Перед началом праздника ведущая еще в группе предлагает детям отправиться в осенний лес на «маленьком паровозике».
Ведущая: Посмотрите, дети, как красиво в осеннем лесу! На деревьях разноцветные листочки – и желтые, и красные. На рябинке ягодки огнем горят! А на яблоньке висят наливные яблочки.
Осень, осень! Листопад –
Желтым цветом убран сад.
Холодает. Птичьи стаи
В край далекий улетают.
Небо тучами покрыто,
Вся земля дождем умыта.
Осень, осень! Листопад –
Желтым цветом убран сад.
А вот осень золотая
В гости к нам идет
И свои подарки
Малышам несет!
(Входит Осень с корзинкой.)
Я – осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки
Всем деткам принесла.
Я вижу, вы – мои друзья!
Прошу, порадуйте меня.
Исполняется песня «Осень, осень».
Проводится игра «Собери листочки».
Сколько листьев золотых!
Соберу скорее их!
(Осень ходит между детьми и заглядывает за листики.)
Полетели ребятки на стульчики, как листочки.
(Осень дует, дети убегают и садятся на стульчики.)
Осень, милая, садись,
Вместе с нами веселись!
Детки песенки споют
И стихи тебе прочтут.
(Дети рассказывают стихи и поют песню «Дождик».)
Если тучка хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком,
Дождик переждем!
Проводится игра «Солнышко и дождик».
Выглянуло солнышко опять,
Детки на полянке стали танцевать!
Исполняется танец «Раз, два, хлоп!».
Раз, два! Хлоп в ладоши,
Хлоп в ладоши, малыши!
(дети хлопают)
Раз, два! Веселей,
(дети выполняют «пружинку»)
Веселее попляши!
(на проигрыш дети кружатся)
Раз, два! Топнем ножкой,
Топнем ножкой, малыши!
(дети топают ногой)
Раз, два! Веселей,
(выполняют «пружинку»)
Веселее попляши!
(на проигрыш дети кружатся)
Раз, два! По коленкам,
По коленкам, малыши!
(шлепают ладошками по коленкам)
Раз, два! Веселей,
(выполняют «пружинку»)
Веселее попляши!
(на проигрыш дети кружатся)
Детки, кто-то к нам бежит,
Он на праздник к нам спешит.
(Забегает зайчик-ребенок.)
Не люблю играть я в прятки,
Делать я люблю зарядку!
Зайка, Зайка, не грусти,
Лучше с нами попляши!
Исполняется танец «Заячья зарядка».
Зайка беленький сидит
(руки на поясе)
И под кустики глядит.
Наклонился вправо – пусто,
(наклон вправо)
Наклонился влево – пусто.
(наклон влево)
Где же здесь растет капуста?
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!
Надо лапочки погреть.
На полянке на лесной
Зайки прыгают гурьбой.
Если встретятся с лисой,
Разбегаются домой!
Прыг-скок, прыг-скок,
Прыг-скок – и за кусток!
(дети-зайчата убегают)
Чтоб тепло было зимой,
Домик, Заинька, построй!
А ребята тебе помогут.
(Дети играют в пальчиковую игру «Домик».)
Пальчиковая игра «Домик»
«Тук-тук» молотком!
(стучит кулачком о кулачок)
Зайка строит новый дом!
Крыша большая –
(дети поднимают руки вверх)
Вот такая!
Окошки большие –
(раздвигают руки широко в стороны)
Вот такие!
Зайка строит целый день!
(стучит кулачком о кулачок)
Зайке строить дом не лень.
Позовет он в дом гостей
(дети «зовут», махая рукой к себе)
Будет в доме веселей!
(хлопают в ладоши)
Ой, а что за шум стоит?
Не медведь ли к нам спешит?
(Входит Медведь.)
Я – бурый Мишка!
Пришел к нам, малышка!
Что-то грустный очень я,
Поиграйте со мной, друзья!
Зайка: А что ты умеешь делать?
Исполняется танец-игра «Собери шишки».
Не умею я плясать,
Не умею песни петь.
Я умею только спать
И во сне храпеть.
(Медведь садится на пенек и засыпает.)
Детки, а давайте мы Мишку разбудим и с ним поиграем!
Проводится игра «У медведя во бору…».
Ну-ка, Мишенька, вставай!
(хлопают в ладоши)
Нас скорее догоняй!
(дети убегают, Медведь их догоняет)
Общая пляска.
