие – ...
Г. Нервная система состоит из..., ..., мозга и...
Д. Головной мозг рыбы состоит из отделов: ..., ..., ..., ... и...
Е. Головной мозг защищен... ..., спинной мозг...
Ж. Движение воды рыба ощущает благодаря... ...
3. Кровь насыщается кислородом в...
И. Кровь насыщенная углекислым газом и продуктами жизнедеятельности по... поступает в...
К. Сосуды, несущие кровь от сердца, называются...
Л. Пищеварительная система рыбы состоит из...
М. Плавательный пузырь обеспечивает... рыбы в... плоскости.
Н. Большинство рыб имеет... оплодотворение.
Найдите соответствие.
3. Из предложенных названий органов выберите, которые относятся к кровеносной системе, выпишите их в последовательности, соответствующей движению крови по сосудам и в сердце:
3. Желудок
4. Предсердие
5. Артерии
6. Брюшная аорта
7. Желудочек
9. Спинная артерия
10. Сеть капилляров
4. Дополните схему развития рыбы, напишите вместо вопросительных знаков необходимые по смыслу термины.
5. Из перечисленных признаков, обозначенных арабскими цифрами, напишите, какие из них характерны для классов:
I. Хрящевые рыбы
II. Костные рыбы
III. Хрящекостные рыбы
IV. Двоякодышащие рыбы
V. Кистеперые рыбы
1. Приспособлены к обитанию в пересыхающих, обедненных кислородом водоемах
2. Хорда сохраняется в течение всей жизни
3. Чешуя в виде крупных костных блях
4. Череп хрящевой
5. Позвоночник костный, состоит из туловищного и хвостового отделов
6. Плавники располагаются горизонтально
7. Мозговой череп хрящевой, снаружи прикрыт костями
8. Жаберная крышка
9. Плавательный пузырь
10. Большая часть скелета – хрящевая
11. Один, или два пузыря в области пищевода
12. Впадает в спячку
13. Позвонки зачаточные
14. Обитает в затененных водоемах
15. Мясистые плавники
16. Жаберные крышки отсутствуют
17. Хвостовой плавник имеет две неравные лопасти
18. Тело покрыто чешуей
19. Чешуя защищена слизью
6. Найдите соответствие между системой органов и органом принадлежащем ей.
I. Нервная система
II. Органы чувств
III. Кровеносная система
IV. Дыхательная система
V. Пищеварительная система
VI. Выделительная система
VII. Органы размножения
A. Парные семенники
Б. Зачаточные лепестки
B. Плавательный пузырь
Г. Боковая линия
Д. Мозжечок
Е. Артерия
Ж. Непарный канал
3. Внутреннее ухо
7. Найдите соответствие между группой рыб и ее представителем.
I. Класс Хрящевые рыбы
II. Класс Костные рыбы
III. Подкласс хрящекостные рыбы
A. Стерлядь
Б. Карась
Г. Латимерия
Д. Морской кот
К. Протоптер
Выберите правильный ответ.
8. Хорда – это:
Б. Осевой опорный тяж
B. Орган пищеварения
Г. Складка кожи
9. Хордовые обитают:
А. Только в воде
Б. В воде и почве
В. На суше
Г. Во всех средах жизни
10. Чешуя рыбы – это:
A. Тонкие костные пластинки
Б. Тонкие роговые пластинки
B. Часть скелета
Г. Верхний слой кожи
11. Головной мозг состоит:
A. Из двух отделов
Б. Из трех отделов
B. Из пяти отделов
Г. Из наглоточного и подглоточного нервных узлов
12. К органам чувств рыбы относятся:
A. Боковая линия и вкусовые почки
Б. Глаза и внутреннее ухо
B. Боковая линия
Г. Глаза, ухо, вкусовые почки, боковая линия
13. Печень – это орган:
A. Пищеварительной системы
Б. Выделительной системы
B. Дыхательной системы
Г. Кровеносной системы
14. Орган выделительной системы:
А. Печень
В. Анальное отверстие
15. К хрящевым рыбам относятся:
Б. Палтус
В. Камбала
16. Латимерия относится к классу:
А. Костных
Б. Кистеперых
В. Двоякодышащих
Г. Хрящевых
17. Сердце рыбы
А. Имеет вид трубки В. Трехкамерное
Б. Двухкамерное
Г. Четырехкамерное
ТИП ХОРДОВЫЕ. ПОДТИП БЕСЧЕРЕПНЫЕ
Выберите верное утверждение.
1. Хорда выполняет роль внутреннего скелета.
2. Хорда расположена на брюшной стороне ланцетника.
3. Нервная система ланцетника представлена брюшной нервной цепочкой.
4. Спинной и брюшные плавники образованы складками кожи.
5. Тело ланцетника полупрозрачное.
6. Глотка ланцетника тесно связана с дыхательной системой.
7. Кровеносная система ланцетника замкнута.
8. Класс Ланцетник объединяет около 90 видов.
9. Длина тела ланцетника составляет 5–8 мм.
10. Тип Хордовых объединяет два подтипа: Бесчерепные и Позвоночные.
11. Хордовые обитают в воде, на суше и в почве.
Выберите правильный ответ.
2. Хорда относится к системе:
A. Нервной
Б. Дыхательной
B. Опорно-двигательной
Г. Кровеносной
3. Тело ланцетника имеет симметрию:
A. Двустороннюю
Б. Лучевую
B. Радиальную
Г. Не имеет постоянной формы
4. Передвижение ланцетника происходит благодаря:
A. Ресничкам
B. Щупальцам
Б. Жгутикам
Г. Мускулатуре
5. Ланцетник дышит:
А. Жабрами
Б. Легкими
В. Трахеями
Г. Всей поверхностью тела
6. Сердце относится к системе:
А. Кровеносной
Б. Дыхательной
В. Нервной
Г. Выделительной
7. Печень – это орган:
A. Пищеварительной системы
Б. Выделительной системы
B. Опорно-двигательной системы
Г. Нервной системы
КЛАСС ЗЕМНОВОДНЫЕ, ИЛИ АМФИБИИ
1. Выберите правильное утверждение.
1. Амфибии обитают исключительно на суше.
2. Предками земноводных были двоякодышащие рыбы.
3. Стегацифалы – это древние амфибии.
4. Поверхность кожи земноводных покрыта слизью.
5. Скелет земноводных в связи с переходом к наземному образу жизни имеет более сложное строение, чем у рыб.
6. Передний мозг земноводных больших размеров по сравнению с рыбами.
7. У амфибий исключительно легочное дыхание.
8. Земноводные – всеядные животные.
9. У амфибий ярко выражен половой диморфизм.
