Анжела Нетребенко
Дорогие друзья, гости! Скоро на Кубани традиционно будет праздноваться Яблочный Спас - Преображение Господне! В этот день в наш детский сад приглашается священнослужитель, который рассказывает детям о празднике, освящает плоды!
В праздничных мероприятиях участвуют дети и родители, педагоги ДОУ. Только в этот день из кухни доносится ароматный запах яблочного пирога. Родители готовят совместно с детьми поделки на выставку.
Предлагаю вашему вниманию сценарий прошлогоднего праздника. Буду рада, если он вам пригодится!
Пришел Спас – яблочко припас!
Зал празднично украшен. На столах угощение: яблоки, мед, другие фрукты, орехи, пирожки с яблоками, пироги и другое. Под русскую народную мелодию дети входят в зал, рассаживаются на свои места.
Ведущая. Здравствуйте, гости дорогие, желанные! Будьте здоровы и счастливы!
А наша встреча пусть будет веселой и радостной, потому что она посвящена русскому народному празднику с красивым названием «Яблочный Спас». Это праздник урожая яблок, начало горячей поры их заготовок.
Итак, праздник яблок объявляю,
Спелых, сочных, наливных.
Что на ветках поспевают,
Кто из нас не любит их!
А сейчас все выходите, песню про яблоки заводите!
Исполняется песня «В сад зеленый мы пойдем» (на мотив «Ах, вы сени»).
1. В сад зеленый мы пойдем,
Спелых яблок соберем.
Ой, люли, ой, люли,
Спелых яблок соберем.
2. Яблочки медовые,
Да лукошки новые.
Ой, люли, ой, люли,
Да лукошки новые.
3. Яблочки мы принесем,
Пирожков мы испечем.
Ой, люли, ой, люли,
Пирожков мы испечем.
4. Чудо пирожки у нас,
Нынче праздник, нынче Спас.
Ой, люли, ой, люли,
Нынче праздник, нынче Спас.
После исполнения хоровода дети садятся на свои места
Ведущая. Пришел Спас – яблочко припас! А кто больше хороших, хвалебных слов скажет о яблоке?
Дети (по очереди называют). Свежее, румяное, большое, наливное, хрустящее, ароматное, сочное, красивое.
Ведущая. Ребята, я слышу шелест листочков. Смотрите, да это к нам сама Яблонька пожаловала.
Под музыку в зал входит Яблонька.
Ведущая. Здравствуй, государыня Яблонька!
Яблонька. Здравствуйте, ребята!
Я рада приветствовать дорогих гостей,
Таких пригожих да воспитанных детей.
Август по земле идёт.
Праздники с собой ведёт.
Сегодня мой день - «Яблочный Спас» или «Преображение Господне».
Преображение – это праздник нового урожая на земле. В этот день в церквях освещают плоды нового урожая, и считается, что яблоки становятся чудодейственными: откусив яблоко, можно загадать желание, и оно обязательно исполнится.
Ведущая. Позволь государыня Яблонька подарить тебе танец веселый.
Исполняется «Парный танец»
Ведущая. Наш праздник продолжается. И сейчас дети 5 группы исполнят для всех веселую, летнюю песню.
Выходят дети, читают стихи:
1. Хорошо, что ещё лето,
Солнце очень высоко.
Что вода в пруду нагрета,
Как парное молоко.
2. Хорошо, что рожь густая
Голубую пьёт росу,
Что встречают птичьи стаи
Нас и в поле, и в лесу.
3. Хорошо, что нынче много
Разных ягод и грибов,
И что песенку о лете
Каждый спеть из нас готов.
Исполняется песня «В золотой карете», муз. и сл. Л. Олифировой
После исполнения рассаживаются на свои места
Яблонька. Ребята, а знаете ли вы народные приметы, связанные с праздником «Яблочного Спаса».
Дети по очереди называют народные приметы праздника :
1. Какой Яблочный Спас, такой и январь.
2. Если на Яблочный Спас сухой день, то осень будет сухой, если дождливый – то и зима будет суровой.
3. Второй Спас – держи рукавички про запас.
4. С Преображенья погода преображается.
5. Пришел Спас – пошло лето от нас.
6. Яблочный Спас, всему час – шубу припас.