Ведущая: Мишке пора в лес, а нам, ребятки, тоже пора возвращаться в свою группу.
С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за все благодарю
И подарки подарю.
Эй, ребята, выходите,
Мне скорее помогите!
Осень раздает детям яблоки, малыши благодарят, садятся в вагончики «веселого паровозика» и уезжают.
Название:
Сценарий праздника осени в первой младшей группе
Номинация:
Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии, другие праздники, Первая младшая группа
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МДОБУ «Тарасовский детский сад»
Месторасположение: c. Тарасово, Промышленновский район, Кемеровская область
Сценарий осеннего праздника для детей 1-ой младшей группы «Осень в гости к нам пришла»
Цель: показать значение музыки и роль праздника для развития ребенка, его эмоциональной отзывчивости. Праздник – яркое и радостное событие в жизни детей, которое обогащает мир детей разнообразными художественными впечатлениями и дает возможность каждому ребенку проявить свои художественные способности, эмоциональную восприимчивость, творческую активность.
Ход праздника.
Звучит песенка про осень. Дети сидят на стульчиках.
Ведущий.
Дорогие ребята! Посмотрите, какие вы сегодня красивые, нарядные, посмотрите, как празднично украшен наш зал. Сегодня мы отмечаем праздник Осени.
Мы простились с теплым летом,
Уже осень к нам пришла,
Золотисто-красным цветом все раскрасила она.
Так давайте в гости Осень позовем,
Станет все вокруг чудесней,
Осень, мы тебя так ждем!
(Под музыку входит Осень с корзиной и осенними листочками. Кружится под музыку, кланяется).
Осень.
Слышу, слышу и спешу,
Вам подарки я несу! Здравствуйте, ребята!
Я Осень золотая, я в гости к вам пришла,
И желтыми листочками всю землю убрала!
Ведущий.
А давайте, детки, поздороваемся с осенью. (Дети под музыку здороваются с осенью под песенку «Здравствуйте ладошки – хлоп-хлоп-хлоп. Здравствуйте ножки – топ, топ, топ. и т.д.»)
Ведущий.
Здравствуй, Осень золотая,
К нам скорее проходи,
Для тебя споем мы песню,
Ты немножко отдохни!
Песня «Осень, осень к нам пришла».
Осень, осень к нам пришла, дождь и ветер принесла,
Кап, кап, кап, кап, кап, кап, дождь и ветер принесла.
Пожелтел зеленый сад, листья кружатся, шуршат,
Шур, шур, шур, шур, шур, шур, листья кружатся, шуршат,
Песни птичек не слышны, подождем их до весны,
Чик-чирик, чик-чирик, подождем их до весны.
Осень
. Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы,
Сейчас прошу вас поплясать, свое уменье показать!
Танец «Веселая пляска»
.
Осень.
Как хорошо вы поете и танцуете. Очень мне понравилось! Только я хочу поиграть, давно я ни с кем не играла!
Ведущий
. Осень дорогая, наши дети с удовольствием поиграют с тобой!
Осень.
Я раскрыла зонтик, разноцветный зонтик,
Прибегут ко мне друзья, спрячутся здесь от дождя!
Песня- игра «Солнышко и дождик».
Игра «Солнышко и дождик».
Ведущий
. Молодцы! А теперь пришла пора стихи прочесть нам, детвора!
Стихи.
1.Осень наступила, высохли цветы,
И глядят уныло голые кусты.
2.Дождик, дождик, кап, кап, кап,
Мокрые дорожки.
Если хочешь погулять,
Надевай сапожки!
3.Дует, дует ветер,
Дует, задувает
Желтые листочки
С дерева срывает.
4.Стала желтою трава,
Покраснели листья,
На березоньке листва
Стала золотистой.
Осень.
Но не только красоту принесла я вам из лесу,
Принесла я урожай, ну-ка, быстро собирай!
Игра «Собери овощи в корзинку».
(Играют по двое детей. Собирают овощи в свои корзинки.).
= После игры раздается лай собачки =
Ведущий.
Ой, ребята, тише, тише,
Что-то странное я слышу,
Кто там голос подает,
Кто же в гости к нам идет?
Собачка
(из-за ширмы). Ребята, кто меня узнал? Гав!
Я- собачка Жучка, без вас скучала! Гав!
Осень.
Здравствуй, Жучка! Хорошо, что ты пришла! У нас сегодня осенний праздник, наши дети поют, танцуют, веселятся. Они и про тебя песенку знают!
