Майя Трипутень
Действующие лица : Королева,Король, Шут
Критерии оценивания шляп :
Эстетичное восприятие образа ,
Оригинальность замысла,
Композиционное решение,
Художественная выразительность работы,
Творческая индивидуальность.
Номинации конкурса – дефиле шляп :
«Самая цветочная шляпа » ,
«Самая смешная шляпа » ,
«Семейная шляпа » ,
«Спортивная шляпа » .
«Гламур» ,
«Самая большая шляпа » ,
«Самая маленькая шляпа » ,
«Самая оригинальная шляпа »
«Флородизайн»
Приз зрительских симпатий
Атрибуты к празднику : нарядно оформленная ширма с иллюстрациями головных уборов, лавочки для всего количества детей, трон для королевы, иллюстрации головных уборов сказочных героев – царь, Емеля, дед, Муха Цокотуха и др. ,
Место проведения : игровой участок на территории детского сада
Ход мероприятия:
Дети под весёлую музыку «Мы вместе» исполнитель К. Ситник проходят на территорию и встают в круг.
Шут : - Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте взрослые!
Пришли Вы на праздник не зря!
Раскроем секрет красоты не тая ,
Слушайте! Слушайте!
И не говорите, что не слышали!
Необычной коллекции пройдёт показ,
Праздник Шляп проводим мы для Вас !
Я рад Вам сообщить, что мы попали в сказочное королевство, где нас встречает королева (под спокойную музыку входит королева и останавливается у трона) .
Королева : - Я приветствую Вас, дорогие мои друзья! Я восхищена вашими потрясающими шляпами и шляпками . Сколько шляп здесь разных . Таких забавных и прекрасных , маленьких, средних и больших, серьёзных и смешных. Такого великолепия и разнообразия нет даже в моём шляпном королевстве . Всё это так чудесно!
Шут : - Давайте же скорее праздник начинать, но перед тем как праздник начинать я хочу узнать какие ребята пришли ко мне. Я буду спрашивать, а Вы будете отвечать «да» или «нет» . Начинаем :
Ребята к нам пришли дружные?
Сильные?
Старших уважают?
Малышей обижают?
Природу любят?
Деревья губят?
Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
Молодцы, на праздник пришли дружные и внимательные ребята.
Королева : - Громче, музыка, звучи
Всем гостям я очень рада!
Всем, всем, всем я объявляю
Начало шляпного праздника !
Ай да мамы, ай да папы!
Как украсили нам шляпы .
В шляпах вы теперь пройдите
И гостям всем покажите.
(дети под весёлую музыку проходят по кругу и присаживаются на лавочки)
Королева : - Ребята, а в моём королевстве есть не только шляпы , а что Вы отгадайте по загадкам. Отгадай загадок ворох - все о головных уборах :
Какие бывают, с чем надевают, как носят –
Обо всем спросим, все узнаем! Давай отгадаем!
Меня на голову надень,
И бегай в самый жаркий день,
А снимешь - недовольна мама.
Я - шапка летняя … (панама)
В странах, в городах,
В королевствах, во дворцах
Жили-были короли.
И царицы, и цари
Восседали в чем на троне? -
В золотой своей. (короне)
Твоя бабушка повяжет,
А потом тебе расскажет -
Что за головной убор
Знает, любит с давних пор.
Даст материи кусочек -
Повяжи себе. (платочек)
Чтоб мои не мёрзли уши,
Стану мамочку я слушать,
И надену не спеша я,
"Что - то" тёплое, с ушами!
А про "Что - то " кто - то знает?
И загадку отгадает? (Шапка)
Сижу верхом,
Не ведаю, на ком. (Шляпа )
Молодцы, ребята, все мои загадки отгадали!
Шут : - А как называются вот эти головные уборы, ребята знаете? (ответы детей)
Королева : - Моя волшебная палочка, что-то хочет Вам помочь (королева вращаем волшебной палочкой вокруг ширмы, на которой закреплены иллюстрации других головных уборов – берет, соломенная шляпа , чепчик, бейсболка, пилотка, фуражка и др.)
Шут : - Дорогая королева, а для чего нужны головные уборы?
