Составитель: Шеина Л.И., инструктор по физической культуре МБДОУ ДС №10 «Светлячок» г. Старый Оскол, Белгородской области
(участвуют 3 команды: команда детей, команда родителей, команда педагогов)
Цель: приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия.
Задачи:
- Повысить интерес детей к физической культуре.
- Развивать физические качества – силу, ловкость, быстроту, координацию движения (в игровой форме) 3. Формировать готовность родителей к совместной двигательно - игровой деятельности с ребёнком.
- Способствовать установлению эмоционального контакта с родителями, расширять диапазон невербального общения.
- Вызвать чувства радости, удовольствия от совместных игр.
- Воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке, умение радоваться успехам других.
Оборудование: эмблемы для команд, детский грим (3 набора) , 3 одноразовых тарелки, 3 теннисных мяча, 3 кастрюльки из нержавейки, 3 половника, костюм Красной Шапочки, книга «Русские спортивные сказки» , корзинка, ТСО, 3 гимнастических, кирпичики (крупный строительный материал) , «кочки» (крупногабаритные модульные элементы) , 3 фотоаппарата, грамоты (по количеству участников) за призовые места.
Ход мероприятия
Ведущий 1. В этом зале – все друзья - я, ты, он, она!
Ведущий 2. Вместе дружная семья!
Ведущий 1. Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева.
Ведущий 2. В этом зале все друзья,
Вместе дружная семья!
Ведущий 1. Посмотрите на себя – вместе мы
Вместе: сто тысяч «я» !
Ведущий 2. Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Я, ты, он, она, вместе дружная семья!»
Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья! Мы очень рады, что вы нашли время! Мы собрались здесь, чтобы ещё раз убедиться, какие мы крепкие, здоровые, сильные и ловкие! Сегодня у нас необычные соревнования, так как соревноваться будут все: и дети, и родители, и педагоги.
Ведущий 2. Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас, это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
Ведущий 1. Все знают, что заниматься физкультурой полезно, а весёлой физкультурой – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а весёлым спортом – на два! Не верите? Предлагаю вам проверить! Итак, в добрый путь!
Прежде, чем отправиться в путь давайте возьмемся за руки и скажем о том, какие мы дружные
Дети, родители, педагоги идут по круговому канату и говорят слова:
Только смелый и упорный
Доберется к цели бодро,
А еще в дороге нужно
Знать секреты крепкой дружбы.
Ведущий 1. Всем командам - привет! И такое слово
Спорт любите с детских лет. Будете здоровы!
Ведущий 2. Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись,
Не зевай и не ленись,
На разминку становись!
Ритмическая гимнастика под песню «Неразлучные друзья»
Ведущий 1. Всем нам уже хочется повеселиться, побегать, посмеяться. А для этого наша дружная семья разделится на три команды: команда «Носики» , команда «Щёчки» и команда «Глазки» . (Помощники делят участников на три команды и рисуют кружочки помадой на щёчках (родители) , на носиках (дети) , рядом с глазами (педагоги) .
А остальным членам нашей дужной семьи мы выдадим султанчики, чтобы они поддерживали нас.
Весело напевая, выходит Красная Шапочка, (в руках большая корзина)
К.Ш. Ой, сколько ребят? Ой, сколько взрослых? Всем привет!
Ведущий 2. Привет, привет, Красная Шапочка! Куда это ты идёшь?
К.Ш. Иду я к бабушке! А несу…
Ведущий 2. Знаю, знаю, пирожки и горшочек с маслицем. Только что-то корзинка у тебя очень большая. Там, наверное, не пирожки, а пирожищи!
К.Ш. А вот и нет, не угадала. Моя бабушка теперь не ест мучного совсем. Она у меня теперь спортом занимается. А на досуге любит сказочки почитать. Вот поэтому у меня в корзинке много всяких нужных вещей. Это бабушка попросила принести.
Ведущий 2. Так, а посмотреть можно?
К.Ш. Да, пожалуйста! Вот книга «Русские спортивные сказки» (достаёт из корзинки книгу)
Ведущий 2. Ну-ка, ну-ка, в первый раз такую книгу вижу! Сказка «Колобок» . Испекла бабка деду колобок. Хотел дед откусить, да уж больно колобок был горячий. Положила бабка колобок на тарелку, и давай вокруг дома бегать, чтобы быстрее остыл. Один круг пробежала, второй…пятьдесят второй. Так и стала бабулечка чемпионом мира по бегу.
Ведущий 2. Не может быть!
К.Ш. А вы попробуйте, сами увидите!
1. эстафета «Забег с колобком»
Участники команд выстраиваются друг за другом, берут двумя руками одноразовую тарелку, на которой лежит мячик, и бегут вокруг ориентира и обратно.