10. Земноводные приносят пользу, уничтожая сельскохозяйственных вредителей.
Вставьте пропущенное слово.
2. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.
А. В течение жизни у земноводных можно наблюдать метаморфозы – это превращение из... стадии во... особью.
Б. Некоторые хвостатые земноводные – ..., ведут исключительно водный образ жизни.
B. Класс земноводных объединяется в три отряда: ..., ..., ...
Г. Тело земноводных разделено на: ..., ..., ..., а также имеются...
Д. Мышечная система у земноводных, по сравнению с рыбами... и... организована... конечностей.
Е. Глаза у земноводных защищены..., имеется... перепонка.
Ж. Орган слуха состоит из..., ..., ...
3. Ноздри у амфибий служат для восприятия... и...
И. Наличие у личинок земноводных боковой линии свидетельствует об их... с...
К. Сердце у земноводных – ...
Л. Земноводные помимо легочного имеют... дыхание.
М. По способу питания все земноводные – ...
Н. Проталкиванию пищи в пищевод помогают... ...
О. Половой диморфизм у земноводных выражен...
П. Земноводные откладывают яйца в...
Р. Кровообращение земноводных имеет... (один, два, три) ...: ... и... (...).
C. Конечности земноводных приспособлены к передвижению по... и...
Найдите соответствие.
3. Напишите, какие кости, обозначенные буквами, относятся к I – передним конечностям, II – задним конечностям.
A. Малая берцовая
Г. Большая берцовая
Д. Предплечье
Ж. Предплюсна
4. Напишите, к каким системам относятся органы:
Системы органов:
I. Дыхательная
II. Кровеносная
III. Пищеварительная
IV. Мочеполовая
Органы:
Б. Желудочек
B. Предсердие
Г. Пищевод Д. Желудок Е. Кишка
Ж. Печень
К. Поджелудочная железа
Л. Семенник
М. Яичник
Н. Мочеточник
Р. Артерия
5. Перечисленные стадии развития земноводных поставьте в нужной последовательности:
A. Головастик
B. Яйцеклетка
Г. Зародыш
Д. Личинка с наружными жабрами
Е. Личинка с передними конечностями
Ж. Личинка с задними конечностями
3. Выход на сушу
И. Рассасывание хвоста
6. Найдите соответствие между отрядом земноводных и его представителем.
I. Бесхвостые земноводные
II. Хвостатые земноводные
III. Безногие земноводные
Б. Жерлянка
Г. Протей
Д. Червяга
Е. Квакша
Ж. Тритон
3. Амбистома
И. Чесночница
К. Саламандра
Л. Аксолотль
Выберите правильный ответ.
7. Земноводные дышат:
А. Легкими
Б. Жабрами
В. Кожей и жабрами
Г. Легкими и кожей
8. Земноводные обитают:
A. В морях и на суше
Б. В пресных водоемах и на суше
B. Только в водоемах
Г. Только на суше
9. Взрослые особи земноводных дышат:
А. Легкими
Б. Жабрами
В. Легкими и кожей
Г. Жабрами и кожей
10. Сердце земноводных:
A. Утолщенный сосуд
Б. Двухкамерное
B. Трехкамерное
Г. Четырехкамерное
11. Желудочек относится к:
A. Пищеварительной системе
Б. Дыхательной системе
B. Кровеносной системе
Г. Выделительной системе
12. Мозжечок отвечает за:
A. Координацию движений животного
Б. Восприятие внешней среды
B. Согласованную работу всех внутренних органов
Г. Инстинкт размножения
13. К отряду Безногие относятся:
А. Тритоны
Б. Червяги
В. Саламандры
14. На деревьях обитают:
А. Квакши
Б. Червяки
В. Тритоны
Г. Жерлянки
КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ, ИЛИ РЕПТИЛИИ
Вставьте пропущенное слово.
A. Предками современных пресмыкающихся, как и земноводных, были...
Б. Большие изменения у представителей класса пресмыкающихся происходят в связи с приспособленностью к более... ... ...
B. Рептилии, по сравнению с амфибиями, имеют более сложное поведение в связи с развитием... отдела... ...
Г. Древние рептилии обитали в..., ..., ... средах
Д. Рептилии могут обитать в засушливых местах, так как у них кожа... ... и более развито... ...
Е. Тело рептилий разделено на..., ..., ..., ...
Ж. Рептилии имеют... легкие.
3. Головной отдел рептилий снабжается... кровью.
И. Температура тела у рептилий, как и у амфибий -
К. Размножение и развитие рептилий не связано с...
Найдите соответствие.
2. Из перечисленных систем органов выберите те, которые соответствуют функциям.
Функции:
I. Разносит питательные вещества по всем тканям организма
II. Образует питательные вещества
III. Разносит по организму кислород
IV. Выводит из организма вредные вещества
V. Выводит из организма углекислый газ
VI. Защита внутренних органов от повреждения
VII. Обеспечивает опору и движение организма
VIII. Обеспечивает согласованную функцию всех систем органов
Системы органов:
A. Нервная
Б. Опорно-двигательная
B. Пищеварительная
Г. Кровеносная
Д. Дыхательная Е. Выделительная
3. В схеме «Легочный круг кровообращения» заполните пропуски, подберите необходимые по смыслу слова.
Желудочек? Легочная артерия? ? ? Газообмен? Легочная вена? ?
4. Закончите схему «Большой круг кровообращения», заполните пропуски, подберите необходимые по смыслу слова.
Аорта? Артерии? Капилляры? ? ? Газообмен? ? ? Правое предсердие
5. Перечисленные органы дыхательной системы запишите в той последовательности, как проходит воздух по дыхательному пути:
2. Гортань
6. Найдите соответствие между системой органов и ее характеристикой.
I. Нервная система
II. Органы чувств
III. Кровеносная система
IV. Дыхательная система
A. Продолговатый мозг образует в вертикальной плоскости выраженный изгиб, который характерен для всех высших позвоночных
Б. Мешковидная полость со сложной сетью перегородок, у ящериц перегородки и ячеи отсутствуют
B. Имеется у большинства пресмыкающихся, кроме крокодилов, находится в основании носовой перегородки
Выберите правильный ответ.