Королева : - Ребята, подскажите шуту (ответы детей – покрывает голову от снега, дождя, солнца, как украшение, от травм)
Шут : - Спасибо, ребята, теперь я буду знать! Только, что-то скучно стало Хочу веселья! Предлагаю поиграть, вставайте все скорее в круг (дети и взрослые выстраивают круг)
Шут : - Отправляемся в волшебную страну Тяпы-Ляпы. Все готовы?
По дороге в Тяпы-Ляпы
Шли гуськом четыре шляпы (дети шагают по кругу,
Шляпу старую с пером (похлопывают по шляпам ,
Звали дедушкой Петром.
Шляпку с кисточкою синей (правая рука вверху работает кисть,
Звали бабушкой Аксиньей.
Шляпу с красной ленточкой (руки внизу, размахивают вперёд-назад)
Звали внучкой Леночкой.
Ну, а шляпу с козырьком (левую руку прикладывают к козырьку)
Звали внуком Игорьком.
По дороге в Тяпы-Ляпы
Шли гуськом четыре шляпы .
Королева : - Много здесь шляпок разных ,
Таких забавных и прекрасных ,
Вы в шляпках очень хороши ,
Я говорю Вам от души!
У меня есть вот такой волшебный сундучок, в нём для вас задание «какого сказочного героя головной убор» (иллюстрации головных уборов сказочных героев – царь, Емеля, дед, Муха Цокотуха и др.)
Шут : - Я ещё хочу поиграть с ребятами («Игра передай шляпку » - дети делятся на две команды, у ведущего в руках шляпка , на начало музыки дети передают шляпку в колонне следующему, стоящему за ним, а назад передают шляпку между ногами . Выиграет та команда, у кого шляпка окажется у ведущего быстрее всех.)
Королева : - А я хочу поиграть в другую игру «Одень шляпку » (дети выстраиваются в три команды, напротив размещены столы, на которых лежат детские шляпки . На начало музыки по – одному дети бегут к столу, берут свою шляпку , одевают её и бегут обратно в колонну. Выиграет та команда, в чьей быстрее все дети окажутся в колонне в шляпках ).
Королева : - Что-то гости погрустнели,
Видно пляски захотели.
На поляну скорее вы поспешите,
и танец веселый нам покажите.
(под песню «Упала шляпа » дети произвольно танцуют)
Королева : - Спасибо, ребята, весёлый танец получился. А теперь, слово предоставляется нашему жюри, и они выберут самые наилучшие шляпки в номинациях :
«Самая цветочная шляпа » ,
«Самая смешная шляпа » ,
«Семейная шляпа » ,
«Спортивная шляпа » .
«Гламур» ,
«Самая большая шляпа » ,
«Самая маленькая шляпа » ,
«Самая оригинальная шляпа »
«Флородизайн» (с использованием цветов, овощей, фруктов,
Приз зрительских симпатий
Члены жюри награждают победителей призами и сладким угощением.
Королева : - Шляпы сегодня устали чуть-чуть,
Надо дать шляпам сейчас отдохнуть .
И мы с вами прощаемся и в группу возвращаемся.
спользуемая литература :
Щербак А. П. «Тематические физкультурные занятия и праздники в дошкольном учреждении» М.: изд. Центр ВЛАДОС, 1999
Луконина Н. Чадова Л. «Физкультурные праздники в детском саду» - М.: Айрис Пресс, 2007;
ЮЛИЯ ОНАШВИЛИ
Положение конкурса-дефиле "Весенний калейдоскоп "
УТВЕРЖДАЮ :
заведующий МБДОУ №3 «Берёзка»
Литвинова Н. С.
«___» ___2015 года.
Положение конкурса-дефиле
из нетрадиционных материалов «Весенний калейдоскоп » .
1. Общие положения .
1.1. Конкурс «Весенний калейдоскоп » проводится в рамках подготовки к зональному конкурсу моделей из нетрадиционного материала «Весеннее настроение » , которое состоится на базе муниципального бюджетного дошкольного общеобразовательного учреждения детский сад № 6 «Солнышко» с. Займо-Обрыв. Конкурс -дефиле из нетрадиционного материала «Весенний калейдоскоп » - это дефиле с элементами шоу.
1.2. Настоящее положение определяет требования к работам Конкурса , порядок их представления на Конкурс , критерии их отбора, сроки проведения.
