Сценарий физкультурного развлечения «День спорта»
для подготовительной группы.
Цель: пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- создать праздничное настроение;
- приобщать к занятиям физкультурой и спортом;
- закреплять правила и двигательные умения в играх, конкурсах и эстафетах;
Развивать двигательную активность детей;
Материалы:
Магнитофон и запись «Герои спорта», «Солнышко лучистое», «Разноцветная игра»;
Ракетки;
Пластмассовые шарики;
Ход праздника.
Под песню «Герои спорта» дети проходят по спортивной площадке. Строятся в шеренгу.
Вед. Праздник спортивный гордо
Вступает в свои права.
Солнцем улыбки доброй
Встречает его детворы.
Со спортом всегда по пути.
Нам смелым, и сильным, и ловким
Быть надо всегда впереди.
Сегодня мы проведем спортивный праздник «День спорта». Участники будут соревноваться в быстроте, силе, ловкости. А вы любите спорт? Зачем надо заниматься спортом?
1-ый реб. Юное тело свое закалять
Больших добиваться высот.
Отвагу и волю в себе воспитать
Поможет нам спорт.
2-ой реб. Мы физкультурой занимались
Чтоб стал железным организм
И чтоб в здоровом теле
Мускулы твердели.
Прежде чем начать наши соревнования, проведем разминку. (По показу педагога под песню «Солнышко лучистое»)
Разминку мы провели хорошо. Теперь по моему сигналу рассчитайтесь на первый, второй, таким образом, разделимся на две команды.
1 эстафета. «Отбиваем мяч»
Каждой команде выдается по одному мячу, по сигналу участники двигаются до ориентира, отбивая мяч о землю, возвращаются, передают мяч следующему участнику.
2 эстафета. «Кто быстрее»
Первые участники по сигналу бегут на противоположную сторону, на которой находиться один шарик. Тот, кто успеет взять шарик первым, приносит команде очко. Затем бежит следующая пара.
3 задание. «Отгадай загадку». За правильный ответ команда получает очко.
Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу.
(обруч)
Ликуют трибуны, счастливы все мы.
Проходят так рядом родные спортсмены!
Стоят только лучшие на пьедестале.
Вручают лишь лучшим спортсменам...
(медали)
4 эстафета. «Попади в цель»
На линии старта в корзине лежат малые мячи, на противоположной стороне лежит обруч, по сигналу участники команд по одному берут по мячу и стараются попасть мячом в обруч.
5 эстафета. «Прыжки в длину»
Первые участники делают прыжок вперед и остаются на месте, до которого они допрыгнули, к ним подходят вторые участники и также прыгают вперед. Выигрывает та команда, у которой последний участник окжется дальше.
6 эстафета. «Теннис» .С ракеткой и теннисным шариком. По сигналу ребёнок с ракеткой бежит до стойки, обегает её и возвращается. Передает ракетку и шарик следующему участнику и т.д.
Наш спортивный праздник закончился.
Спорт творит чудеса,
Спорт открывает все врата,
Если спортом ты займешься,
Многого в жизни ты добьешься
Спасибо всем за участие.
Хорошо, что сегодня в этих состязаниях победила дружба! Все участники награждаются медалями.
Выходите все танцевать! Звучит песня «Разноцветная игра» .
Сценарий физкультурного досуга
в подготовительной группе
«Сундучок с играми»
Цели:
Предоставить детям возможность применять двигательный опыт, приобретённый на физкультурных НОД.
Развитие физических качеств: ловкости, быстроты.
Формирование навыков взаимодействия друг с другом, чувство взаимовыручки.
Воспитывать устойчивый интерес к процессу выполнения физических упражнений;
Создавать у детей радостное, бодрое настроение.
Оборудование: 2 дуги, кирпичи, сундук, 2 обруча, колпачки, 2 фитбула, конверт с загадками, мяч, кубик.