7. Тело рептилий:
A. Имеет множество желез
Б. Покрыто сухой кожей с роговыми щитками
B. Покрыто чешуей
Г. Имеет перьевой покров
8. Пресмыкающиеся дышат:
A. Легкими
Б. Легкими и кожей
B. Жабрами
9. Большинство пресмыкающихся яйца:
A. Закапывают в песок, или кучи мусора
Б. Откладывают в воде
B. Прячут в водорослях
Г. Откладывают в гнездах
10. Пресмыкающиеся имеют непостоянную температуру тела, потому что у них:
A. Смешанная кровь
Б. Два круга кровообращения
B. Сухая кожа
Г. Трехкамерное сердце
11. Змеи отличаются от ящериц тем, что они:
А. Не имеют конечностей
Б. Имеют два круга кровообращения
Г. Заглатывают добычу целиком Д. Имеют ядовитые железы
12. Меняют окраску тела под фон подстилающей поверхности:
А. Хамелеон
Б. Ящерица
В. Тигровый уж
Г. Аллигатор
13. Живорождение наблюдается у:
А. Обыкновенной гадюки
Б. Египетской кобры
В. Питонов
Г. Черепах Д. Щитомордника
14. К растительноядным относятся:
A. Сухопутная черепаха
Б. Хамелеон
Г. Морская змея
КЛАСС ПТИЦЫ
Вставьте пропущенное слово.
1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.
A. Предками современных птиц считаются...
Б. Птицы обитают в..., ..., средах жизни.
B. Нанду в зависимости от способа передвижения относится к... птицам.
Г. Клюв птицы покрыт... ...
Д. Форма клюва птицы зависит от... ...
Е. Цевка находится на... (нижней, верхней) ... птицы.
Ж. Перо состоит из... и...
3. Кости птицы внутри...
И. Мозг птицы имеет более развитые... ... и...
К. Птица имеет... сердце.
Л. Птицы имеют... форму тела.
М. Летающие птицы имеют хорошо развитый...
Выберите верное утверждение.
2. 1. Птицы – теплокровные животные.
2. Кожа птиц имеет большое количество желез.
3. Копчиковая железа выделяет жир, необходимый для смазывания перьевого покрова.
4. Птицы имеют острое зрение.
5. Птицы имеют трехкамерное сердце.
6. У птиц имеются острые зубы.
7. По способу передвижения птицы делятся на три групп: бегающие, плавающие и летающие.
8. К бескилевым птицам относятся все куриные.
9. Возможно первые птицы появились на Земле около 180 млн лет назад.
10. Челюсть птиц представлена клювом.
11. Прочность скелета птиц достигается за счет срастания многих костей на ранних стадиях индивидуального развития.
12. У птиц грудные позвонки несут ребра, которые подвижно соединены с грудиной.
13. У многих птиц грудина имеет костный киль.
14. У птиц пояс передних конечностей образован тремя парными костями: вороньими, лопатками и ключицами.
15. Увеличение объема головного мозга связано с развитием полушарий переднего мозга и расширением двигательной активности, усложнением поведения.
16. Артериальная кровь, идущая от легких по легочной вене, изливается в правое предсердие, а оттуда в правый желудочек и аорту.
17. Легкие имеют губчатое строение, входящие в них бронхи разветвляются и заканчиваются тончайшими слепыми бронхиолами.
18. У некоторых птиц длинный пищевод образует расширение, т. к. зоб, где накапливается пища и начинает перевариваться.
19. Мочеточники открываются в клоаку как и у рептилий.
20. Постэмбриональное развитие птенцов, начинается с выходом из яйцевых оболочек.
Найдите соответствие.
3. Выпишите цифры, обозначающие кости, соответствующие отделам скелета:
A. Позвоночник
Б. Пояс передних конечностей
B. Пояс задних конечностей
Г. Передние конечности
Д. Задние конечности
Е. Грудная клетка
5. Предплечье
7. Шейный отдел
10. Грудина
12. Копчиковая кость
13. Грудной отдел
14. Поясничный отдел
15. Хвостовые позвонки
16. Воронья кость
17. Лопатка
18. Ключица
4. Выпишите цифры, обозначающие органы, которые относятся к:
I. Мочеполовой системе самца
II. Мочеполовой системе самки
A. Семенник
Б. Клоака
B. Яйцевод
Г. Семяпровод
Д. Яичник
Е. Семенной пузырь
3. Мочеточник
5. Дополните схему большого круга кровообращения, вставьте вместо пропусков необходимые по смыслу слова.
Аорта? Артерии? ... ? Газообмен? Вены? ...
6. Дополните схему малого круга кровообращения, вставьте вместо пропусков необходимые по смыслу термины.
Правый желудочек? ... ? Легкие? Капилляры? ... ? Легочная вена? ...
7. Выпишите цифры, обозначающие органы, которые выполняют функции:
Функции:
I. Пищеварительная
II. Обогащение крови кислородом
III. Транспортировка кислорода к органам и тканям
IV. Транспортировка питательных веществ к органам и тканям
V. Выведение из организма вредных веществ
VI. Координация движений
VII. Движение
VIII. Оценка обстановки в окружающей среде
IX. Движение крови по сосудам
Органы:
2. Большое полушарие головного мозга
3. Желудок
5. Кишечник
6. Артерии
9. Мозжечок
10. Капилляры
11. Воздушные мешки
12. Мускулатура
13. Скелет
8. Каким птицам соответствуют перечисленные признаки. Объясните, в чем заключается различие между понятиями экологическая группа и систематическая группа.
Признаки:
A. Крепкие сильные ноги
Б. На пальцах имеются плавательные перепонки
B. Перьевой покров обильно смазан жиром
Г. Отсутствие киля
Д. Высокие ноги
Е. Длинная шея
Ж. Селятся в заболоченных местах или где много озер
3. Мощные лапы, снабженные острыми костями
И. Кости не имеют воздушных полостей
К. Крылья превратились в ласты
Л. Крючкообразный клюв
М. Гнездятся на льдинах и береговых скалах
Птицы:
I. Пингвин
IV. Страус
Выберите правильный ответ.