2. Цели и задачи конкурса .
2.1. Конкурс проводится в целях выявления и поддержки, оригинальных детско-родительских решений в создании костюмов из нетрадиционных материалов для детей дошкольного возраста.
2.2. Развивать совместное творчество детей и родителей.
2.3. Создания условий для выявления творческого потенциала детей, родителей, педагогов в изготовлении костюма.
2.4. Формирование и воспитание у детей дошкольного возраста эстетического вкуса, понятия красоты.
2.5. Развитие познавательного интереса к процессу изготовления и оформления костюма.
2.6. Объединение творчески активных родителей всех возрастных групп.
3. Участники конкурса .
Конкурс организован для детей и родителей всех возрастных групп, принять участие, в котором может любой желающий.
3. Организация и порядок проведения конкурса .
Конкурс проводится в 2 этапа :
1 этап - создание родителями и детьми конкурсных работ по данной тематике (до 3 марта 2015 года) . Конкурсные работы предоставляются воспитателям возрастных групп.
2 этап – представление своей конкурсной работы на конкурсе-дефиле «Весенний калейдоскоп » в ДОУ (6 марта 2015 года) .
4. Порядок проведения конкурса
Просмотр и презентация моделей.
Участники представляют коллекцию моделей одежды, головные уборы, аксессуары из нетрадиционных материалов :
Название модели;
Сопроводительный текст, раскрывающий название и содержание модели;
Музыкальное сопровождение на диске или флэш карте (подобрано самостоятельно или с помощью педагога) .
5. Условия участия в конкурсе .
5.1. Принимаются работы, выполненные из нетрадиционных материалов, таких как :
Жестяная тара;
Упаковка
Проволока, пробки, крышки, монеты;
Бутылки, посуда из пластика (одноразовая посуда) ;
Диски, дискеты;
Магнитная лента, фотопленка;
Бумажные салфетки, газеты, журналы;
Бумага гофрированная, фантики;
Растительные и природные материалы;
Сетки; пенопласт, поролон, губки, вата, перья, искусственные цветы и т. д.
5.2. Работы должны быть эстетично оформлены и иметь художественную выразительность и аккуратный вид.
6. Критерии оценки конкурсных работ .
1. Новизна идеи.
2. Оригинальность используемых материалов.
3. Стильность образа.
4. Качество изготовления.
5. Оригинальность, гармоничность формы и содержания представления.
Победителями Конкурса становятся участники, набравшие наибольшее количество баллов.
7. Работа жюри, подведение итогов.
Оценка конкурсных моделей проводится индивидуально каждым членом жюри по пятибалльной системе.
8. Жюри конкурса .
Конкурсная комиссия состоит из :
Заведующего МБДОУ - Литвиновой Н. С.
Старшего воспитателя - Онашвили Ю. Е.
Члена профсоюзного комитета - Галаган И. В.
Воспитатель – Погнерыбко С. Н.
9. Поощрение победителей.
Решением жюри присуждаются :
Гран - при
Диплом лауреата по каждому из критериев
Дипломы участника
ЭПИЗОД № 1
Пролог
Ровно в установленное время звучат праздничные фанфары конкурса, предваряющие его начало. Работает ТВ-экран, на котором выведена проекция действия, происходящего на площадке.
Звучит фонограмма хореографической композиции. Исполняется бальный танец «Вальс». По окончанию номера все его участники выстраиваются в «картинку». На площадке, под звук конкурсных фанфар, появляется ведущий. Далее фонограмма хореографической композиции звучит легким музыкальным фоном.
Ведущий:
Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом уютном зале на конкурсе красоты «Мисс 2012»!
Профессионалы утверждают, что конкурс красоты – это шоу, обреченное на успех! Это – необыкновенное, удивительное зрелище, потому что красота сама по себе – явление удивительное и необыкновенное. Тысячи ее осколков разбросаны по всему свету. Они в первых лучах восходящего солнца, пене прибрежных морских волн, в улыбке любимого человека, в вашей душе…
Дорогие друзья! Вы, наверное, замечали, что в вашей компании работает много красивых девушек. Красивых не только внешне, но, прежде всего, духовно. Они, словно солнце, несут свет и радость.