Ведущий 1. Да уж, никогда не думала, что можно чемпионом стать, если колобок студить…
Ну что, ещё почитаем? Сказка «Дюймовочка» . Привезла ласточка Дюймовочку в волшебную страну, а там цветов видимо - не видимо. Стала Дюймовочка прыгать с цветка на цветок. День прыгает, два, неделю, месяц, а цветы всё не кончаются. Вот так и стала Дюймовочка чемпионкой мира по прыжкам.
Ведущий 1. Ух, ты!
К.Ш.: Не верите? А давайте-ка попробуем.
2. Эстафета «Весёлые прыжки»
Участники команд по очереди преодолевают полосу препятствий, «перепрыгивая с цветка на цветок»
Ведущий 2. Очень нам твои сказки нравятся, Красная Шапочка.
К.Ш. Вот следующая сказка «Три поросёнка» . Строил Ниф-Ниф себе дом каменный, таскал кирпичи тяжеленные. День таскает, два…полгода, год. Вот так и стал Ниф-Ниф чемпионом мира по поднятию тяжестей.
Ведущий 2. Вот это да!
К.Ш.: Ну что, дорогие участники, давайте, и мы попробуем потаскать кирпичики.
3. Эстафета «Построй дом»
Участники – дети, команда «Носики» берут гимнастической палкой по одному кирпичику и двигают его по полу до обруча, кладут в обруч, без помощи рук выстраивают стены дома.
Участники педагоги и родители, команда «Щечки» и «Глазки» - берут палкой по одному колечку, двигают палкой до обруча и выстраивают «замок» .
К.Ш. А вот и следующая сказка. Называется «Мальчик-с-пальчик» .
Ведущий 1. Очень любил мальчик-с-пальчик суп луковый. Бывало, возьмёт луковицу – и ну, голы забивать! День забивает, два, неделю, год… Вот так и стал мальчик-с-пальчик чемпионом мира по мини-футболу.
4. Эстафета «Забей мяч в ворота»
К.Ш. Только Мальчик -с- пальчик очень устал и хочется ему отведать супа лукового, своего любимого. Поможем сварить?
4. Эстафета «Луковый суп»
Участники (взрослые- капитаны) , с повязкой на глазах и половником в руках ищут кастрюлю, стуча половником по полу, под которой лежит луковица
К.Ш. Ой, уважаемые, подождите минутку. Мне бабушка звонит (говорит по телефону) : Здравствуй, бабусенька! Да, к тебе иду! Что так задержалась! Да мы тут я встретила дружную команду, не удержались, и твою книжку любимую с ними прочитать решила, в твои игры любимые играем. Что? В корзинке посмотреть? Ребятам отдать?
Дорогие участники, бабушка сказала, что те, кто её книжку читает, должны выполнить ещё одно задание, готовы?
Тогда слушайте. Задание называется «Фотопробег» , это нужно бабушке для её новой спортивной сказки.
5. Эстафета «фотопробег» .
Найти в детском саду стену, сюжет которой может быть использован в новой бабушкиной спортивной сказке и сфотографировать на её фоне команду «Носики» . Фотоотчет предоставить мне через 3 минуты, вот на этих фотоаппаратах.
К.Ш. получает фотоотчёт, благодарит всех: оставайтесь такими дружными и такими же весёлыми, и почаще участвуйте в мероприятиях вместе с детьми.
Ведущий 1. Итог.
Ведущий 2. Пусть жизнь сегодня нелегка,
Невзгод нам нечего бояться
Поможет их преодолеть
Твоя семья – твое богатство.
Ведущий 1. Сегодня была только игра,
Но ею сказать мы хотели,
Великая сила «семья»
Храните её! Берегите её!
Нет в жизни важнее цели!
Награждение грамотами
Сценарий
Спортивного фестиваля
Цели и задачи:
- Формировать у детей стремление к духовному и физическому совершенствованию, к регулярным занятиям физической культурой и спортом;
- Воспитывать умение коллективно взаимодействовать, соблюдая правила игр;
- Популяризация здорового образа жизни среди учащихся;
- Способствовать развитию у детей физических качеств: быстроты и точности движений, выносливости, ловкости;
- Способствовать формированию и сплочению коллектива через совместную деятельность детей, укреплению связей между классами
- Создать дружескую обстановку, хорошее настроение.
Проведение фестиваля
1. Ведущий.
Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, учителя!
Милости просим, дорогие болельщики и гости!
Фестиваль, который мы все так долго ждали, наконец, наступил.
И сегодня здесь собрались две дружные команды. Собрались для того, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что умеют наши дети и что могут наши родители. И неважно, кто станет победителем в этом состязании, главное – чтобы мы все почувствовали атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания.
- Музыкальная заставка на открытие фестиваля.