Песня «Вот собачка Жучка».
Вот собачка Жучка, хвостик закорючка.
Шерстка пёстренькая, зубки остренькие. Гав! Гав!
Собачка.
Я к вам в гости бежала,
И с листочками играла,
Хотите листики собрать,
И мне букеты показать?
Игра «Собери листики одного цвета»
(На полу раскладывают желтые и красные листочки. Играют двое детей. Собирают букеты из одинаковых листьев).
Осень
. Молодцы, ребята!
Собачка.
Гав! Гав! Молодцы!
Хорошо с вами играть!
Без меня не скучайте,
Снова в гости поджидайте!
Гав! До свидания, ребята!
= Дети машут ему рукой «До свидания, собачка Жучка!» =
Осень
. Убежала Жучка, да и мне пора уходить.
Ведущий.
Подожди, Осень, побудь с нами еще!
Осень
. Хорошо, мои друзья,
Еще побуду с вами я,
Побуду и на память вам
Листочки яркие раздам.
(Раздает детям по листику)
Ведущий.
Мы листочки все возьмем,
С ними спляшем и споем!
«Танец с листочками»
Ведущий
. Спасибо, Осень, за твою красоту, щедрые подарки, за веселье!
Осень
. И я вас всех благодарю,
Всем «До свидания» говорю,
Приду к вам ровно через год,
Когда наступит мой черед!
На прощание дарю вам, ребята, яблочки наливные! С угощеньем веселей будет праздник у детей!
(Осень достаёт яблочки из корзины и раздаёт детям. Ведущий и дети благодарят осень).
«Ах, какие вкусные яблочки, Осень принесла!».
Осень.
До свидания, ребята! (Под музыку уходит, дети машут ей «До свидания!»)
Ведущий
. Попрощалась с нами Осень, но мы грустить не будем, ведь впереди нас ждет красавица-зима и новые праздники! До новых встреч!
Сценарий осеннего утренника для детей 3-4 лет «Осенняя полянка»
Зал оформлен, как осенний лес. В центре на полу разложены осенние листья. В углу зала располагается ширма для кукольного представления. Под спокойную музыку входят дети, свободно располагаются в зале.
Педагог. Смотрите, ребята, наш музыкальный зал сегодня не узнать: кругом стоят деревца, яркие кустики, гирлянды осенних листьев, словно осень пришла к нам в гости и превратила наш зал в осеннюю полянку. Давайте сядем на наш паровозик и поедем кататься по полянке.
Дети встают друг за другом «паровозиком», положив руки на плечи впереди стоящего ребенка. Воспитатель встает первым. Дети «едут» на паровозике и подпевают песенку.
Песня «Паровозик»
Педагог. Вот мы и приехали на полянку. Выходите, ребятки.
Дети свободно расходятся по залу.
По полянке мы пойдем
И листочки соберем.
Все листочки разные:
Зеленые да красные,
Вот осиновый, дубовый,
Вот березовый, кленовый...
Все листочки хороши!
С ними спляшем, малыши?
Пляска с листочками (муз. И. Бодраченко)
В конце пляски дети присаживаются на корточки и прячут свои лица за листочками.
Воспитатель
Сели детки все в кружок,
Спрятались за свой листок.
Может, кто-то к нам придет,
Нас поищет и найдет?
Звучит спокойная музыка. На кукольной ширме появляется медведь, от его лица говорит педагог.
Медведь
Слышал я, что здесь играли,
Пели песни, танцевали...
(Осматривается.)
Здесь ли мои медвежатки,
Косолапые ребятки?
Педагог
Здравствуй, Мишенька.
Нет твоих здесь медвежат,
Только листики лежат!
Медведь
Озорные медвежатки
Целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались...
Неужели потерялись?
Ой, а кто тут под листочками спрятался? Может, это мои медвежата?
Педагог. Да нет, это не твои медвежата, это наши ребята.
Медведь . А давайте проверим, чьи это ребята.
Педагог . А как?
Медведь . А вот так. Мои медвежата любят лапу сосать.
Педагог. А наши ребята любят на погремушках играть.
Медведь. А как?
Педагог. А вот так. Поднимайтесь-ка, ребятки, покажем мишке, как мы умеем на погремушках играть.
Дети и педагог на погремушках исполняют русскую народную мелодию (по выбору). Мишка слушает и приплясывает.