Ход мероприятия
Воспитатель : (в группе) Здравствуйте ребята! Я сегодня пришла к вам с сундучком, и он не обычный, он сундук с играми, только, где он? Я его здесь оставила. Куда же он делся, ума не приложу, вы не видели?. Вы не огорчайтесь, собирайтесь в спортивный зал, а я ещё пойду поищу сундук с играми. (Уходит и переодеваюсь в костюм кикиморы.)
Дети подходят к залу, пытаются открыть дверь, но кикимора их не пускает. Затем приоткрывает дверь и говорит:
«Угадайте кто я?» (ответы детей).
Кикимора - Я красавица Кикимора. Не люблю я маленьких детей, потому что они плачут, капризничают. Посмотрите, что я нашла у вас в саду (показывает сундук) И в нем что то есть, открывает достает мяч, кубик) Ой, что это такое, для чего? (ответы детей) А вот какой сундук с играми оставлю я его себе, вам не отдам,(дети просят отдать) или отдам но не просто так, что бы мне за него у вас попросить…знаю…пирожное, нет мороженое, нет..
Ребенок:
«Кикимора, ну отдай нам сундук у нас нет не пирожного, не мороженого, но мы добрые, замечательные, очень любим играть. »
Кикимора:
«Вот поэтому и не отдам, потому что вы со мной никогда не играете, обзываете меня злой и плохой». Что вы будете теперь делать ребята? (ответы детей) Ну хорошо, если вы больше не будут называть меня злой и поиграете со мной, тогда наверно отдам вам сундук с играми. Согласны? (ответы детей)».
Кикимора:
«Так внимание открываем ваш сундук, и первая игра (открывает сундук) ».
1.Игра «Чья команда быстрее соберется ».
По команде дети разбегаются по залу, а как только услышите свисток, каждая команда строится в колонну.
2.Эстафета «Самые быстрые »
Дети строятся в 2 команды и проходят «змейкой» между колпачками;
Перепрыгивают через кирпичи;
Проползают через ворота любым способом; возвращаются назад.
3. Эстафета «Бег в парах»
Дети парой встать в обруч, маленькими шажками добегают до кубиков, обегают их возвращаются, обручи снимают и быстро передают следующей паре.
Кикимора , молодцы, а теперь музыкальная разминка:
Разминка под песню группы «Барбарики»
Кикимора: А загадки вы любите отгадывать? Тогда слушайте внимательно и отвечайте:
1. Любого ударишь –
Он злится и плачет.
А этого стукнешь –
От радости скачет!
То выше, то ниже,
То низом, то вскачь.
Кто он, догадался?
Резиновый. (Мяч)
2.Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики : «шайбу!» , «мимо!» , «бей!» -
Там идёт игра -. (Хоккей)
3.Едет он на двух колесах,
Не буксует на откосах.
И бензина в баке нет.
Это мой… (Велосипед)
4.Удачный пас – в ворота гол!
Как называется игра? (Футбол)
Когда ударами ракетки
5.Волан бросают через сетку
Соперники из двух сторон,
Все знают, это. (Бадминтон)
Кикимора: «Какие умные попались, да ладно еще труднее есть игры в сундучке для вас. Кто трудностей не боится, выходи вперёд сюда! Ноги быстрые у вас? Тогда догоните меня!» Подвижная игра «Догони Кикимору
Кикимора: Последняя игра называется «Прыжки на фитболах»
Все члены команд по очереди прыгают на фитболах до флажка, огибают его и возвращаются обратно. Кто быстрее закончит прыжки – тот и победитель.
Кикимора:
«Ох и быстрые, дружные у вас дети, так любят играть, так и быть забирайте сундук. Там еще много игр осталось для вас поиграете в группе. Но и меня не забывайте в гости приглашайте. (уходит)
Ольга Дикусяры
Спортивный досуг для детей подготовительной группы «День здоровья»
Цель :
Совершенствовать двигательные навыки и умения детей ;
Создавать радостное настроение у детей .
Задачи :
здоровьесберегающие :
Укреплять здоровье детей , формировать правильную осанку; закреплять навыки правильного дыхания, создавать положительную и психологическую атмосферу.