9. Птицы относятся к теплокровным животным, так как они имеют:
A. Четырехкамерное сердце
Б. На коже роговые чешуйки
B. Артериальную кровь, насыщенную кислородом
Г. Перьевой покров
10. Доказательством родства птиц с пресмыкающимися является:
A. Наличие пятипалой конечности
Б. Сухая кожа
B. Строение яиц, богатых питательными веществами
Г. Наличие на коже роговых чешуек
11. В связи с полетом у птиц имеются:
A. Полые кости, наполненные воздухом
Б. Двойное дыхание
B. Срастание позвонков поясничного и крестцового отделов
Г. Перьевой покров
12. Основу птичьего оперения составляют:
A. Контурные перья
Б. Пуховые перья
13. Дыхательная система птицы состоит:
A. Трахея, бронхи, бронхиолы
Б. Трахея, бронхи, легкие
B. Трахея, бронхи, гортань, бронхиолы
Г. Трахея, бронхи, нижняя гортань, легкие с бронхиолами, воздушные мешки
14. Зоб относится к:
A. Дыхательной системе
Б. Пищеварительной системе
B. Выделительной системе
Г. Кровеносной системе
15. К выводковым птицам относятся:
А. Перепел
Б. Ласточка
В. Кряква
Г. Камышовка
16. Мягкие маховые перья покрыты ворсинками у:
A. Дневных хищников
Б. Ночных хищников
B. Болотных птиц
Г. Наземных килегрудых
17. К перелетным птицам относятся:
А. Снегирь
Б. Ласточка
В. Журавль
Г. Ворона
18. Выводит птенцов зимой:
Б. Свиристель
Г. Поползень
19. Санитаром леса называют:
А. Славку
Б. Соловья
Д. Кукушку
20. Подкладывает яйца в чужие гнезда:
А. Крапивник
Б. Зяблик
В. Ворона
Г. Кукушка
21. Вскармливание птенцов птицей – это:
A. Проявление заботы о потомстве
Б. Инстинкт
B. Условный рефлекс
Г. Комплекс условных и безусловных рефлексов
22. К отряду воробьинообразных относятся:
A. Городская ласточка
Б. Большая синица
B. Серая ворона
Г. Большой пестрый дятел
23. К отряду курообразных относятся:
Б. Тетерев
Г. Перепел
КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ
Вставьте пропущенное слово.
1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.
А. Класс «Млекопитающие» подразделяется на два подкласса: ... и... звери.
Б. Млекопитающие занимают такие среды обитания, как: ..., ..., ..., ...
В. Характерными признаками млекопитающих является:
1 ... (высокое, низкое) ... системы
3. Вынашивание детенышей в... органах, ... детенышей...
Г. У млекопитающих имеются разнообразные по строению кожные железы: ..., ..., ..., ...
Д. Мускулатура млекопитающих имеет высокую... и состоит из множества...
Е. У многих млекопитающих кора больших полушарий имеет...
Ж. Позвоночник млекопитающих состоит из отделов: ..., ..., ..., ..., ...
3. У млекопитающих особенно хорошо развиты органы чувств: ... и...
И. Зубы млекопитающих дифференцированы на: ..., ..., ..., ...
Выберите верное утверждение.
2. 1. Предками древних млекопитающих были летающие ящеры.
2. По своему строению кожа млекопитающих имеет большое сходство с кожей птиц.
3. Млекопитающие, в отличие от птиц, имеют способность к теплорегуляции.
4. Конечности у млекопитающих в отличие от пресмыкающихся расположены под туловищем.
5. Сердце у млекопитающих так же, как у пресмыкающихся, четырехкамерное.
6. Развитие и вынашивание детеныша у зверей происходит в плаценте.
7. Кожный покров у млекопитающих образован эпидермисом и собственно кожей, а под кожей развит слой жировой клетчатки.
8. Для млекопитающих характерен волосяной и шерстяной покров.
9. Волосяной покров отсутствует у всех водных млекопитающих.
10. Вибриссы – это лицевые мышцы.
11. Концевые фаланги пальцев многих млекопитающих имеют роговые придатки в виде когтей или ногтей или копыт.
12. Функции кожных желез у зверей: млечные, пахучие, сальные, потовые.
13. Млечные железы – это видоизмененные потовые железы.
14. Для скелета млекопитающих характерно: плоские поверхности позвонков, между которыми находятся хрящевые диски, наличие четко выраженных шейного, грудного, поясничного, крестцового и хвостового отделов, постоянное число шейных позвонков – 4.
15. Для мышечной системы млекопитающих характерна диафрагма.
16. Мозжечок – часть заднего мозга, отвечает за координацию движений, регуляцию мышечного тонуса, в сохранении позы и равновесия.
17. Зубы млекопитающих разделены на резцы, клыки, предкоренные и коренные.
18. У млекопитающих присутствует только одна левая дуга аорты, которая отходит левого желудочка.
19. Малый круг кровообращения начинается в правом желудочке, где начинается легочный ствол. Кровь от легких, обогащенная кислородом возвращается в левое предсердие.
20. Мочевина – основной продукт белкового обмена у зверей.
3. Заполните таблицу.
Строение кожи млекопитающих.
Отметьте знаком «+», к какому слою кожи относятся соответствующие компоненты.
Найдите соответствие.
4. Определите, у каких животных имеются:
III. Копыта
Б. Носорог
B. Летучая мышь
Г. Дикий кабан Д. Морж
Е. Кит Ж. Зебра
5. Напишите цифры, обозначающие органы дыхания, в той последовательности, как проходит воздух по воздухоносным путям при вдохе:
1. Альвеолы
3. Носоглотка
6. Напишите цифры, обозначающие органы пищеварения, в той последовательности, как происходит пищеварение:
1. Пищевод
4. Двенадцатиперстная кишка
5. Тонкая кишка
6. Желудок
7. Толстая кишка
8. Ротовая полость
7. Заполните таблицу.
Кровеносная система млекопитающих
Отметьте знаком «+», какие органы составляют малый круг кровообращения и большой круг кровообращения.
8. Поставьте цифры, обозначающие камеры желудка в той последовательности, как пища претерпевает пищеварительную обработку в желудке коровы:
2. Ротовая полость
9. Определите, для каких животных характерны следующие признаки:
A. Размножаются откладыванием яиц
Б. Имеется клоака
B. У самок две мойки
Г. Рождаются недоразвитые детеныши
Д. На брюшной стороне расположена сумка для вынашивания детенышей
Е. Соски отсутствуют
Ж. Температура тела непостоянна
3. Обитает в Австралии, Тасмании, Новой Гвинеи:
I. Утконос
II. Ехидна
III. Сумчатый муравьед
IV. Кенгуру
10. Установите соответствие и напишите парами:
I. Насекомоядные
II. Хоботные
III. Хищные
IV. Китообразные
V. Грызуны
VI. Рукокрылые
VII. Зайцеобразные
VIII. Ластоногие
IX. Непарнокопытные
X. Парнокопытные
XI. Приматы
1. Горилла
4. Бегемот
8. Бобр Э. Лев
10. Куница
13. Летучая мышь
Выберите правильный ответ.