Медведь. Ой, как славно ребята на потремушках играют! Молодцы! Ваши это ребятки, ваши. Мои медвежата так не умеют. Пойду я их дальше искать. До свидания. (Уходит.)
Педагог. Кто-то к нам опять спешит.
На ширме появляется воробей, педагог говорит от его имени.
Воробей
Ой, воробышек летит.
Чик-чирик, чик-чирик,
Я к такому не привык.
Чтобы детки так шумели,
Так на веточках галдели.
Где вы, воробьишки,
Проказники детишки?
Педагог
Не сердись ты, воробей,
Нету здесь твоих детей.
Наши здесь детишки,
Девчонки и мальчишки.
Воробей. Ваши? А вдруг мои? Давайте проверим. А как? Мои воробьишки умеют быстро летать.
Педагог. А наши ребятишки умеют польку плясать.
Воробей. А как?
Педагог . А вот так. Возьмите, ребята, за руку своего дружка, покажем, как мы умеем танцевать.
Дети встают в пары и танцуют польку «Чок да чок» (сл. и муз. Е. Макшанцевой).
Воробей смотрит и пританцовывает. Дети проходят на свои места.
Воробей. Как замечательно танцуют детки! Молодцы. Мои воробьишки так не умеют. Полечу-ка я дальше своих деток искать. До свидания. (Улетает.)
Педагог
Кто-то к нам опять спешит.
Мышка серая бежит.
На ширме появляется мышка, педагог говорит от ее имени. Мышка
Пи-пи-пи, пи-пи-пи,
Где вы, маленькие мышки,
Где вы, серые штанишки?
Я вам зернышки нашла,
Зерна в норку принесла...
Ну идите к маме-мышке,
Озорные шалунишки.
Не твои здесь детки, мышка,
Это наши ребятишки!
Мышка. Ваши? А вдруг мои? Давайте проверим.
Педагог. А как?
Мышка . А вот так. Мои мышата умеют тихо в норке сидеть.
Педагог. А наши ребята — громко песенку петь.
Мышка . Песенку? А какую?
Педагог . А такую — осеннюю. Слушай.
Дети поют песню.
Песня «Дождик»
Дождик, дождик, кап-кап-кап,
(Дети поднимают ладони вверх.)
Прямо на дорожки,
Дождик, дождик, кап-кап-кап,
(Поднимают ладони вверх.)
Нам намочит ножки.
(Выставляют ногу на каблук.)
Дождик, дождик, кап-кап-кап.
(Поднимают руки вверх.)
На асфальте лужи,
(Опускают руки и разводят в стороны.)
Дождик, дождик, кап-кап-кап,
(Поднимают руки вверх и в стороны.)
Зонтик всем нам нужен.
(Поднимают вверх кулак.)
Педагог выносит зонт и поет.
Яркий зонтик вот такой
(Подходят к педагогу, встают спи ной к зонту.)
Для ребят раскрылся,
Дождик-дождик, кап-кап-кап,
(Продолжают стоять под зонтом.)
Взял... и прекратился!
(Педагог закрывает зонт.)
Дети разбегаются по залу, весело прыгают и хлопают в ладоши.
Мышка . Ой, как хорошо ребятки поют. Это, и правда, ваши детки, мои так петь не умеют. Побегу-ка я дальше своих мышат искать. До свидания. (Убегает.)
Педагог
Кто-то к нам опять спешит...
Ой, Лягушка к нам бежит,
На ширме появляется Лягушка, педагог говорит от ее имени.
Не бежит, а скачет,
И горько-горько плачет.
Лягушка
Ква-ква, ква-ква,
Идет кругом голова!
Потерялись лягушата,
Лупоглазые ребята.
Нет их на болотной кочке,
Поищу теперь в лесочке...
Может, здесь мои ребята,
Непоседы-лягушата?
Педагог. Нет здесь вовсе лягушат, здесь только наши ребята сидят.
Лягушка . А вдруг это мои детки? Давайте проверим.
Педагог. А как?
Лягушка . А вот так. Мои лягушата умеют комариков ловить.
Педагог. А наши ребята умеют хороводы водить.
Лягушка . А как?
Педагог. А вот так. Беритесь, ребята, за руки, покажем лягушке, как мы хороводы водим.
Педагог с детьми водят хоровод (по выбору).
Лягушка. Какие замечательные у вас детки! Молодцы! Только мне надо своих деток найти. До свидания. (Уходит.)