Образовательные :
Упражнять в разновидностях ходьбы и бега, в прыжках с продвижением вперед; закреплять навыки метания мяча.
Формировать у детей мотивацию к коллективной деятельности.
Развивающие :
Развивать физические качества : быстроту, ловкость, силу, гибкость, выносливость.
Общую и мелкую моторику;
Мышление, воображение, память, зрительное восприятие.
Пространственные и координационно - ритмические способности.
Воспитательные :
Воспитывать нравственные и морально-волевые качества (смелость, решительность, организованность, целеустремленность, стремление к победе.
Оборудование : магнитофон, мячи, обручи, теннисные ракетки, велосипед, конусы – ориентиры, кегли, 2 корзины, шорты 2 пары.
Место проведения : спортивная площадка (или зал) украшенная воздушными шарами, гирляндами из флажков.
Ход мероприятия:
Под весёлую музыку дети входят в зал и выстраиваются около стульчиков.
Ведущий : Сегодня день не как всегда ,
Немножко необычный,
И настроение и здоровье
у всех ребят…
Дети : Отличное!
Вед : Ребята, какой сегодня день ? Правильно, 7 апреля - Всемирный День Здоровья !
Кто хочет быть здоровым ?
Дети : Все!
Вед : Какого человека можно назвать здоровым ?
Дети : Веселого, бодрого, подвижного, закаленного, не болеющего и т. д.
Вед.: Внимание! Внимание!
Празднику спортивному рада детвора .
Юным физкультурникам : «Физкульт – привет!»
Дети : Ура! Ура! Ура!»
Сегодня у всех есть шанс проявить свои способности : быстроту, смелость, находчивость, смекалку. Всем известно, что спорт не только сближает людей, но и служит залогом хорошего настроения и отличного здоровья .
Вед.: Буду знания ваши
Сейчас проверять
Ну, а вы дружно будете
Мне отвечать.
Загадки :
1) Как только утром я проснусь,
Присяду, встану и нагнусь –
Все упражненья по порядку!
Поможет вырасти …. (зарядка)
2) Что нам плечи расправляет,
Силу, ловкость нам дает?
Что нам мышцы развивает,
На рекорды нас зовёт? (Спорт , физкультура)
3) Он лежать совсем не хочет.
Если бросишь, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это …. (мяч)
4)Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём. (Велосипед)
5)Кто тот снаряд спортивный крутит ,
Тот очень стройным скоро будет. (Обруч)
Бегают быстро
И метко стреляют –
Как одним словом
Их всех называют? (спортсмены )
Ведущий : Молодцы, ребятки! Отгадали все мои загадки!
Появляется Печкин на велосипеде.
Печкин : Здрасти! Посылочка вам, значит пришла. Здесь написано «Спортсменам » , но я вам ее не отдам.
Ведущий : А почему? Разве мы не заслужили? У нас такие ловкие, сильные ребята, ты Печкин здесь не прав. Отдай нашу посылку.
Печкин : А я не верю, что вы спортсмены и любите заниматься физкультурой! Докажите мне пожалуйста и предъявите факт?
Ведущий : Хорошо! Печкин оставайся у нас на празднике и сам все увидишь.
Но прежде,чем начать соревноваться
Ребятам нужно всем размяться.
Ведущий Все вставайте и за мною повторяйте.
Не зевайте и не ленитесь на разминку становитесь. Проводится разминка под музыку.
1. И. п- руки на пояс.
Ходьба на месте с высоким подниманием бедра
2. И. п. – то же
1-наклов влево
2- наклон вправо
3. И. п. – стоя, ноги врозь
Попеременные круговые движения прямых рук вперед
4. То же назад
5. И. п. – о. с.
1- прямые руки в стороны,
2-3-4- маховые движения рук вниз - вверх и произнесением на выдохе «ха-ха-ха» - 4 раза.
Ведущий : А теперь прошу внимания,
Начинаем мы соревнования!