Мы надеемся, что сегодня этот удивительный конкурс красоты станет одной из ярких страничек в истории вашей компании.
Сегодня вы станете свидетелями удивительного события. На ваших глазах будет избрана самая красивая, самая грациозная, самая творческая и обаятельная сотрудница компании _______!
Звучит музыкальная отбивка.
Ведущий:
А, кстати, говорят, что наши девушки самые красивые девушки в мире… (зрителям) Это правда? Тогда готовы ли вы, дорогие друзья, оказаться прямо сейчас на «гребне волны» феерического шоу настоящей Красоты?
Звучит фонограмма «презентационного» выхода конкурсанток № 1.
Ведущий:
Встречайте участниц конкурса «Мисс Энергия»!
В зале одна за другой появляются конкурсантки в ярких нарядах. На запястье у каждой участницы номерок.
В тот момент, когда каждая из красавиц оказывается на красной дорожке перед зрителями, ее представляет ведущий.
Экран транслирует общий план и крупные планы участниц во время их представления.
Ведущий:
Посмотрите на наших конкурсанток! Просто дух захватывает! Не знаю как вам, уважаемые мужчины, а мне уже жарко! А ведь это только начало!
Настало время представить жюри нашего конкурса, настоящих экспертов и ценителей женской красоты!
Звучат фанфары конкурса.
На экране – проекция членов жюри, крупные планы по мере их представления.
Ведущий по очереди представляет членов жюри и счетную комиссию
.
Ведущий:
Итак, жюри представлено, конкурсантки на сцене, а это значит, что впереди нас ожидает настоящий фейерверк красоты в череде конкурсов нашей программы!
Но сначала я хочу предоставить слово для приветствия генеральному директору компании _________________________________________.
Приветственное слово директора.
Ведущий:
Спасибо, _______________________________.
Друзья, давайте пожелаем конкурсанткам удачи, а нам немного терпения. Хотя, действительно, не терпится узнать, кто же станет победительницей нашего конкурса. Одно можно сказать с уверенностью: все участницы конкурса, без исключения, достойны этого звания! Давайте, проводим наших девушек аплодисментами!
Звучит фонограмма выхода конкурсанток № 1.
Девушки удаляются с площадки.
Сценарий конкурсной программы «Королева Осени» для 6-7 классов
Цели: расширять кругозор учащихся; развивать их творческие способности, смекалку, ловкость; способствовать сплочению коллектива класса.
Подготовка:
1. В конкурсах принимают участие семь девочек. Для каждой из них учащиеся готовят краткую, но емкую характеристику.
2. К конкурсу «Кулинарный» участницам предлагается в качестве домашнего задания приготовить кулинарное блюдо.
3. К конкурсу «Бал» девушкам необходимо подготовить и представить костюм.
Ход мероприятия
Ведущий.
Унылая пора! очей очарованье,
Приятна мне твоя прощальная краса -
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
Дорогие друзья, уважаемые гости!
Сегодня мы станем свидетелями красочного представления. Нам предстоит выбрать на этом золотом осеннем балу королеву. Для этого нужно компетентное жюри. Кто же кроме мужчин может оценить женскую красоту, ум, изобретательность? Поэтому в состав жюри вошли три мальчика, классный руководитель и три папы. Разрешите вам их представить.
Ведущий представляет членов жюри, которые занимают свои места.
Ведущий.
Очарованный с давних пор,
Поклоняюсь тебе неспроста,
На коленях стою пред тобой,
Женская красота!
А вот наши участницы.
Выходят участницы.
Ведущий. Начинаем наш первый конкурс.
Конкурс «Дефиле»
Девочки выходят по очереди. Под музыку ведущий зачитывает краткую характеристику каждой из них. Затем участницам предлагается вытянуть карточку и походкой, жестами, мимикой донести до зрителей то, что написано на карточке. А зрителям необходимо это угадать.
Карточки
Хохотушка, артистка, мечтательница, умная, красивая, добрая, упорная.
После выхода каждой участницы ведущий читает стихотворение, соответствующее надписи на карточке.
Ведущий (читает).
Хохотушке
Так смешлива, озорница!
Если расхохочется,
Нету сил остановиться -
Подхихикнуть хочется.