Педагог
Кто же к нам сейчас придет?
Чей теперь настал черед?
Звучит вальсовая музыка. Входит Осень, пританцовывая, обходит зал.
Гляньте, Осень к нам идет,
В ярком сарафане,
За собой она ведет
Белые туманы,
И дожди холодные,
И ветра сквозные,
И деньки короткие,
Тихие такие,
Солнышко неяркое,
Небо голубое...
Встрече с милой Осенью
Рады мы с тобою.
Осень. Ау-у, детишки! (Ходит между осенними деревьями.)
Где вы, малышки?
Поскорее отзовитесь,
Я прошу вас, покажитесь. Ау-у...
Педагог. Ой, ребята, и нас с вами, оказывается, ищут, и не кто-нибудь, а сама Осень! Здесь мы, здесь, красавица-Осень! Ау-у-у!
Осень
Здравствуйте, мои друзья,
Очень рада встрече я.
По полям, лугам гуляла,
Вас я, детушки, искала.
Педагог. Искала? А зачем?
Осень . Всем, кто мне рад, нынче я подарки раздаю.
Березкам и осинкам
По золотым косынкам,
Косолапым мишкам — сладкий медок,
Косым зайчишкам — коры кусок,
Белкам — шалунишкам — кедровые шишки,
А вы, друзья мои, рады ли моему приходу?
Педагог . Конечно, мы тебе, Осень, очень рады! Мы о тебе песенку знаем. Она называется «Осень к нам пришла». Хочешь, споем ее?
Осень . С удовольствием ее послушаю! Спасибо, малыши.
Замечательная песенка! Спасибо, малыши. А вот вам мои подарки: груши сладкие, дыня ароматная и пряники медовые, чтоб были вы здоровые, умные, красивые и, конечно же, счастливые!
Осень дарит корзину с подарками. Уходит. Дети покидают зал.
(В зале заранее разложены листики. Праздничный выход. Выбегают дети. Руки на поясе. Встают врассыпную каждый около своего листочка).
Ведущий: Дорогие гости! Мы рады вас видеть сегодня в нашем зале. Ребята, давайте поднимем ручки и помашем нашим гостям. Скажем: «Здравствуйте!».
Дети: Здравствуйте!
Ведущий: Мы надеемся, что-то время которое вы проведете с нами Вам будет интересно и очень весело! (Звучит нежная музыка).
Ведущий: Листик желтый на ладони,
Был когда-то он зеленым,
К нам в окошко прилетел
Отчего он пожелтел?
У кого друзья не спросим
Все ответят: наступила…
Дети: Осень!
Стихи
Ребенок 1:
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят!
Ребенок 2:
Листочки все осенним днем,
Красивые такие!
Давайте песенку споем,
Про листья золотые!
Ведущий: Значит наша песенка будет не простая
Значит наша песенка будет золотая!
Возьмем листочки, ребята.
(Дети берут листочек)
Песня про осень
Ведущий: Листопад, листопад
Листья желтые летят.
Посмотрите-ка какие,
Листья разные, резные.
Мы по листику возьмем, —
Дружно пляску заведем.
(Танец с листочком (общий)).
Ведущий: Ветер листик подхватил,
Заплясал он заплясал,
И тихонечко…
Дети: Упал! (Приседают и кладут листочек на ковер. Хлопают в ладошки)
Ведущий: Ну, а мы гулять пойдем
И листочки соберем. (Дети берут свой листочек. Подходят к ведущему собирают букет из листьев).
Ведущий: Мы листочки соберем,
И на стульчики бегом! (Дети садятся на стульчики. Раздается шум дождя).
Ведущий: Тише, тише! Что-то странное я слышу.
Что такое? Что случилось?
Что за гость такой непрошеный
Сыплет частые горошины.
Мокрая и я и вы и деревья и цветы.
У собачки мокрый хвостик
Потому что это…
Дети: Дождик!
Ведущий: А если за окном идет дождик, то с собой нужно взять что ребята?..
Дети: Зонтик!
Ведущий: Давайте позовем Зонтик! Крикнем громко…
Дети и Ведущий: Зонтик!
Ведущий: Нет, не услышал. Давайте еще раз все вместе. Помогите нам родители.
Все: Зонтик! (Звучит веселая музыка. Выход Зонтика).
Зонтик: В руки ты меня возьмешь,
И тебе не страшен дождь,
Кто стихи про дождик знает,
Пусть мне громко прочитает!