В соревнованиях участвуют две команды : «Здоровячки » и «Крепыши» . Команды строятся в две колонны. Капитаны команд говорят свое приветствие :
Команда «Здоровячки »
Девиз команды «Здоровяки :
Навеки спорту верным быть
Здоровье с юности хранить
Не плакать и не унывать
Соперников не обижать
Соревнование любить
Стараться в играх первым быть.
Команда «Крепыши»
Девиз Команды «Крепыши»
Давайте спортом заниматься !
Давайте будем закаляться,
И руки мыть не забывать
И день здоровья отмечать .
(За каждую победу капитанам команд наклеивается на грудь звезда)
1. Эстафета : «Дружная семейка» .
По сигналу первые игроки бегут змейкой вокруг кеглей, обегают флажок и возвращаются к своей команде, присоединяя к себе сзади следующего игрока, и вместе проделывают тот же путь. Так игроки присоединяют к себе все нового и нового участника своей команды. Выигрывают те, кто первым и в полном составе вернется на старт(6 человек)
2. Эстафета «Удержи мяч» .
Дети бегут по парам. Два участника встают лицом друг к другу, а мяч удерживают между животами, руки кладут друг другу на пояс. Вот так необычно удерживая мяч, необходимо пробежать до кубика, вернуться и передать мяч следующей паре. Если мяч упал, его необходимо поднять
3. Эстафета «Мячи над головой» (кто последний берет мяч встает первым, чья команда быстрее)
4. «Забей воздушный шарик в кольцо» .
Ребёнок берёт большую ракетку бьёт по воздушному шарику, (в случае ветра, берётся пластмассовый шар) направляя его в кольцо - обруч, который на противоположной стороне держит горизонтально помощник. После того, как шарик попал в обруч, ребёнок берёт шарик в руки возвращается назад и передаёт эстафету следующему. Побеждает та команда, которая первой закончила эстафету.
Наклеивается звезда. (очко за победу) .
5. Эстафета «Бег в штанишках» (если в помещении)
Представители от обеих команд выстраивается у стартовой линии в затылок к друг другу. В руках у первых огромные шорты. По команде игроки надевают шорты, бегут до определенной отметки, снимают их бегут обратно, чтобы передать их следующему участнику состязания.
6. Эстафета «Цель мячами в корзину» - метание на расстоянии 1м.
Подсчёт очков (звёзд) обеих команд. Подведение итогов соревнования.
Печкин : Молодцы ребята! Удивили! Возьмите вашу посылку и еще письмо от Доктора Айболита. Получите, распишитесь.
Ведущий : (читает письмо)
Чтобы вырасти здоровым , энергичным и толковым,
Чтоб прогнать усталость, лень, ешьте витамины каждый день !
Рано утром не ленись, на зарядку становись!
Помогают нам всегда солнце, воздух и вода!
Крепла чтоб мускулатура, занимайтесь физкультурой!
Ведущий :День здоровья наш подошёл к концу . Порадовали вы нас своими успехами. Вы показали сегодня какими вы были ловкими, смелыми, быстрыми и умелыми! Все сегодня молодцы!
Печкин :(уезжает на велосипеде)
До свиданья, детвора!
На прощанье пожелаю
Быть здоровыми всегда !
Публикации по теме:
«День здоровья» в детском саду – это не просто часть воспитательной работы, это еще и праздник для ребят. Целью, которого было формирование.
Ведущая:Сегодня мы собрались здесь не случайно,именно сегодня, мы хотим поздравить наших любимых,самых близких,самых заботливых и милых,.
«День Победы». Праздничный досуг для детей подготовительной к школе группы Цели: 1. Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа. 2. Развивать зрительное и слуховое восприятие. Музыкальный зал празднично.
Цель: дать детям представление о всемирном дне здоровья. Задачи: Развивать двигательную активность; Закреплять знания о вредных и полезных.
Конспект занятия по плаванию для детей подготовительной к школе группы «День здоровья» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 24» Конспект Занятия по плаванию для детей подготовительной.
Спортивный досуг для детей подготовительной группы «День здоровья» - Утро только наступает, Спать будильник не дает, Всех с постели поднимает И у всех полно забот. Люди – взрослые и дети По своим спешат.