Яблонька. Действительно, по народным приметам, Яблочный Спас означает наступление холодов, это первая встреча осени. Ночи становятся намного прохладнее. К этому дню обычно заканчивалась жатва, после которой устраивался веселый праздник.
А ну-ка, Матрешечки, выходите,
Да скорее на празднике всех веселите!
Выходят девочки-матрешки, выстраиваются в линию, лицом к зрителям, читают сначала стихи:
Матрешки: 1. В это яблочное лето
Закрома полным-полны,
Солнцем радостным согреты,
Красны яблочки крупны.
2. На ладошке у ребёнка
Солнце яркое лежит.
Улыбаются глазёнки,
Сок по пальчикам бежит.
3. Все хрустят сегодня сладко,
Унеслась далёко грусть,
Возит яблоки лошадка,
Пахнет яблоками Русь.
Исполняется Танец "Русские матрешечки"
Ведущая. Яблонька, голубушка, всё ты лето трудишься, растишь для нас яблочки. Отдохни с детками немножко, поиграй с нами.
Проводится игра «Здравствуй, Яблонька, краса!»
Дети встают в круг, в центре круга – Яблонька, дети водят хоровод и поют:
Здравствуй, Яблонька краса!
Посмотри ты на детей,
Да послушай, что мы скажем,
Посмотри, что мы покажем!
Яблонька. Где вы, дети, были?
Дети. Во сыром борочке.
Яблонька . А что вы там делали?
Дети. Посидели на кочке, Приседают
Постояли на пеньке, Встают прямо, подняв руки
Голову почесали, Чешут рукой голову
Да от твоих веток убегали! Вытягивают руки вперёд, убегают от Яблоньки.
Яблонька. Там, где в травах ветер сладкий,
Где за полем бор стеной,
Собираем мы загадки
В кузовок берестяной.
Вызываю - не зевай,
Загадку быстро отгадай!
Яблонька вызывает любого ребенка, который подходит, достаёт загадку, написанную на плоскостных яблочках. Яблонька читает загадку, ребенок отгадывает
Загадки:
1. Весною повисло, всё лето кисло.
А сладко стало – на землю упало … (яблоко).
2. Круглое, румяное, я расту на ветке.
Любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко).
3. Висит на ветке колобок
Блестит его румяный бок. (Яблоко) .
4. Круглое, румяное, с ветки упало.
К нам на стол попало. (Яблоко).
5. Наливное да румяное на дереве висело,
К Спасу поспело. (Яблоко).
Вот как много придумано загадок про яблоко.
Ведущая . Загадки все отгадали. Пришло время поиграть.
1. Игра «Передай яблоко»
Описание игры: Дети стоят по кругу. Под музыку начинают передавать яблоко друг другу. С окончанием музыки у кого из детей осталось яблоко, выходит в центр круга и танцует, остальные дети хлопают.
2. Игра «Сбор яблок»
Описание игры: В игре участвует две команды по 5-6 человек. Игроки должны быстрее перенести яблоко в ложке. Добежать до стойки и вернуться обратно. Отдать яблоко следующему игроку.
Ведущая. По нашему обычаю, как водится,
Праздники без плясок не обходятся.
Пусть музыка играет,
Наш праздник «Кадриль» продолжает.
Исполняется «Кадриль»
Яблонька. День сегодня яркий, солнце и прохлада.
Вам корзину яблок принесла из сада.
Угоститесь – загадайте, знайте, сбудется оно
То заветное желание, что вами произнесено
Угощайтесь яблочками наливными,
Сочными да золотистыми,
Как сама ясна зорюшка.
Ведущая . Веселись, народ, угощайся люд честной! Дай Бог, и на другой год соберутся гости на Яблочный Спас в нашем детском саду.
Яблонька, ведущая угощают детей и взрослых яблоками.
Под музыку все выходят из зала
Сценарий праздника
«Яблочный спас» для детей 4-6 лет.
Музыкальный руководитель Фёдорова Н.Н.
Цель:
Приобщение детей к русским народным традициям.
Задачи:
Познакомить детей с русским православным праздником "Яблочный спас".
Создать радостную атмосферу праздника.
Способствовать развитию двигательной активности детей.
Развивать ловкость, смекалку.
Вести здоровый образ жизни.