Стихи
Ведущий: Когда идет дождик без зонтика никак нельзя. Мокрая одежда, мокрые волосы. Поэтому зонтик нам обязательно нужен!
Зонтик: Верно, верно! Кто же если не я спрячет вас от дождя? (Звучит смешная музыка. Выходят Сапожки).
Сапожки: Здравствуйте мои дорогие,
И маленькие и большие!
Ну, а что же вы сидите,
Хлопайте в ладоши.
Это мы пришли к вам в гости,
Красные сапожки! (Дети хлопают в ладоши).
Сапожки: Если дождик будет лить,
Он не станет нас мочить.
Мы на наши ножки наденем …
Дети: Сапожки!
Зонтик: Ну и что? Зато без меня ваши волосы и одежка будет мокрая. Не наденете же вы сапожки на голову? Ну и оставайтесь с сапожками. (Обижается, делает вид что уходит).
Ведущий: Зонтик, подожди. У нас есть замечательная игра. Без тебя нам не обойтись. Оставайся и поиграй с нами.
Зонтик: Хорошо! Я поиграю с вами!
Ведущий: Когда светит солнышко
Выйдем мы гулять!
Прыгать, веселиться,
Бегать и скакать.
А если тучка хмурится и нам грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком
И дождик переждем. (Игра с зонтиком. Под веселую музыку дети гуляют вокруг зонтика. Раздается звук грома. Дети прячутся под зонтиком и ловят капельки ладошками).
Ведущий: Ребята, дождик закончился. Садитесь на стульчики. Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Вот видишь, зонтик,
Даже сапожки прятались от дождика под зонтиком.
Значит ты нам очень нужен.
Сапожки: Видно дождь не переждать
Все равно пойдем гулять!
По сапожку я вам дам и не страшен дождик нам.
Мы на наши ножки наденем сапожки. (Надевает детям сапожки).
Ведущий: Кто стихи про сапожки знает?
Пусть скорее их прочитает. (В середину зала выходят дети читать стихи).
Стихи
Ребенок 1:
Как надену я на ножки красные сапожки
Каблучками застучат, затанцуют ножки. (Танец «Сапожки». Дети садятся на стульчики снять сапожки).
Сапожки: Как сапожки весело танцевали. И ни капли не устали. Вот видишь зонтик какие мы умные, хорошие сапожки. Нас ребята любят надевать на ножки. Когда оденешь сапожки. Можно и по лужам ходить. Можно пойти в лес за грибами.
Возле леса на опушке
Украшая темный бор
Вырос красный, весь в горошках
Ядовитый…
Дети: Мухомор!
Зонтик: Знаем, знаем мы тебя, —
Ведь варить его нельзя.
Мухомор на вид красив,
Но на вид он ядовит.
Сапожки: А это не главное. Главное ребята быть красивыми, умными и здоровыми.
Эй ребята озорные,
Мухоморчики лесные
Надевайте шляпки поскорее
Да танцуйте веселей!
Покажем мы все дружно как веселиться нужно! (Звучит веселая музыка. Выходят Мухоморчики встают в линейку по середине зала).
Стихи
Ребенок 1:
Мы грибочки не простые
Мухоморчики лесные.
Наши ручки хлоп-хлоп
Наши ножки топ-топ.
Танец мухоморчиков (Мухоморчики остаются, сидят на корточках)
Сапожки: Грибочки мои славные
Красивые, нарядные.
А я вас в корзинку соберу,
И домой всех отнесу!
Мухоморчики: (грозят пальчиком) Ты сначала нас поймай,
А потом и собирай! (Мухоморчики разбегаются на свои стульчики. Сапожок догоняет детей).
Мухоморчик: Ох набегался, устал
Но грибочков не догнал.
Все равно сапожки всех нужнее.
Сапожки всех важнее.
Вот мы какие красивые сапожки!
Зонтик: Дождь идет меня возьмешь. Везде гулять со мною сможешь. Значит я важнее значит я нужнее.
Сапожки: Вот еще. Сапожки всех важнее. (Зонтик и Сапожки спорят кто из них нужнее).
Ведущий: Успокойтесь, успокойтесь.
И пожалуйста не ссорьтесь.
С нами вместе веселитесь,
И на танец становитесь.
Танец если не лениться
Всем поможет помириться! (Дети выходят на середину зала встают парами. Парный танец (общий). Раздается шум дождя. Все дети подбегают к зонтику. Зонтик убегает от детей. Игра с зонтиком).