Задачи: Учить согласовывать действия детей в коллективной игре соревновательного характера; Развивать физические качества; Формирование.
Цель: способствовать приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни. Задачи: 1. Осуществлять преемственность в физическом воспитании.
Спортивный досуг, посвященный 55-й годовщине первого полета человека в космос, для детей подготовительной группы Вед. 12 апреля 2016 года исполняется 55 лет с того дня, как первый советский человек - Юрий Гагарин, впервые в истории человечества, совершил.
Спортивный праздник «Путешествие в страну Здоровья» для детей подготовительной группы. Цель: повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни. Задачи: 1) Закреплять представление детей о передаче эстафеты;.
Библиотека изображений:
Спортивное развлечение для детей подготовительной группы «Ёжкин спорт»
Развлечение также можно провести и среди детей начальных классов, в летнем лагере. В детском саду возможно привлечь в команды родителей. Главное, не ошибиться с подбором актрисы на роль Бабы-Яги: она должна быть весёлой, заводной, подвижной.
Цель:
приобщение детей к здоровому образу жизни и спорту через игровую деятельность
Задачи:
способствовать развитию физических качеств ребёнка
способствовать возникновению у детей интереса к спортивной деятельности
продолжать совершенствовать навыки работы в команде
Оборудование:
избушка Бабы-Яги из большой коробки (из-под холодильника, стиральной машины; проделывается окно для лица Яги, внутри крепятся по бокам ручки – Баба Яга залезает в коробку, держит её изнутри, ногу видны), 2 веника, 2 ведра, ворота из подручного материала, шарики из цветного бассейна двух цветов, ступа (можно перевёрнуть мягкую трубу-модуль), 4 обруча, пакетик сока на каждого участника, награды по усмотрению.
Ход спортивного развлечения
Баба-Яга: Сотни лет жила я в избушке,И вдруг стало скучно старушке.
Решила не водиться я с чёртом,
А лучше подружиться со спортом!
Я теперь закаляюсь,
По утрам водой обливаюсь.
Делаю водные процедуры,
Деток не ем-
Чтоб не испортить фигуры.
Каждый день упражненья-
Ни дня не сижу без движенья.
Избушку свою заставляю я прыгать-
Курьими ножками двигать.
Давайте-ка разомнём косточки все вместе!
РАЗМИНКА:
Топай, топай, курьи ножки, (шаги на месте)
Бегай, бегай по дорожке. (бег на месте)
Крыша, крыша, не скрипи. (наклоны головы)
Ты трубою покрути! (вращения головой)
Ты, избушка, не ленись,
Вправо, влево наклонись! (наклоны)
Покружись, моя избушка, (кружимся)
Не ленись, моя старушка!
Баба-Яга:
Уделим спорту побольше внимания,
проведём «ёжкины» соревнования!
Ловкостью, силушкой смеримся,
На две команды разделимся.
ДЕТИ ДЕЛЯТСЯ НА ДВЕ КОМАНДЫ, БАБА-ЯГА ВЫБИРАЕТСЯ ИЗ ИЗБУШКИ
Баба-Яга:
-Чтоб не болели ноги, спина
Рекомендую в ступе бега.
Веником машем для скорости-
Ловкими станете в скорости.
(Эстафета (необходимо ведро и веник для каждой команды: левая нога в ведре, рука держит дужку, в правой руке веник, добегаем до стены и назад, передаём инвентарь следующему игроку)
Баба-Яга:
-Леса у нас дремучие,
Болота наши вонючие.
Прыгать нужно по островкам,
Предлагаю поучиться и вам.
(берётся два обруча – «островка», команды переправляются с их помощью через «болото»)
Баба-Яга:
- Для глаз полезен
«ёжкин пейнтбол»
В большую ступу
Забиваем мы гол!
(одной команде выдаются красные шарики из сухого бассейна, другой-зелёные из расчёта по два шарика на игрока, игроки по очереди кидают шарики в «ступу», затем проводится подсчёт- сколько каких шариков оказалось в ступе)
Баба-Яга:
- В воскресенье собираю друзей,
Мы играем в «ёжкин хоккей»
Нужен нам веник и мячик,
Хочешь попробовать, мальчик?