11. Вибриссы – это:
A. Кожные железы
Б. Название мышцы
B. Название зуба
Г. Жесткие волосы, выполняющие осязательную функцию
12. Терморегуляция млекопитающих создается:
A. Шерстным покровом
Б. Подкожным слоем жира
B. Системой кровеносных сосудов
Г. Все утверждения верны
13. Лопатка относится к:
A. Поясу передних конечностей
Б. Задней конечности
B. Поясу задних конечностей
Г. Передней конечности
14. Грудная клетка образована:
A. Ребрами
Б. Ребрами и грудиной
B. Ребрами и грудными позвонками
Г. Грудными позвонками, ребрами и грудиной
15. Диафрагма – это:
A. Название кости
Б. Вид хрящевой ткани
B. Орган дыхательной системы
16. Сложный характер двигательной активности связан с развитием:
A. Коры больших полушарий
Б. Продолговатого мозга
B. Спинного мозга
Г. Мозжечка
17. Контроль условных рефлексов млекопитающих происходит в:
A. Среднем мозге
Б. Промежуточном мозге
B. Спинном мозге
Г. Коре больших полушарий
18. Орган слуха состоит из:
A. Наружного и внутреннего уха
Б. Ушной раковины
B. Наружного слухового прохода и ушной раковины
Г. Ушной раковины, наружного слухового прохода, среднего уха и внутреннего уха
19. К жвачным животным относится:
А. Лошадь
Б. Свинья
В. Корова
Г. Собака
20. Печень – это орган:
A. Выделительной системы
Б. Кровеносной системы
B. Нервной системы
Г. Пищеварительной системы
21. Поджелудочная железа выполняет функцию:
А. Кровообращения
Б. Дыхательную
В. Пищеварительную
Г. Защитную
22. Выделительную функцию выполняет:
А. Печень
Б. Легкие
Г. Потовые железы
23. Плацента – это:
A. Орган выделительной системы
Б. Слой кожи
Г. Место, где развивается детеныш
24. Сетчатка – это:
A. Орган пищеварительной системы
Б. Орган выделительной системы
B. Часть уха
Г. Светочувствительные клетки глаза
Тип Хордовые. Подтип Бесчерепные
1. 1, 2, 3, 4, 5. 2. В. 3. А. 4. Г. 5. А. 6. А. 7. А.
Подтип Позвоночные, или Черепные. Надкласс Рыбы
1. 2, 3, 4,5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13. 2. А. Голова, туловище, хвост. Б. Чешуей, слизью. В. Спинномозговой канал. Г. Головного, спинного и нервов. Д. Переднего, промежуточного, среднего, продолговатого и мозжечка. Е. Черепной коробкой, позвоночником. Ж. Боковой линии. 3. Жабрах. И. Венам, сердце. К. Артериями. Л. Ротовой полости, глотки, пищевода, желудка, кишечника, печени, поджелудочной железы. М. Передвижение рыбы в вертикальной плоскости. Н. Наружное. 3. 7,6, 5, 1, 10,9, 10, 11,4.
5. I – 4, 9, 10, 16, 17, 18, 19. II – 5, 8, 9, 18. III – 2, 3, 6, 7, 8, 9, 17, 18. IV – 1, 2, 4, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 18. V – 2, 4, 8, 9, 10, 13, 14, 15, 18. 6. I – Д. II – Г,3. III – E. IV – Б. V – В, И. VI – Ж. VII – A. 7. I – Д, Е, Ж, 3. II – Б, И. III – A, B.8. Б. 9. Г. 10. Г. 11. B. 12. Г. 13. A. 14. Б. 15. А, Г. 16. Б. 17. Б.
Класс Земноводные, или Амфибии
1. 2, 3, 4, 5, 6, 10. 2. А. Превращение из личиночной стадии во взрослую особь. Б. Тритоны. В. Хвостатые, Бесхвостые, Безногие. Г. Голову, туловище, хвост; две пары конечностей. Д. Мощная и сложно организована мускулатура конечностей. Е. Веками, мигательная перепонка. Ж. Внутреннее ухо, среднее ухо, барабанная перепонка. 3. Восприятия запахов, дыхания. И. Их родстве с рыбами. К. Трехкамерное. Л. Кожное. М. Хищники. Н. Глазные яблоки. О. Слабо. П. Воду. Р. Два круга: большой и малый (легочный). С. По суше и в воде. 3. I. Б, Д, Е. II. А, В, Г, Ж, 3. 4. I – А. II – Б, В, П, Р. III – Г, Д, Е, Ж, 3, К. IV – И, Л, М, Н, О. 5. Б, В, Г (Д, Е, Ж) А, И, 3. 6. I – А, Б, Е, И. II – Г, Ж, 3, К, Л. III – Д. 7. Г. 8. Б. 9. В. 10. В. 11. В. 12. А. 13. Б. 14. А.
Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии
1. А. Стегоцефалы. Б. Приспособленностью к более засушливым условиям обитания. В. Развитием переднего отдела головного мозга. Г. Водной, наземной, воздушной. Д. Кожа защищена роговыми пластинками и более развито легочное дыхание. Е. Голову, глею, туловище, хвост. Ж. Ячеистые. 3. Артериальной. И. Непостоянная. К. Водной средой. 2. I – Г. II – В. III – Г. IV – Е. V – Д. VI – Б. VII – Б. VIII – А. 3. Желудочек – Легочная артерия – Капилляры – Газообмен – Легочная вена – Левое предсердие. 4. Желудочек – Аорта – Артерии – Капилляры – Ткани органов – Газообмен – Вена – Правое предсердие. 5. 5 2 3 4 5. 6. I – А. II – В. IV – Б. 7. Б. 8. А. 9. А. 10. А. 11. А, Д. 12. А. 13. А, Д. 14. А.
Класс Птицы
1. А. Рептилии. Б. Водной, наземной, воздушной. В. Бескилевым. Г. Роговым чехлом. Д. Способа питания. Е. Нижней конечности. Ж. Стержня и опахала. 3. Полые. И. Большие полушария и мозжечок. К. Четырехкамерное. Л. Обтекаемую. М. Мозжечок. 2. 1, 3, 4, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20. 3. А. 8, 13, 14, 15, 16. Б. 11, 17, 18, 19. В. 10. Г. 1, 4, 5, 9. Д. 2, 3, 7, 9. Е. 12, 11. 4. I – А, Г, Е, Ж, 3. II – Б, В, Д, Ж, 3. 5. Левый желудочек – Аорта – Артерии – Капилляры – Газообмен – Вены – Правое предсердие. 6. Правый желудочек – Легочная артерия – Легкие – Капилляры – Газообмен – Легочная вена – Левый желудочек. 7. I – 3, 4, 5. II – 7, 11. III – 6. IV – 6, 10. V – 8. VI – 9. VII – 12, 13. VIII – 2. IX. 1. 8. I – М, К. II – Д, Ж. III – 3, Л. IV – А, Г, И. V – Б, В, Ж. 9. А. 10. Б, В, Г. 11. А, Б, В, Г. 12. А. 13. Г. 14. Б. 15. А. 16. Б. 17. Б, В. 18. А. 19. Г. 20. Г. 21. А, Б. 22. А, В.