Дом смеется, двор смеется,
Хохотушка улыбнется -
Хохотать заставит всех!
Артистке
С подмостков театральных иль с экрана,
Мы верим, будешь радовать нас неустанно.
А если вдруг такого не случится,
Твой артистизм и в жизни пригодится!
Мечтательнице
Мечтать не вредно на досуге,
Но жизнь от грез все ж далека.
Поглубже загляни в себя -
Там бездна силы и ума!
Умной
Во всем нужна тебе отдача,
На пустяки себя не тратя,
Идешь с умом - не напролом,
Ты увлекла Фортуну, не иначе!
Она всегда к тебе лицом!
Красивой
Упорством многого добьешься,
Союзник в том - твоя краса.
И коль в друзьях не ошибешься,
Успешной будет жизнь твоя!
Доброй
Отзывчивость твоя пленяет,
Веселость души покоряет:
Ничто тебе не помешает
Быть независимой, собой!
Упорной
Настойчивость - твоя черта.
Она и выведет тебя
В тот мир, которым грезишь ты,
Реальны все твои мечты!
Ведущий . Вы отлично справились с этим конкурсом. А теперь следующее испытание.
Конкурс «Кулинарный»
Ведущий . Как вы знаете, за всю историю мировая кулинария создала тысячи разных блюд. О еде написано так много книг, что, если начать их читать, не хватит всей жизни.
Кухня первобытных людей была примитивной.
Кухня каждого народа имеет свои традиции. Например, китайцы не только едят при помощи палочек, но и пользуются ими, когда готовят пищу. В Китае считают, что блюда бывают пяти вкусов: горькие, соленые, горячие, сладкие, острые. А традиционная японская еда содержит мало жиров и очень полезна для здоровья. К блюдам предлагаются отварной клейкий рис (его легче брать палочками), зеленый чай (без сахара или молока) и острые, с резким запахом пикули.
А сейчас мы проверим кулинарные способности наших конкур- санток. Чем же они нас порадуют?
Участницы выносят свои блюда. Жюри оценивает блюда.
Ведущий. Молодцы, девочки, вы отлично справились с конкурсом.
Конкурс «Народный»
Ведущий . В этом конкурсе каждой участнице за 5 минут необходимо сочинить частушку, используя предложенную строчку.
1. Глаз не открывается.
2. Брови осыпаются.
3. Насморк начинается.
4. Зуб давно качается.
5. Уши развеваются.
6. Нос не помещается.
7. Ноги заплетаются.
Ведущий называет одну строчку для каждой участницы. Девочки составляют частушки. По истечении 5 минут они исполняют свои варианты.
Ведущий . Итак, мы проверили артистические, кулинарные, творческие способности наших девочек. А как у нас обстоят дела с этикетом?
Конкурс «Хорошие манеры»
Ведущий . Она была не тороплива
Не холодна, не говорлива,
Без взора наглого для всех,
Без притязаний на успех,
Без этих маленьких ужимок,
Без подражательных затей...
Все тихо, просто было в ней.
Ведущий каждой девочке задает вопрос, на который она должна ответить.
Ведущий.
1. Кто обычно заканчивает телефонный разговор? (Кто позвонил.)
2. С кем девушка должна здороваться первой? (С группой знакомых людей и с людьми старше ее по возрасту.)
3. Кому кого представляют? (Младшего - старшему, мужчину - женщине, менее известного - более известному.)
4. Кому принадлежит инициатива ведения беседы за столом? (Хозяину.)
5. Может ли хозяйка дома пригласить гостей к столу, если есть опаздывающие? (Да, если прошло больше 15 минут после назначенного времени.)
6. Когда можно не приглашать в свой дом человека? (Если он дважды не принял приглашения.)
7. Можно ли пить из блюдечка? (Нет.)
Жюри оценивает ответы участниц, за каждый правильный ответ -1 балл.
Ведущий. А теперь проверим вокальные данные наших участниц.
Конкурс «Песенный»
Ведущий.
Следующий конкурс - одно удовольствие,
Кто ж не захочет спеть в микрофон?
В зале сейчас мы попросим спокойствия,
Вы не мешайте взять верный им тон.
Девочки исполняют по одному куплету песни про осень.