Танцевальная группу поддержки «Пчёлка».
2. Представление судей.
Оценивать наши успехи будет жюри в составе:
3. Ведущий.
Настало время предоставить командам слово для приветствия.
3.1. Представление команд (домашнее задание).
Название команд, девиз, эмблема.
4. Ведущий.
– На площадку по порядку
приглашаем всех друзей.
На разминку - ритмзарядку
Становитесь в ряд скорей.
Флэшмоб
Конкурсная программа
Ведущий.
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать
И сноровку доказать.
Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды,
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно!
- «Олимпийский огонь»
«Олимпийский огонь
Я держу над головой!».
Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу участник с конусом и мячом бежит до стойки, оббегает её и возвращается. Передаёт эстафету следующему участнику.
Спортинвентарь: 2 конуса, 2 волейбольных мяча, 2 стойки.
- «Волна»
« В море волны, как русалки
Все играют в догонялки!».
Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу первый участник передаёт мяч сверху второму участнику, второй участник передаёт мяч снизу третьему, третий участник передаёт мяч сверху четвёртому участнику и т.д., чередовать.
Спортинвентарь: 2 волейбольных мяча.
Показательные выступления
Выступает чемпионка открытого первенства Алтайского края в рамках первенства Сибирского Федерального округа по спортивной Аэробике.
«Загадки»
«Хоть я ещё, конечно, мал –
Недолго голову ломал,
И вот пришла она – отгадка.
Хорошая была … (ЗАГАДКА)».
На бумажной ромашке написаны загадки. Капитаны команд вытаскивают по одному лепестку, по очереди, несут загадку своей команде. Ведущий читает загадки, а команды должны давать ответы.
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным.
Застилаю сам кроватку,
Быстро делаю…… (Зарядку)
Ног от радости не чуя
С горки снежной вниз лечу я,
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом?...... (Лыжи)
На рояль я не похож,
Но педаль имею тоже,
Кто не трус и не трусиха
Прокачу того я лихо.
Жаль, мотора только нет.
Как зовусь?....... (Велосипед)
Обгонять друг друга рады,
Ты смотри дружок, не падай.
Хороши они, легки,
Быстроходные ……. (Коньки)
Гоняют клюшками по льду
Её у нас всех на виду.
Она в ворота залетит,
И кто-то точно победит…… (Шайба)
Пламя полыхает,
Пять колец сияют.
Праздник для народа
Раз в четыре года.
Праздник тот спортивный,
Древний, яркий, дивный…. (Олимпиада)
Почему вид спорта «лёгкий)
Не могу никак понять:
Нужно бегать, нужно прыгать,
Нужно что-то там метать.
Эх, легче арифметика,
Чем………..! (Лёгкая атлетика)
Плавно ходят по бревну
Юные атлеты.
И на брусьях, на яву,
Летают, как кометы.
Прыгают через «коня».
Грациозно, с пластикой
Сальто делают, шутя.
Назван вид……… (Гимнастика)
- «Чудная собачка»
«Чудную собачку
Я взяла с собой!
Мило я гуляю
По тропе лесной!».
Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу первый участник обручем катить мяч до стойки, оббегает её и возвращается. Передаёт эстафету следующему участнику.
Спортинвентарь: 2 волейбольных мяча, 2 обруча.
Показательные выступления
Выступает победитель областных соревнований по художественной гимнастике .
- «Летящий мяч»
«Кто самый точный из вас, друзья,
Узнать давно бы нам пора.
Точно в руки передайте,
Очки команде прибавляйте».
Команды выстраиваются в колонну по одному. Перед командами на расстоянии лежат по 2 обруча. В дальнем обруче стоит капитан команды с мячом в руках. По сигналу первый участник добегает до ближайшего обруча, становиться в него. Капитан команды выполняет передачу мяча своему участнику команды, участник выполняет передачу мяча капитану и возвращается в команду. Передаёт эстафету следующему участнику.
Спортинвентарь: 2 баскетбольных мяча, 2 обруча.
- «Змейка»
«Нужно проявить сноровку,
передвигаясь очень ловко!».
Команды выстраиваются в колонну по одному. Перед командами на расстоянии стоят помощники и держат по 2 обруча. По сигналу первый участник добегает до обручей, пробегает в обручах, добегает до конуса, возвращается, пробегает в обручах, передаёт следующему участнику эстафету.
Спортинвентарь: 2 обруча, 2 стойки.
Показательные выступления
Выступает призёр III регионального турнира по Тхэквондо .
7. Для пап и мам: «Баскетбол»
«Скорость нашего броска –
Всем на зависть высока!».
Команды выстраиваются в колонну по одному. Первый участник ведёт мяч до стойки, выполняет бросок мяча в стену, ловит, возвращается и передаёт мяч следующему участнику.