Класс Млекопитающие
1. А. Первозвери и настоящие звери. Б. Наземная, воздушная, водная, почвенная. В. 1. Высокое развитие нервной системы. 2. Теплокровность. 3. Вынашивание детенышей в специальных органах, вскармливание детенышей молоком. Г. Потовые, сальные, пахучие, млечные. Д. Дифференциацию, мускул. Е. Извилины. Ж. Шейный, грудной, поясничный, крестцовый, хвостовой. 3. Обоняние, слух. И. Резцы, клыки, предкоренные, коренные. 2. 4, 6, 7, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
3. Строение кожи млекопитающих.
4. I – В. II – А, Д. III – Б, Г, Ж. 5. 3, 2, 4, 5, 1. 6. 8, 2, 1, 6, 4,5,7,3
7. Кровеносная система млекопитающих
8. 2, 5, 4, 2, 1, 3. 9. I – А, Б, Е, Ж, 3. II – А, Б, Е, Ж, 3. III – В, Г, Д. IV – В, Г, Д. 10. I – 6. II – 3. III – 9, 10. IV – 12. V – 8. VI – 13. VII – 7. VIII – 11. IX – 2. X – 14, 4. XI – 1. 11. Г. 12. Г. 13. А. 14. Г. 15. Г. 16. А. 17. Г. 18. Г. 19. В. 20. Г. 21. В. 22. В. 23. Г. 24. Г.
Царство Вирусы
1. 1. Клеточного строения. 2. Внутри клетки. 3. Вирус поражающий бактерии. 4. Вирусология. 5. Клетку, хромосомы, клетки. 6. Молекулы ДНК или РНК и белка. 7. Заболевание. Потерей иммунитета – иммунодефицитом. 2. 3, 5, 4, 1, 6, 2, 8, 7.3.2,4.
Тесты для итоговой проверки по курсу «Многообразие живых организмов»
Систематика. 1. Б. 2. Вид – Шимпанзе швейнфуртовский, род – Шимпанзе, семейство – Человекообразные обезьяны, отряд – Приматы, класс – Млекопитающие, подтип – Позвоночные, тип – Хордовые, царство – Животные.
Прокариоты. 3. А – IV, Б – VI, В – I, Г – II, Д – III. 4. Г. 5. Г. 6. Г. 7. Б.
Грибы. 8. Г. 9. А. 10. А. 11. В. 12. А, Б, В. 13. Б, Г. 14. В. 15. А, Б. 16. А. 17. Б. 18. Е. 19. А.
Лишайники. 20. I – Б, Г, II – В, III – А. 21. Б. 22. Г. 23. 1, 2,3,6,7.
Низшие растения. 24. В. 25. Г. 26. Г. 27. А. 28. Б. 29. А. 30. Г. 31. I – А, В, 3, II – Б, Е, И, III – Г, Д, Ж. 32. В. 33. В.
Высшие растения. 34. 1, 2, 4, 7, 9, 10, 11. 35. Б. 36. Г. 37. Б. 38. I – А, В, Г, II – Д. 39. I – А, В, Г, 3, II – Б, Д, Е, Ж. 40. Класс Голосеменные, Саговниковые, Гинговые, Эфедровые. 41. 2 – тонкая, 4 – камбий, 1 – хорошо, проводящий, 3 – плохо, основной, запасающий. 42. В. 43. В. 44. А. 45. I – А, В, Г, II – Б, Д, К, Ж, III – Е, И, 3 46. 1 – питательных веществ. Основной; 2 – основная часть стебля. Проводящий, механической, основной; 2 – толщину, проводящий; 5 – лубом; 4 – пробкового камбия. 47. А. 48. Однодольные – № 1, № 3, № 4, № 6, двудольные – № 2, № 5, № 7. 49. Г. 50. В. 51. Б. 52. В, Г, Е. 53. В, Д.
Животные. Одноклеточные. 1. Г. 2. А. 3. В. 4. А. 5. 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12. 6. Е. 7. I – В, Г, Д, II – А, Б, Е.
Многоклеточные. 8. I – А, Г, Е, II – Б, В, Д, Ж. 9. I – А, Г, Д, 3, И, II – Б, В, Е, Ж, К. 10. I – А, Б, II – В, Г, Ж, 3, III – Д, Е, И. 11. I – А, В, Д, Е, 3, И, Л, II – Б, Г, Ж, К, Е, Л. 12. I – А, Б, В, II – Д, Е, 3, И, К, Л. 13. Б, В, Д. 14. I – А, Б, В, Г, Д, II – Е, Ж, И, III – А, Д, 3, К, Л. 15. Иглокожие. 16. Подтип Черепные (Позвоночные). 17. I – А, Г, Д, Ж, И, Б, В, 3, Н, О, II – Ж, К, Б, Е, Л, М. 18. I – А, Б, Д, В, 3, К, II – Д, В, Г, Ж, 3, И, Л. 19. I – А, В, Е, И, Л, Ж, К, II – А, Б, Г, Д, 3.
20. 1. Возникновение многоклеточности. Переход одинарного (гаплоидного) к двойному (диплоидному) набору хромосом в клетках, что увеличивает разнообразие наследственной изменчивости, повышает вероятность приспособления к различным условиям существования.
2. Переход к внутреннему оплодотворению от наружного, утрата связи процесса полового размножения с водой. Появление двойного оплодотворения.
3. Появление органов тела – корня, стебля, листа. Специализация тканей, развитие проводящей системы.
4. Появление цветковых растений, опыление с помощью насекомых, распространение семян и плодов животными
21. 1. Специализация тканей и образование систем органов.
2. Появление скелета – у членистоногих – наружного и у позвоночных животных – внутреннего.
3. Развитие центральной нервной системы.
4. Появление и развитие общественного поведения.
Найдите соответствие между биологическим объектом и его признаком. 1. А. Пресноводная гидра (Класс Гидроидные); Б. Португальский кораблик (Класс Сцифоидные); В. Морское перо (Класс Коралловые полипы); Г. Парусник (Класс Сцифоидные); Д. Благородный коралл (Класс Коралловые полипы).
А-2,3; Б, Г-1,4; В, Д-5, 7.
2. А. Медицинская пиявка (Тип Кольчатые черви, Класс Пиявки); Б. Цепень (Класс Ленточные черви); В. Печеночный сосальщик (Класс Сосальщики); Г. Аскарида (Тип Круглые черви); Дождевой червь (Тип Кольчатые черви, Класс Малощетинковые черви).
А – 5, 6; Б – 3; В – 2; Г – 4; Д – 5, 7.