Конкурс «Бал»
Ведущий.
Увы! На разные забавы
Я много жизни погубил!
Но если б не страдали нравы,
Я бал бы до сих пор любил.
Люблю я бешеную младость,
И тесноту, и блеск, и радость,
И дам обдуманный наряд...
Девушки представляют свой осенний наряд. Жюри подводит итоги. Ведущий объявляет победительниц по номинациям:
. королева осени;
. очарование;
. элегантность;
. красота;
. современность;
. нежность;
. стильность.
Всем девушкам вручают призы, а королева получает корону.
Одиночное дефиле - 1 косплеер. Костюм строго по исходнику. Допускаются костюмы персонажей аниме, манги, японских, корейских или китайских игр, а так же западных комиксов, анимации и игр. Так же допускаются костюмы по вокалоидам (со ссылкой на оригинальный клип на NND или репринт на Youtube)
Малое дефиле - 2-3 косплеера. Костюмы строго по исходнику. Допускаются костюмы персонажей аниме, манги, японских, корейских или китайских игр, а так же западных комиксов, анимации и игр. Так же допускаются костюмы по вокалоидам (со ссылкой на оригинальный клип на NND или репринт на Youtube)
Групповое дефиле - 4-10 косплееров. Костюмы строго по исходнику. Допускаются костюмы персонажей аниме, манги, японских, корейских или китайских игр, а так же западных комиксов, анимации и игр. Так же допускаются костюмы по вокалоидам (со ссылкой на оригинальный клип на NND или репринт на Youtube)
Большая игра - от 7 косплееров и выше. Костюмы строго по исходнику. Но сам исходник не ограничен. Повышенное требование к качеству постановки выхода и костюмов. Здесь Вы должны показать не просто ваших персонажей, а отыграть исходник, из которого взяли персонажей. Постарайтесь придумать такой выход, чтобы показать дух исходника, или его жанр, или цель. Возможно стоит отыграть какой-то эпизод из выбранного произведения. Просто выйти и встать в ряд уже не допускается. Но так же не забывайте, что это не сценка, а именно дефиле. Не перегружайте выступление диалогами и предусмотрите несколько статичных поз для ваших персонажей, чтобы вас могли сфотографировать.
Парикара-блок - неформатное дефиле. Это костюмы оригинальных, измененных или просто забавных образов. Главное для данного конкурса - творчество и юмор. Число участников не ограничено.
Отбор на Hinode - дефиле - отборочный тур для участия в WCS RUSSIA. Подробней правила и условия участия в данной номинации описаны на отдельной странице: ссылка .
2-й день (внеконкурс) - дефиле второго дня. Исходник и число участников не ограничен. Главное, чтобы костюм был интересным.
Правила и условия:
одиночное - не более 30 секунд;
малое - не более 30 секунд;
групповое: для группы до 5 человек - не более 1 минуты, для группы более 5 человек - не более 2 минут;
Большая Игра - не более 5 минут;
Парикара-блок и дефиле 2-го дня - в зависимости от числа человек по аналогии с основными конкурсам;
Превышение указанных лимитов допускается, если это обосновано сложностью костюмов или замыслом постановки выхода и согласовано с орг комитетом.
в рамках одной номинации косплеер может участвовать только в одной заявке
в рамках одного блока выступлений косплеер может участвовать только в одной заявке (исключением может быть только случай, если участнику не требуется переодеваться в другой костюм)
если косплеер присутствует в нескольких заявках (не зависимо от конкурсов и номинаций), оргкомитет может отклонить некоторые из них (или предложить команде сделать замену участника), если посчитает, что у косплеера не будет достаточно времени переодется.
присутствие в выступлении массовки должно быть обязательно отмечено в заявке в описании выхода или в комментариях;
если вам нужно, чтобы ваши помощники получили соответствующие привилегии (возможность пройти через вход для участников, скидка на оргвзнос для помощников и возможность оплаты при входе), то их следует обязательно указать в списке участников в заявке;
всегда указывайте в чем заключается роль заявленного помощника, поскольку при рассмотрении заявок оргкомитет может отклонить всех или некоторых помощников, если посчитает, что их присутствие не достаточно обосновано;
в любом случае, любая команда может запросить возможность пропуска определенных людей вместе с ними через вход для участников, но если эти люди не были заранее заявлены в заявках или орг комитет отклонил их как утвержденных помощников, то оплачивают вход такие люди на общих основаниях как зрители.