Спортинвентарь: 2 баскетбольных мяча, 2 стойки.
8. «Купи-продай»
«Купи! Продай,
Но иногда и просто так отдай!» –
Команды выстраиваются в колонну по одному. Первый участник добегает до обручей, меняет мяч с предметом местами, перекладывая из одного обруча в другой. Передаёт эстафету следующему участнику.
Спортинвентарь: 4 обруча, 2 волейбольных мяча, 2 любых предмета.
Показательные выступления
Выступает призёр областных соревнований по художественной гимнастике.
9. «Кенгуру»
«Прыгать зайцем иль кенгуру вам конечно по плечу!»
Команды выстраиваются в колонну по одному. Первый участник, держа мяч коленями, прыгает до дальней стойки, возвращается и останавливается у ближней стойки, отправляет по полу мяч следующему участнику.
Спортинвентарь: 2 мяча, 4 стойки.
10. «Хоккей»
«Клюшка, шайба- всё окей, поиграем мы в хоккей!».
Клюшкой катить теннисный мяч до стойки и обратно.
Спортинвентарь: 2 клюшки, 2 теннисных мяча, 2 стойки.
Показательные выступления
Выступает победитель и призёр областных соревнований по художественной гимнастике.
- Подведение итогов мероприятия
По команде ведущего команды строятся для оглашения итогов мероприятия. Жюри объявляет окончательные результаты всех состязаний.
- Награждение участников фестиваля по номинациям.
Грамотами награждаются команды по номинациям.
Грамотами и значками награждаются все участники мероприятия.
- Чаепитие с фестивальным пирогом «Дружбы».
Протокол
Спортивного фестиваля
«Я, ты, он, она – мы спортивная страна!»
Название эстафеток | Команда №1 | Команда №2 |
|
Тема: « Я, ты, они – все мы разные».
Цели:
образовательная: сформировать у учащихся представление о толерантности (возникновение понятия, значение слова, приемы развития этого качества);
развивающая: развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем, способствовать повышению уровня творческой активности учащихся.;
воспитательная: воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов.
Оборудование и материалы: презентация, мяч, Цветок толерантности , силуэты человечков для создания проекта, картинка планеты Земля, песня «Я, ты, он, она – вместе дружная семья».
Тип занятия: беседа-тренинг
Ход занятия:
Вводная часть.
Мир - это вселенная.
Мир - это наша Земля.
Это наша страна Россия.
Мир – это мы, вы и я.
Слайд1.
Как разнообразен мир вокруг нас. Мы такие же разные: взрослые и дети, рыжие и черные, добрые и злые, полные и худые. И мы все должны жить и понимать друг друга.
Тема сегодняшней беседы «Я, ты, они – все мы разные».
Основная часть.
Существует такое красивое слово «ТОЛЕРАНТНОСТЬ».
Слайд 2.
Толерантность (от лат. tolerantia - терпение) - терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, в е рованиям. Проявлять толерантность – это значит признавать то, что люди различаются по внешнему виду, положению, интересам, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность.
В наши дни ситуация в мире очень неспокойная. Какие события, угрожающие миру, можно назвать? (Война в Сирии, Ираке, Израиле, теракты во Франции, Египте, конфликты в Турции и т.д.).
Слайд 3.
Педагог: множество людей – мирных жителей этих стран – оказались беженцами. Эти люди были вынуждены покинуть свою страну. Кров для бездомных – наш долг. Сейчас в мире очень много беженцев. Они, рискуя жизнью, переплывают моря, переходят границы, чтобы обезопасить свою семью, своих детей. В Россию приезжают беженцы из Украины, Казахстана, Узбекистана, Киргизии, Грузии, Афганистана, Ливана, Чечни, Дагестана. Эти люди – мирные жители, и они не виноваты в проведении той политики, которая приводит к национальным войнам и розни.
Почему происходят войны? (нетерпимость друг к другу, ссоры, предрассудки, злость, зависть, деньги – желание обогащаться и устанавливать мировое господство, подчинять более слабые страны и народы и эксплуатировать зависимых людей).
Слайд 4.
Педагог: с какими трудностями сталкиваются сегодня беженцы? (Негде жить, негде работать, национальная нетерпимость, равнодушие окружающих людей и унижение).
«Я, ты, он, она, мы - спортивная страна»
Описание осуществленной деятельности за отчетный период
Май
Наш проект «Я, ты, он, она – мы спортивная страна» начал свою работу с 22 апреля 22 апреля было проведено организационное собрание команды проекта, на котором был составлен план работы на май месяц, утверждены мероприятия и даты их проведения. Руководитель проекта Анна Александровна в течение месяца посетила родительские собрания в классных коллективах, рассказала о проекте, о запланированных мероприятиях, пригласила родителей для совместной работы. Учитель физической культуры Евгений Александрович и педагог-организатор Игорь Андреевич вместе с учащимися провели уборку стадиона, подготовили стадион к работе. В магазине «Спортивный мир» были взяты счета на приобретение спортинвентаря.