3. А. Прудовик обыкновенный (Класс Брюхоногие моллюски); Б. Мидия (Класс Двустворчатые моллюски); В. Осьминог (Класс Головоногие моллюски); Г. Слизень (Класс Брюхоногие моллюски); Д. Кальмар (Класс Головоногие моллюски).
А – 1, 2; Б – 1, 3; В – 1, 4, 6; Г – 1, 2; Д – 1, 6.
4. А. Трепанг; Б. Офиура; В. Морская лилия; Г. Морская звезда; Д. Морской еж.
На рисунке 4 изображены представители типа Иглокожих. Эта группа насчитывает около 6500 видов. Иглокожие обитают в морях и океанах на разных глубинах. Тело иглокожих имеет лучевую, или радиальную, симметрию, известковый скелет, в большинстве случаев с многочисленными иглами и шипами. Все представители класса обладают водно-сосудистой системой, которая помогает животным передвигаться, а некоторым видам – осязать и дышать. Тело животных не разделено на отделы. Обычно раздельнополы. Способны к регенерации.
Морские лилии в основном ведут сидячий образ жизни, но есть свободноплавающие формы. Морские звезды – это малоподвижные формы, имеют от 5 до 50 лучей. Морские ежи – свободноживущией животные, у них развит жесткий панцирь. Покрытый подвижными иглами. Голоторуии, или морские огурцы обитают на различных глубинах. Мало чувствительны к солености. Во время опасности они сжимают свое тело и через анальное отверстие выбрасывают свои внутренности, которые потом восстанавливаются. Когда тело голотурий сжимается, оно становится похожим на огурец, поэтому они получили второе название – морские огурцы. Трепанги съедобны.
5. А – хорда ланцетника (осевой скелет). Б – грудной позвонок костной рыбы (осевой скелет). В – скелет конечностей земноводного. Г – скелет крыла птицы (парные конечности. обратить внимание на срастание и редукцию большинства костей). Д – скелет лапы млекопитающего (парные конечности).
6. А – брюхоногого моллюска. Б – рака. В – костной рыбы. Г – ящерицы. Д – птицы.
7. 1. А – пластинчатые жабры рыб. Б – перистые жабры хвостатых амфибий (водной личинки амбистомы – аксолотля). В – простейшие ячеистые легкие бесхвостых амфибий. Г – воздушные мешки птиц. Д – альвеолярные легкие млекопитающих.
2. Дыхательная поверхность непрерывно увеличивается (перистые наружные жабры, множество тончайших жаберных лепестков, увеличение внутренней поверхности легких), чтоб обеспечить все большее получение кислорода для интенсификации обмена веществ и, следовательно, повышения активности животных.
8. А – нервная система кишечнополостных (гидры). Б – нервная система кольчатых червей. В – нервная система насекомых. Г – головной мозг амфибий. Д – головной мозг млекопитающих.
9. Ланцетник. 1. Ротовое отверстие со щупальцами. 2. Нервная трубка и хорда. 3. Глотка с жаберными отверстиями. 4. Печеночный вырост. 5. Кишечная трубка и анальное отверстие. 6.
Мышцы. 7. Спинной и хвостовой плавник.
10. 1. Голова. 2. Шея. 3. Туловище. 4. Передние и задние конечности. 5. Хвост. 6. Глаза. 7. Ноздри. 8. Барабанные перепонки. 9. Челюсти. 10. Язык.
11. 1. Очин. 2. Ствол или стержень пера. 3. Опахало. 4. Бородки 1-го порядка. 5. Бородки 2-го порядка.
12. 1. Череп. 2. Рот. 3. Нос. 4. Глаза. 5. Наружные ушные раковины. 6. Туловище. 7. Передние конечности. 8. Задние конечности. 9. Пальцы с когтями. 10. Хвост.
13. 1. Почка. 2. Мочевой пузырь. 3. Мочеточник. 4. Мочеиспускательный канал.
14. 1. Скелет головы. 2. Отделы позвоночника. 3. Грудная клетка. 4. Скелет конечностей
15. Заполните таблицу «Тип Хордовые».
Описание таблицы смотрите ниже.
Часть А.
Выберите один верный ответ.
1. Двухкамерное сердце имеют
1) бесчерепные 2) хрящевые и костные рыбы
3) земноводные 4) птицы и млекопитающие
2. Замкнутую кровеносную систему и двухкамерное сердце имеет водное животное
1) нильский крокодил 2) голубая акула
3) дельфин белобочка 4) болотная черепаха
3. Какой из морфологических признаков отличает большинство видов костных рыб от хрящевых
1) глаза, прикрытые веками 2) наружные слуховые проходы
3) парные жаберные крышки 4) спинные плавники
4. В процессе эволюции позвоночник впервые появился у
1) ланцетника 2) членистоногих 3) земноводных 4) рыб
5. Животных, имеющих костный или костно-хрящевой скелет, жабры с жаберными крышками, объединяют в класс 1) костных рыб 2) земноводных 3) хрящевых рыб 4) ланцетников
6. Какие особенности организации кистепёрых рыб позволяют считать их предками наземных позвоночных?
1) чешуя на теле, наличие плавников,
2) образование лёгких, особое строение плавников,
3) обтекаемая форма тела, хорошо развитые органы чувств,
4) дыхание с помощью жабр, хищничество.
7. К костным рыбам относятся: 1) акулы, 2) скаты, 3) тритоны, 4) осетровые.
8. Слепые пещерные рыбы могут находить пищу по:
1) колебаниям воды, улавливаемым боковой линией,
2) колебаниям воды, улавливаемым средним ухом,
3) сигналом от светочувствительных клеток всего тела,
4) электромагнитным сигналам, воспринимаемым непосредственно корой больших полушарий головного мозга.
9. От жабр у рыб по сосудам течёт:
1) венозная кровь, 2) артериальная кровь, 3) гемолимфа, 4) смешанная кровь.
10. Защитных яйцевых оболочек нет у яиц: 1) черепахи, 2) страуса, 3) сельди, 4) гадюки.
11. Плавательного пузыря нет у: 1) акул, 2) скатов, 3) химер, 4) всех перечисленных.
12. У рыб кровь обогащается кислородом в жабрах, поэтому к клеткам тела поступает кровь:
1) смешанная, 2) насыщенная углекислым газом,
3) венозная, 4) артериальная.
13. Позвоночник рыб делится на следующие отделы:
1) туловищный и хвостовой, 2) шейный, туловищный и хвостовой,
3) шейный, грудной, крестцовый и хвостовой, 4) деление на отделы отсутствует.