Ход развлечения:
Скоморох:
Здравствуйте, гости дорогие, желанные! Будьте здоровы и счастливы!
А наша встреча пусть будет веселой и радостной, потому что она посвящена русскому народному празднику с красивым названием «Яблочный Спас» .
Это праздник урожая яблок, начало горячей поры их заготовок.
Итак, праздник яблок объявляю,
Спелых, сочных, наливных.
Что на ветках поспевают,
Кто из нас не любит их!
Ведущий:
Ребята, вот и наступил Яблочный Спас, он отмечается 19 августа. На Руси считалось, до этого праздника не нужно кушать яблоки нового урожая. Когда наступало 19 августа - Яблочный Спас, люди с утра собирали в саду яблоки, потом относили их в церковь для освещения, после чего устраивали "пир горой". Помимо яблок освещают груши и виноград. На праздник готовятся яблочные пироги, яблочные компоты и варенья. В Яблочный спас принято угощать яблоками всех. Яблоко- символ плодородия, семейного благополучия, поэтому своим подарком вы желаете тем, кому подарили всего самого наилучшего. Ещё считается, что в этот день мы провожаем лето и встречаем осень .
1 ребенок:
Спас второй приходит в гости,
Ну-ка, люди, не ленись,
Встаньте, разомните кости,
Руки поднимите ввысь,
И во двор пора настала
Яблонь собирать плоды
Ну-ка, сколько нарожала?
Будем кушать до весны.
2 ребёнок
В это яблочное лето
Закрома полным-полны
Солнцем радостным согреты,
Красны яблоки крупны.
3 ребёнок
Все хрустят сегодня сладко,
Унеслась далёко грусть,
Возит яблоки лошадка
Пахнет яблоками Русь!
4 ребёнок
Вот, что в нынешнем году
В нашем выросло саду:
Яблоки душистые,
Груши золотистые
.
Скоморох:
Ребятки, а кто знает про яблочки и яблоньки загадки?!
Выходите, загадайте, а вы, гости, отгадайте!
Дети загадывают загадки, все хором дружно дают ответ:
1.
Гуси-лебеди летели,
Унести детей хотели
Что за дерево стояло
И ребят от них скрывало? (яблоня)
2.
В саду на дереве растёт
Красивый, вкусный, сочный плод
Я подскажу на букву"Я"
Он начинается друзья. (яблоко)
3.
Белым цветёт
Зелёным висит
Красным падает. (яблоко)
4.
Кругло, да не арбуз,
С хвостом, да не мышь. (яблоко)
5.
Круглое, румяное,
Я расту на ветке,
Любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)
6
. Кто в доме-яблоке живёт
Постепенно дом жуёт? (червяк)
7
. Весною повисло, всё лето кисло.
А сладко стало – на землю упало …
(яблоко)
.
8.
Круглое, румяное, я расту на ветке.
Любят меня взрослые и маленькие детки.
(Яблоко)
.
9
. Висит на ветке колобок
Блестит его румяный бок.
(Яблоко)
.
10
. Круглое, румяное, с ветки упало.
К нам на стол попало.
(Яблоко)
.
11
. Наливное да румяное на дереве висело,
К Спасу поспело.
(Яблоко)
.
Ведущий:
Вот как много придумано загадок про яблоко.
А сейчас наши сударушки исполнят танец «Яблонька»
Танец «Яблонька».
Скоморох:
Здравствуй, государыня Яблонька!
Яблонька:
Здравствуйте, ребята!
Я рада приветствовать дорогих гостей,
Таких пригожих да воспитанных детей.
Август по земле идёт.
Праздники с собой ведёт.
А сейчас все выходите, песню про яблоки заводите!
Исполняется песня «В сад зеленый мы пойдем» (на мотив «Ах, вы сени» ) .
1. В сад зеленый мы пойдем,
Спелых яблок соберем.
Ой, люли, ой, люли,
Спелых яблок соберем.
2. Яблочки медовые,
Да лукошки новые.
Ой, люли, ой, люли,
Да лукошки новые.
3. Яблочки мы принесем,
Пирожков мы испечем.
Ой, люли, ой, люли,
Пирожков мы испечем.
4. Чудо пирожки у нас,
Нынче праздник, нынче Спас.
Ой, люли, ой, люли,
Нынче праздник, нынче Спас.