Ведущий: Тучка, тучка — подожди, убери свои дожди,
Мы про дождик песню знаем,
И тебе ее подарим! (Песня про дождик).
Сапожки: Ох ребята, молодцы!
Веселились от души!
И за это вам друзья,
Сделаю подарок я! (Сапожки держат зонтик).
У меня есть зонтик
Зонтик не простой, волшебный
Как скажу слова волшебные,
И сразу появятся для наших малышей
Сладкие угощения!
Все: Пусть дождик прольется вкусный и сладкий,
И капли дождя превратятся в подарки! (Сапожки и Зонтик раздают подарки).
Для всех ребят и детворы от нашего зонтика воздушные шары!
Зонтик: Ну что ж, пришла пора прощаться,
В осеннюю сказку пора возвращаться!
Сапожки: Делать нечего, пора
До свиданья, детвора!
Все: До свидания! (Зонтик и Сапожки машут всем детям и зрителям и уходят)
Ведущий: И нам пришла пора прощаться и в группу возвращаться.
(Звучит веселая музыка, дети уходят, праздник окончен).
Подходящие сценарии на праздник:
- В зале заранее выложены листочки. Праздничный выход под песню «Осень,осень раз-два-три» Ведущий…
Осенний утренник в младшей группе. Сценарий "Осень в гостях у малышей"
Александрова Александра Евгеньевна музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №4 Красносельского района г. Санкт-ПетербургаОписание работы: предлагаю вашему вниманию сценарий осеннего праздника. Данная разработка может быть использована музыкальными руководителями и воспитателями ДОУ. Сценарий праздника предназначен для детей младшего дошкольного возраста.
Тема: "Осенние праздники"
Ведущие образовательные области: физическое и художественно-эстетическое развитие.
Цели и задачи: Обогащение художественных представление об осени
Развитие умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки. музыкальными образами
Развитие умения исполнять песни выразительно.
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, театрализованная и музыкальная.
Участники: дети младшей и подготовительной групп, музыкальный руководитель, воспитатели
Предварительная работа:
- подбор музыкального репертуара;
- разучивание стихов; песен и танцевальной композиции
Сценарий "Осень в гостях у малышей"
Дети входят в нарядный зал, ведущая обращает их внимание на осенние украшения.ВЕДУЩАЯ:
Осень, осень, листопад!
Желтым цветом убран сад.
И надолго птичьи стаи
В край далекий улетают.
А вот и Осень золотая
К нам в гости идет
И свои подарки
Малышам несет!
(Входит осень с корзинкой.)
ОСЕНЬ: Я - Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки
Всем деткам принесла.
Листики скорей берите,
вместе с ними попляшите!
Танец осенних листочков.
(гуляют с листьями по залу)
Листья расписные весело поднимем.
Все мы постараемся и помашем ими.
(машут листьями над головой)
Листик желтый, листик красный, покружись.
Вместе с нами покружись, не ленись!
(кружатся)
Дружно мы гуляем, листья собираем.
Листья расписные, листики сухие.
(гуляют с листьями по залу. В конце танца дети прячутся за листики.)
ОСЕНЬ: Сколько листьев золотых!
Соберу скорее их!
(Осень ходит между детей и заглядывает за листики.)
ОСЕНЬ:
Ой, да это же наши детки спрятались!
Как подует ветерок,
Улетай скорей, листок!
(Осень дует, дети убегают и садятся на стульчики.)
ВЕДУЩАЯ:
Осень, милая, садись,
С нами вместе веселись!
Детки песенки споют И стихи тебе прочтут.
1-й РЕБЁНОК: Какая красивая Осень,
Какой золотистый убор.
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
2-й РЕБЁНОК Кружит, кружит в воздухе
Пёстрый хоровод.
Красные и жёлтые
Ветер листья рвёт.
3-й РЕБЁНОК: Жёлтый листик на ладошке,
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето
Я держу в своей руке.
Жёлтый лист, не улетай!
Про меня не забывай!
Песня «Осень к нам пришла».
ОСЕНЬ: Если тучка хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком,
Дождик переждем!
ВЕДУЩАЯ: А у нас и зонтик есть большой и красивый.
Игра "Солнышко и дождик"
ОСЕНЬ: Детки, кто-то к нам бежит,
И на праздник наш спешит.
Забегает Зайчик }