14. У окуня имеется:
1) наружное, среднее и внутреннее ухо, 2) среднее и внутреннее ухо,
3) только внутреннее ухо, 4) специальные органы слуха отсутствуют.
15. Проходные рыбы:
1) живут в морях, размножаются в озёрах, 2) живут в морях, размножаются в реках,
3) живут и размножаются в разных реках, 4) живут и размножаются в разных морях.
16. Признаки, отличающие рыб от других позвоночных, -
1) наличие позвоночника из 3-х отделов 2) головной мозг из пяти отделов
3) замкунтый круг кровообращения 4) двухкамерное сердце
17. Один из признаков, позволяющий рыбам затрачивать меньше энергии на преодоление сопротивления воды при движении, –
1) покровительственная окраска 2) черепицеобразное расположение чешуи
3) боковая линия 4) органы обоняния
18.Какие особенности организации кистепёрых рыб позволяют считать их предками наземных позвоночных?
1) чешуя на коже, наличие плавников
2) обтекаемая форма тела, хорошо развитые органы чувств
3) плавательный пузырь выполняет функции лёгкого; особое строение плавников
4) дыхание с помощью жабр; питание другими животными
1) большими полушариями мозга 2) спинным мозгом
3) боковой линией 4) плавательным пузырём
20. Жаберные дуги рыб выполняют функцию
1) газообмена 2) фильтра
3) опоры 4) увеличения площади поверхности
21. Какой цифрой на рисунке обозначена хрящевая рыба? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4
22. Важным систематическим отличием щуки от черноморской акулы катрана является
1) хищничество
2) костный скелет
3) строение головного мозга
4) размер
23. У рыб кровь становится артериальной в
1) сердце 2) брюшной аорте 3) жаберных артериях 4) капиллярах внутренних органов
24. Какую функцию выполняет орган, обозначенный на рисунке вопросительным знаком?
1) переваривания пищи под действием желудочного сока
2) образования яйцеклеток у самок и сперматозоидов у самцов
3) освобождения организма от ненужных продуктов обмена веществ
4) подъёма к поверхности воды и погружения вглубь
25. У кого из приведённых ниже животных внутреннее оплодотворение?
1) карп 2) дождевой червь 3) акула 4) лягушка прудовая
26. Какую функцию у рыбы выполняет мозжечок?
1) обеспечивает координацию движений 2) регулирует работу кровеносной системы
3) воспринимает информацию от органов слуха 4) контролирует поведение
Какой цифрой на рисунке обозначена хрящевая рыба?
1) 1 2) 2 3) 3 4) 4
27. Какой отдел головного мозга рыбы обозначен на рисунке вопросительным знаком?
1) средний мозг 2) продолговатый мозг 3) мозжечок 4) передний мозг
1) органами зрения и слуха 2) осязательными клетками
3) органами боковой линии 4) всей поверхностью кожи
Часть В.
29. К костным рыбам относятся: 1. Акулы 2. Осетры 3. Стерляди 4. Скаты 5. Ланцетник 6. Сазаны
30. Что общего у грибов и хордовых животных?
1) отсутствие хлорофилла в клетках
2) неограниченный рост
3) поглощение веществ из окружающей среды путём всасывания
4) питание готовыми органическими веществами
5) размножение с помощью спор
6) запасание питательных веществ в виде гликогена
31. Установите соответствие между признаком и типом животных
ПРИЗНАК | ТИП ЖИВОТНЫХ |
|
А) незамкнутая кровеносная система Б) внутренний скелет - хорда В) нервная трубка расположена на спинной стороне тела Г) брюшная нервная цепочка Д) замкнутая кровеносная система Е) членистые конечности | 1) Членистоногие 2) Хордовые |
32. Установите соответствие между представителями животного царства и их особенностями.
ОСОБЕННОСТИ | ПРЕДСТАВИТЕЛИ |
|
А) включают отряд Клювоголовые, Б) включают класс Хрящевые, В) дыхание жаберное и лёгочное, Г) дыхание лёгочное, Д) развита боковая линия, Е) у некоторых встречается теменной орган, воспринимающий световые сигналы. | 1) Рыбы 2) Рептилии |
33. Установите соответствие между особенностями кровеносной системы и классами животных.
ОСОБЕННОСТИ | КЛАСС |
||
А) в сердце венозная кровь, Б) в сердце четыре камеры, В) два круга кровообращения, Г) один круг кровообращения, Д) венозная кровь из сердца поступает к лёгким, Е) в сердце две камеры. 34. Установите соответствие между признаком рыб и классом, для которого он характерен. A) жаберные щели открываются наружу Б) рот смещён на брюшную сторону тела B) большинство представителей имеют плавательный пузырь Г) костный скелет Д) жабры прикрыты жаберными крышками | 1) Хрящевые рыбы 2) Костные рыбы |
35. Установите соответствие между признаком рыб и классом, для которого этот признак характерен. A) оплодотворение внутреннее
Б) жабры открываются наружу жаберными щелями
B) для ряда видов характерны миграции во время нереста
Г) жабры прикрыты жаберными крышками
Д) как правило, есть плавательный пузырь
1) Хрящевые рыбы
2) Костные рыбы
1)сельдь атлантическая
2) большой пестрый дятел
36. Установите соответствие между признаком и группой животных, для которой он характерен.
ПРИЗНАК | ГРУППА ЖИВОТНЫХ |
|
A) хорда сохраняется у всех видов в течение жизни Б) головной мозг состоит из пяти отделов B) сердце состоит из камер Г) наличие пятипалой конечности Д) нервная трубка сохраняется у взрослых особей Е) нервная трубка преобразуется в головной и спинной мозг | 1) бесчерепные 2) позвоночные |
37. Расположите животных в последовательности, отражающей усложнение их нервной системы в процессе эволюции: 1) ланцетник 2) жаба 3) гидра 4) акула 5) крокодил 6) орангутанг
Часть С.
Сформулируйте развернутый ответ на вопрос.
Какие органы чувств и как позволяют рыбам ориентироваться в воде?
Какие функции в организме рыб может выполнять плавательный пузырь?
Какие особенности строения рыб способствуют уменьшению затрат энергии на передвижение в воде?
Почему численность промысловых растительноядных рыб может резко сократиться при уничтожении в водоеме хищных рыб?
5. Найдите три ошибки в приведённом тексте и исправьте их.
1. Рыбы - водные хордовые животные.
2. Опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет
3. Дыхание у рыб жаберное.
4. В кровеносной системе два круга кровообращения, а в сердце только венозная кровь.
5. Центральная нервная система рыб имеет вид трубки, передняя часть которой превращена в передний мозг, состоящий из 5 отделов.
6. Большинство рыб гермафродиты.