6 мая – на стадионе проходил праздник открытия площадки. На открытие площадки были приглашены учащиеся из других школ, группа из 28 детей детского сада № 68. Праздник открылся театрализованным представлением со сказочными героями, потом прошла спортивная игра по станциям, определились победители, ребята были награждены подарками. Каждое учебное учреждение получило буклет о проекте.
20 мая – состоялось спортивное шоу «Даёшь старт» между ребятами, жителями микрорайона и работниками школьного коллектива. В основном в мероприятии приняли участие учащиеся со своими родителями, бабушками и дедушками. Спортивные конкурсы были разнообразными, мероприятие закончилось музыкальным конкурсом. Учащиеся в конце были награждены грамотами и призами.
24 мая – у нас прошёл турнир по подвижной игре «Лапта». В турнире приняли участие учащиеся нашей школы, вместе с родителями.
28 мая – на стадионе школы состоялось спортивное соревнование «Мама, папа, я - спортивная семья». В соревновании приняли участие 10 семей из разных классных коллективов. Праздник прошел очень весело и задорно. Все семьи получили призы и памятные грамоты.
Июнь
14 июня – был проведен спортивный праздник «Веселые старты», на праздник были приглашены команды школ: № 20, №18, № 41, № 45, № 26. Веселые старты состояли из 9-ти этапов. Ребята приняли активное участие в мероприятии.
17 июня – на стадионе школы состоялся турнир по футболу между летними оздоровительными площадками, в турнире приняли участие 6 команд.
24 июня - прошёл большой праздник «Летние олимпийские игры» - 1 этап. Соревнование было очень сложным, нас немного подвела погода, на улице было дождливо. На мероприятие были приглашены воспитанники МДОУ № 68, МДОУ № 15. В конце мероприятия учащиеся получили призы, грамоты.
28 июня в школе прошел поход выходного дня, который состоялся на берегу Братского водохранилища. Ребята приняли активное участие в походе, учились ставить палатки, правильно разжигать костер, готовить плов и преодолевали полосу препятствий.
Июль
За июль месяц прошло несколько мероприятий. Это запланированные «Турнир по футболу», «Турнир по волейболу» и второй этап «Летних олимпийских игр».
Самыми яркими мероприятиями стали, конечно же «Летние олимпийские игры», где учителя и родители стали активными участниками.
В конце месяца было проведено собрание команды проекта, на нем был проведен анализ мероприятий.
Август
В августе месяце у нас прошло 2 мероприятия. Это соревнование по спортивному ориентированию и спортивный праздник по легкой атлетике. Август месяц на мероприятия был очень спокойный. Ребят было меньше, чем в другие месяца, некоторые уехали на пару недель в гости. Но интерес к проекту не пропал, к концу месяца число детей начало прибавляться.
В конце месяца было проведено собрание команды проекта, обсуждение мероприятий, подведение итогов.
Сентябрь
В сентябре наш проект стал подходить к концу, и нам очень хотелось провести мероприятие, которое надолго запомнилось бы всем ребятам.
14 сентября - был проведен спортивный праздник «Мы все дружно собираемся и спортом вместе занимаемся». В празднике приняли участие учащиеся 1А и 1Б классов школы и воспитанники дошкольных учреждений № 15 и № 68. Праздник проходил в форме веселых стартов, состоял из семи эстафет.
16 сентября на стадионе «Труд» в жилом районе Падун прошёл школьный туристический слёт МБОУ «СОШ №13». Туристический слёт проходил в два этапа сначала для 5-11 классов, а потом для 1-4 классов. Праздник начался с представления команд, названия команд, девиз, сдача рапорта, далее прошли спортивные состязания. Заключительным конкурсом стал конкурс на «модный бутерброд». Мероприятие прошло просто замечательно, учащиеся позанимались спортом, пообщались, провели время на природе. По результатам слета участники получили грамоты и призы для дальнейшего занятия спортом.
23 сентября года на школьном стадионе средней общеобразовательной школы № 13 состоялся спортивный праздник «Мама, папа, я - спортивная семья» в рамках проекта компании РУСАЛ. В спортивном празднике приняли участие родители, педагоги и учащиеся 1-4 классов. Всего за главный приз и кубок победителя боролись 9 семей.
В течение недели с 26 по 30 сентября руководителем проекта и педагогом-организатором были проведены презентации о проекте на родительских собраниях.