(Эстафета: командам выдаётся по венику и мячу, ворота находятся у противоположной стены, веником нужно довести мяч до ворот (забить гол), затем взять мяч в руки и бежать назад, передать следующему игроку мяч и веник)
Баба-Яга:
После спорта
Не страдаю я от безделья,
А варю колдовское я зелье. (Проделывает колдовские движения над
Нужны мне овощи, фрукты, большой закрытой кастрюлей)
Другие полезные продукты.
Зелье это от всех хворей
От разных недугов и болей.
Сейчас я и вас угощу,
Голодными не отпущу!
(Раздаёт всем детям сок)
Баба-Яга:
А чтобы вы были особенно рады,
Вручаю вам «ёжкины» награды!
Награждение участников
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Аннинский детский сад №7 общеразвивающего вида
Спортивное развлечение в подготовительной к школе группе
на тему «Спортивные соревнования»
Подготовила и провела:
Хаустова Светлана Викторовна,
воспитатель ВКК
Анна 2016 год
Цель: создать у детей радостное, веселое настроение; совершенствовать двигательные навыки; закрепить дружеские отношения между детьми.
Ведущий . Сегодня у нас пройдут соревнования между ребятами. Мы посмотрим, в какой команде самые смелые, ловкие и умелые ребята. Поприветствуйте, команда «Красных» и команда «Зеленых»
А оценивать соревнование, будет жюри.
(3 воспитателя из других групп)
Но прежде чем начать соревнования надо сделать разминку.
Ритмичная разминка: "У жирафов"
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
(Хлопаем по всему телу ладонями)
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
(Щипаем себя, как бы собирая складки)
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.
(Поглаживаем себя, как бы разглаживая шёрстку)
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках. (Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.
(Проводим ребрами ладони по телу - рисуем полосочки)
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках. (Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
Ведущий : Вот теперь наши команды готовы к состязанию. Мы приготовили для них интересные эстафеты
Будем мы играть, смеяться,
Будем спортом заниматься.
Очень просим, не стесняйтесь,
Забавляйтесь, развлекайтесь,
С нами вместе вы резвитесь,
С нами вместе веселитесь!
1. Эстафета «Скакуны»
Покажем, какие мы ловкие и сильные (проскакать на палочке - «лошадке» до финиша и обратно, передать товарищу)
2. Эстафета « Снайпер»
(Сбить кегли при помощи мяча)
3. Эстафета «Переправа»
Капитаны за рулем - в обруче, подбегают к команде и по одному человеку перевозят к финишу.
4. Эстафета “Прыжки в длину”
Первый участник встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. Проводим черту по носкам обуви прыгающего. Следующий участник, не заступая черты, тоже совершает прыжок в длину. Таким образом, вся команда совершает один коллективный прыжок.
Самый длинный командный прыжок - победный.
5. Эстафета "Бег в мешках"
Придерживая мешки руками возле пояса, они прыгают до обозначенного места (флажка, палочки, или другого предмета). Обежав его, дети возвращаются к своим колоннам, вылезают из мешков, передают их следующим. Так продолжается до тех пор, пока все дети не пробегут в мешках. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
6. Эстафета «Перетяни канат»
7. Эстафета «Полоса препятствий»
(1- три дуги становятся друг за другом, 2 - гимнастическая скамейка, 3 - обручи, расположенные неподалеку друг от друга, 4- ящик с мячами и ведро)
Дети подлезают под дугами, проползают на животе по скамейке, прыгают из обруча в обруч, бросают мяч в ведро, возвращаются. Так задание выполняют все игроки команд.
Ведущий. Вот и закончились наши соревнования. Жюри попросим огласить результаты.
(Оглашаются результаты).
Ведущий. Поздравляю всех! Молодцы! А теперь давайте немного повеселимся.
(Дети танцуют под веселую музыку)