(обязательно) Файлы изображений персонажей в тех костюмах, которые будут использованы участниками выступления (не путайте, пожалуйста, изображения персонажей и фотографии участников в костюмах). Картинки должны соответствовать следующим требованиям:
Формат: jpg
Картинка персонажа должна содержать все основные элементы его костюма. Если одной картинки для этого не достаточно, можно прислать несколько картинок с персонажем в разных ракурсах. Помните, что главная цель – увидеть, что за костюм вы собираетесь сделать.
Формат: jpg.
Разрешение: 1024 х 768.
Размер файла: не более 1 Мб.
Картинка НЕ должна содержать лишних персонажей (не участвующих в дефиле) и каких-либо надписей (допускается надписи названия исходника или имен персонажей, если эти надписи были в исходных картинках).
Имя файла картинки должно быть следующего формата:
Можно использовать сокращения, главное чтобы было понятно.
Формат: jpg
Разрешение каждой стороны фотографии: желательно не меньше 400 точек
Так же старайтесь, чтобы размер файла картинки был не больше 1Мб
На фотографиях в костюме должны быть сами участники. Запрещено удалять или закрывать на фотографиях лица участников!
Имя файла картинки должно быть следующего формата:
Можно использовать сокращения, главное чтобы было понятно.
Можно использовать сокращения, главное чтобы было понятно.
Рекомендации к формату видео-файла: контейнер: mp4, видео-кодек: h.264, разрешение: 800х600 (формат 4х3) или 1280х720 (формат 16х9), fps: 25 кадров/сек, развертка: progressive, размер пикселя: square (1.0), видео-битрейт: не менее 3 Мбит/сек, аудио-кодек: AAC, 44.1 KHz, аудио-битрейт: не ниже 128 kbps.
Имя файла должно быть следующего формата:
Можно использовать сокращения, главное чтобы было понятно.
Для участия в конкурсе необходимо подать заявку не позднее четырех недель до фестиваля включая субботу .
Не позднее трех недель до фестиваля включая субботу необходимо предоставить все требуемые материалы.
Заявка и материалы подаются через электронную форму: Подача заявок пока не открыта! Подать заявку!
Продолжительность выступления:
Участие в нескольких сценических заявках:
В выступлении могут быть задействованы помощники, т.е. члены команды, которые не являются основными выступающими, а помогают с выступлением: нанесение грима, подготовка и вынос на сцену декораций и стаффа, или просто выполняют роль массовки в выступлении. Просьба учесть:
В конкурс не допускаются костюмы, занимавшие призовые места на иных Казанских фестивалях или мероприятиях аналогичной направленности.
В качестве дополнительных материалов к заявке выступают:
(обязательно) Картинка-коллаж . Это картинка, содержащая в себе изображения всех ваших персонажей в хорошем качестве. Все персонажи должны быть именно в тех костюмах, которые будут на участниках. Исключение - неформатные костюмы - в этом случае на коллаже должны быть исходные образы, на основе которых были придуманы ваши костюмы. При подборе картинок для коллажа стоит использовать именно те картинки, которые лучше смотрятся, чем те, на которых костюм полностью видно. Данный коллаж будет показан на экране проектора перед вашим выходом. Данная картинка должна соответствовать следующим требования:
(обязательно) Фотографии участников в тех костюмах, в которых они будут участвовать. Фотографии должны соответствовать следующим требованиям:
(обязательно) Видео репетиции вашего выхода . Мы не требуем качественного видео, можно записать на любой телефон, обладающей камерой. Главное, чтобы на записи присутствовали все участники, и было четко видно, кто что делает. Видео вашей репетиции позволит нам оценить, умещаетесь ли вы в рамки нашей сцены, не делаете ли что-то, запрещенное правилами, и качественность постановки.
(обязательно) Аудио или видео трек с фонограммой вашего выступления . Аудио фонограмма должна быть обрезана под время вашего выхода. Допускается наличие фонового видео. В этом случае видео и аудио должны быть собраны в единый трек.