Исходные планы работы по проекту немножко изменились. Сначала мы планировали проводить мероприятия по конкретным датам, но погодные условия или наслоения школьных мероприятий иногда мешали нам это делать, приходилось переносить мероприятия. А также в выходные дни летом большинство детей и родителей находятся на дачах, и было принято решение проводить мероприятия в будние дни.
Во-вторых, мы были очень удивлены количеством людей, посещающих наши мероприятия. Многие школы откликнулись на наши приглашения, на мероприятия, также очень активно с нами стали работать детский сад № 68 и №15. Активно в июне и июле с нами работали летние площадки при школах. К нам даже приезжали школы из Энергетика – это школы № 18, № 41, № 45.
Мы не ожидали, что Проектом мы привлечем такое большое количество ребятишек. За время проекта мы очень сильно подружились со школами, чему были очень рады.
В-третьих, активное участие в нашем проекте приняли родители учащихся и жители микрорайона.
В-четвертых, руководители учебных заведений и воспитатели детских садов стали звонить и предлагать разные мероприятия, на которые они предлагают привлечь своих детей.
Соблюдение сроков
Дата проведения (по плану)
Мероприятие
Выполнено (дата)
Перенесено
На какую дату
Причина
Летние олимпийские игры - 2 этап
Занятость команды проекта в школьной деятельности
Веселые старты «На площадку шагом марш!» с МДОУ № 15, №68
Мероприятие планировали на стадионе, но в связи с погодными условиями были вынуждены его перенести
Спортивный праздник «Мама, папа, я -спортивная семья»
Занятость команды проекта в школьной деятельности.
3. Наиболее удачные моменты Проекта
Самым удачным при реализации Проекта мы считаем, что мы достигаем решения проблемы, которую мы ставили при разработке Проекта. Наша проблема, звучала так: во время летних каникул секции в школах не работают, дома спорта в большей степени работают с детьми, посещающими летние площадки. В настоящее время у многих родителей нет возможности отправлять детей на отдых. Дети находятся дома без присмотра родителей. Для того чтобы ребята активно и интересно проводили летние каникулы, мы предлагаем организовать летнюю занятость при нашей школе.
Мероприятия проходили с большим успехом, ребятам нравится заниматься разными видами спорта. Некоторые ребята за счет проекта определились с выбором вида спорта, который интересуют и нравятся им больше всего.
Учащийся 8Б Мухамеждумаев Тахир, ещё больше убедился в правильности своего выбора секции по футболу. Он решил снова посещать секцию футбола и заняться этим видом спорта более профессионально.
Воспитанники детского сада № 68 и №15 с удовольствием посещали мероприятия, и даже встречая учителей на улице, спрашивали, когда же их пригласят в школу на спортивные мероприятия и дадут грамоту с подарками.
Мы даже сами не ожидали, что в нашем Проекте будет принимать участие такое количество участников. Также мы стали ещё более активно работать со школами и МДОУ. И это мы считаем нашими самыми лучшими достижениями.
Учителя физической культуры довольны проектом, у учащихся укрепился интерес к спорту, некоторые из ребят начали задумываться о профессии спортсмена. Самым главным достижением стало то, что детский смех не смолкает на стадионе школы до 23.00. Дети заинтересованы и у них нет времени ходить по улицам и совершать противоправные действия.
Что не удалось сделать
Все, что было запланировано в работе по данному проекту было выполнено, мероприятия проведены в полном объёме с небольшими отклонениями по датам проведения.
Результаты
Проект позволил обеспечить занятость школьников, родителей, жителей близлежащих микрорайонов. В летнее время была возможность для активного занятия спортом, участия в различных спортивных мероприятиях, общения друг с другом, повышения уровня своего здоровья и отличного проведения летних каникул.
Качественные результаты
Количественные результаты
1. Повышение здорового образа жизни, развитие интереса к спорту у учащихся и жителей микрорайона
2. к участию в проекте привлечены учащиеся, в том числе учащиеся из других школ и жителей микрорайона
3. улучшение материальной базы для спортивных мероприятий
2 693 человека были вовлечены в спортивную деятельность за время реализации проекта
Месяц
Дата
Мероприятие
Количество участников
Май
Торжественное открытие проекта «Мы все вместе собираемся и спортом дружно занимаемся», спортивно-развлекательная программа
«Даёшь старт!», спортивное шоу между ребятами, жителями микрорайона и работниками школы
Турнир по подвижной игре «Лапта»
«Мама, папа, я - спортивная семья», спортивное соревнование
Итого
740
Июнь
Веселые старты
Турнир по футболу
«Летние олимпийские игры» - 1 этап, спортивное мероприятие по станциям
Поход выходного дня
Итого
590
Июль
Турнир по футболу
Турнир по волейболу
«Летние олимпийские игры - 2», спортивное мероприятие по станциям
Итого
228
Август
«Легкая атлетика», спортивный праздник
Спортивное ориентирование, соревнование
Итого
205
Сентябрь
«Мы все вместе собираемся и спортом дружно занимаемся»
Туристический слет
«Мама, папа, я - спортивная семья», спортивный праздник
Итого
930
Достижение цели
Наш проект выполнялся инициативной группой педагогического коллектива и учащимися школы.
На базе школы имеется спортивная площадка для учащихся и жителей микрорайона. В нашем проекте были задействованы дети из разных семей, в летнее время они были заняты спортом, тем самым понизился уровень детской преступности и повысилась занятость учащихся в летнее время.
Цель проекта достигнута. Ребята подружились с учащимися из других школ и классов, активно велась работа с МДОУ. Наши мероприятия способствовали воспитанию любви к спорту, поддержанию здорового образа жизни, сплоченности родителей и детей, занятости «трудных» подростков.
Во время реализации проекта учащиеся и жители микрорайона в летнее время активно занимались спортом, принимали участие в различных спортивных мероприятиях, общались друг с другом, повысили уровень своего здоровья и отлично провели лето.
Проект закончился, но по окончанию проекта работа в данном направлении будет продолжаться.
СТАТИСТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ
Прямые благополучатели
Косвенные благополучатели
Партнеры команды проекта (люди)
Партнеры-организации
Команда проекта (люди)
Количество мероприятий
Количество участников мероприятий
Итого
Апрель
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Открытое спортивное мероприятие для младших школьников " Я, ты, он, она - мы здоровая страна"
Описание материала : Предлагаю вам сценарий спортивного мероприятия по типу семейных веселых стартов (Мама - папа - я.). В эстафетах участвуют воспитатели и учителя нашей школы, детки с 1 по 4 классы. Я старался разнообразить виды соревнований и включал новые ранее не проводимые с нашими малышами виды эстафет. Надеюсь этот материал послужит опорой для учителей физической культуры.Цели:
Организация здорового отдыха детей.
Привитие детям интереса к занятиям физической культурой и спортом.
Развитие ловкости, силы, активности, смекалки и внимательности.
Воспитание чувства коллективизма, доброжелательности и взаимопомощи.
Оборудование на одну семью:
1 эстафета - эстафетная палочка
2 эстафета - футбольный (волейбольный) мяч
3 эстафета - гимнастический обруч
4 эстафета - пистолеты и по три заряда(шарики.)
5 эстафета - гимнастический обруч и гимнастические палочки.
6 эстафета - воздушный шар, гимнастическая палка, теннисная ракетка
7 эстафета - баскетбольный мяч
8 эстафета - три удочки и 15-20 шт муляжей рыбок.
9 эстафета- баскетбольный мяч, скакалка, теннисный мяч, швабра, клюшка, футбольный мяч.
10 эстафета- три гимнастические палки
11 эстафета- импровизированные сани (плотное покрывало с крепкой веревкой)
Зал школы украшен спортивными флагами, плакатами, транспарантами. Транслируется песня " Я, ты, он, она, вместе целая страна."гр "Непоседы", веселая музыка.
Музыка смолкает.
Ведущий приветствует зрителей:
Праздник спортивный гордо
вступает в свои права
Солнцем улыбки доброй
Встречает его детвора
Со спортом всегда по пути
Ребят не страшат тренировки-
Пусть сердце стучится в груди.
Нам смелым, и сильным, и ловким
Быть надо всегда впереди.
Звучит спортивный марш. Под аплодисменты входят команды-участницы.
Ведущий: В наших соревнованиях принимают участие семейные команды:
1. Красновых
2. Неклюдовых
3. Поповых
Оценивать конкурсы будет жюри, в составе которого:
Председатель жюри - : Директор школы: Койшибаев.К.Т.
Члены жюри : Завуч по воспитательной работе: Пышкина.О.А. и учитель Кениг.А.Б.
Ведущий:Массовость спорта - залог трудовых побед семьи, хорошего настроения и отличного здоровья, здоровья каждого из нас и соответственно здоровья всей страны. Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой полезно вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым на два. И даже с минутами. Не верите? Проверьте сами! И не важно, кто станет победителем в этих шуточных соревнованиях, главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Давайте помнить о том, что преодолеть жизненные трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе. Я призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успеха!
Программа соревнований:
1. Передай эстафету . Участники каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному, в руках у направляющих эстафетные палочки. По сигналу направляющий в колонне выбегает из-за стартовой линии, бежит по прямой до поворотной стойки, обегает ее, возвращается к своей команде и передает эстафетную палочку следующему участнику, а сам становится в конец своей колонны.
2. Эстафета с мячом. Первому игроку дают мяч, который он передает над головой следующему и так до последнего. Последний бежит до стойки, возвращается, становится впереди и передает мяч стоящим за ним игрокам. Побеждает команда которая первой поменяется местами.
3. В одной упряжке . Каждая семья строиться за общей линией старта в колонну по одному во главе с папой, а замыкающий - ребенок. Перед каждой колонной на расстоянии 15 м установлена поворотная стойка. У папы в руках гимнастический обруч. По сигналу он надевает его на пояс и бежит вперед, обегает стойку, возвращается к колонне и вместе с мамой в одном обруче проделывает то же самое. Затем к ним присоединяется ребенок, и т.д. Выигрывает семья, участники которой быстрее вернуться в исходное положение.
4. Стрелок. Стрельба с игрушечного пистолета по мишеням, на расстоянии 5-10 шагов установлены мишени, используя три попытки каждый участник пытается набрать наибольшее количество очков, очки семьи суммируются и выясняется победитель. В случае ничьей стреляют папы, и т д.
5 Солнышко. Команда участников стоит на линии старта, папа стартует бежит между фишками до гимнастических палочек берет две из них, возвращается до обруча и приставляет к нему лучики, снова бегом передает эстафету.
6. Эстафета с надувным шаром. Участники строятся за общей линией старта в колонну по одному. У ребенка в руках надувной шар. По сигналу он, подбивая шар, продвигается вперед до поворотной стойки и обратно. Мама выполняет то же, но подбивает шар теннисной ракеткой, папа - гимнастической палкой. Побеждает семья, которая раньше выполнит задание.
7. Эстафета с ведением мяча . И.п. участников как в предыдущей игре. Перед каждой семьей на всем расстоянии до поворотной стойки расставлены еще три такие стойки. Ребенок прокатывает баскетбольный мяч зигзагообразно между стойками. Мама выполняет баскетбольное ведение. Папа - в положении упор сидя сзади продвигается вперед зигзагообразно между стойками, проталкивая ногами футбольный мяч. Семья, которая закончит эстафету первой, объявляется победителем.
8. Рыбалка. В центре зала в кругу лежат магнитные рыбки, с помощью удочки с магнитом за одну минуту нужно выловить как можно большее количество рыбок. При этом запрещается закидывать и волочь магнит по полу, удочка должна быть в верху леска вертикально вниз.
9. Комбинированная эстафета. Вся семья строится в колонну по одному за общей линией старта. Впереди - ребенок, за ним мама, замыкает колонну папа. Перед каждой колонной в 12 м от линии старта установлена поворотная стойка. Эстафета проводится по этапам:
Бег с попаданием баскетбольного мяча в корзину - папа;
Прыжки через короткую скакалку - мама;
Футбольное ведение мяча - ребенок;
Ведение шарика шваброй. - ребенок;
Ведение шарика клюшкой - ребенок;
Побеждает семья, которая раньше всех закончит эстафеты.
10. Эстафета с гимнастической палкой . Каждая семья строится в колонну по одному за общей линией старта во главе с ребенком, замыкающий - отец. В каждой руке у ребенка - гимнастическая палка, на полу перед ним вдоль линии старта лежит еще одна гимнастическая палка. По сигналу он начинает обеими палками проталкивать вперед лежащую палку до поворотной стойки и назад. Затем то же выполняет мама. Отец заканчивает эстафету, пользуясь лишь одной палкой в руках. Выигрывает команда, которая раньше закончит эстафету.
11. Сани. Детки строятся в одну колонну на другой стороне спортивного зала, папа бежит с импровизированными санями с мамой к детям, усаживают одного из детей в сани и возвращаются обратно и так пока не перевезут третьего ребенка.
Ведущий:
Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру со зрителями. Я буду загадывать загадки на спортивную тему, а вы хором отвечайте.
*Когда ударами ракетки
Волан бросают через сетку
Соперники из двух сторон,
Все знают, это... бадминтон
*Инсайд, голкипер, стоппер, бек,
А также форвард и хавбек
Играют, забивая гол
В известной всем игре... футбол
*Болеть мне некогда, друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье… спорт
*И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лёд узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные … коньки
*Есть у нас коньки одни
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались… ролики
Не похож я на коня.
* Хоть седло есть у меня.
Спицы есть. Они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
Но звоню я так и знай!.. велосипед
Жюри подводит итоги. Участники награждаются грамотами и сладкими призами.
Ведущий:
Подошла к концу наша встреча со спортом
И с теми, кто дружит со спортом всю жизнь!
С ним легче учится и лучше работать.
Спорт - главный помощник для каждой семьи!
И каждый сегодня у нас победитель,
Участие в празднике - главный итог!
Звучит марш, и участники под аплодисменты болельщиков покидают зал.