Ведущий:
Смотрите, ребята, вот какая большая у нас выросла яблонька, но ветки ее пригнулись практически к самой земле. А почему? Правильно, ей тяжело из-за того, что в этом году очень большой урожай фруктов. Давайте освободим ветви нашей яблони.
Игра «Кто больше сорвет яблок с дерева»
Скоморох:
А теперь мы поиграем, яблочко наливное по кругу покатаем.
Игра « Передай яблоко по кругу»
Игра «Собери урожай»
Участвуют 2 команды. Яблоки рассыпаны на полу. Участники должны собрать яблоки в корзинки как можно больше.
Яблонька:
Молодцы ребята, весело играли.
День сегодня яркий, солнце и прохлада.
Вам корзинку яблок принесла из сада.
Угоститесь, загадайте, знайте, сбудется оно
То заветное желание, что будет произнесено
Угощайтесь яблочками наливными
Сочными да золотыми.
Отдает угощение ребятам
1ребенок:
В церковь рано мы идем,
Яблоки в руках несем.
Их нам надо освятить,
Чтоб людей всех угостить.
Светлый праздник
Второй спас
Сладких яблок нам припас!
2 ребенок:
Урожай приносит сад:
Яблоки и виноград.
Освящают их кропленьем
В чудный день Преображенья.
Скоморох :
В церкви яблоками пахнет.
Всяк, войдя, вдохнет и ахнет:
«Ах!» Горы яблок на столах,
И в корзинках, и в мешочках,
На тарелках, в узелочках.
Радость, хлопоты, волненье –
Скоро будет окропленье!
Звучит фонограмма колокольного звона.
Ведущий:
А сейчас мы попросим батюшку рассказать об этом празднике и окропить
наши яблочки.
(Слово предоставляется священнику).
(Затем всех приглашают к праздничному столу отведать угощенье)
Яблочный спас для детей 4-6 лет. Сценарий
Развлечение для дошкольников "Наливные яблочки". Сценарий
Моисеева Наталья Валентиновна, воспитатель Гимназии №1503 (дошкольное отделение)
Описание материала:
Данное развлечение подойдёт для празднования яблочного спаса в ДОУ. Материал будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям. Рекомендуется проводить в средней, старшей и подготовительной группах ДОУ. Благодаря проведению данного развлечения дети приобщаются к русским народным традициям.
Цель:
Приобщение детей к русским народным традициям.
Задачи:
Познакомить детей с русским православным праздником "Яблочный спас".
Создать радостную атмосферу праздника.
Способствовать развитию двигательной активности детей.
Развивать ловкость, смекалку.
Вести здоровый образ жизни.
Ход развлечения
Участок ДОУ украшен корзинками с яблоками.
Воспитатель читает стихотворение.
Скоро осень. Холодает,
Меньше солнца август дарит...
Ну а нам совсем не грустно:
Яблоки едим мы с хрустом!
Спас второй румян на вид:
Всех плодами угостит!
Воспитатель: - Ребята, поможете нам отгадать загадки?
1.
Гуси-лебеди летели,
Унести детей хотели
Что за дерево стояло
И ребят от них скрывало? (яблоня)
2.
В саду на дереве растёт
Красивый, вкусный, сочный плод
Я подскажу на букву"Я"
Он начинается друзья. (яблоко)
Кто в доме-яблоке живёт
Постепенно дом жуёт? (червяк)
3.
Белым цветёт
Зелёным висит
Красным падает. (яблоко)
4.
Кругло, да не арбуз,
С хвостом, да не мышь. (яблоко)
5.
Круглое, румяное,
Я расту на ветке,
Любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)
Воспитатель:-
Ребята, в августе русский народ отмечает сразу три православных праздника, три Спаса: Медовый Спас, Яблочный Спас и Ореховый Спас.
Первый Спас-Медовый, отмечается 14 августа. Издревле считали люди, что после этого дня пчёлы начинали приносить "неправильный" мёд, а потому спешили собрать последние подарки маленьких тружениц. Этот мёд считался особенно целебным. в этот день принято дарить друг другу баночки с мёдом, печь медовые пряники.
Второй Спас - Яблочный. Он отмечается 19 августа, то есть сегодня. На Руси считалось, до этого праздника не нужно кушать яблоки нового урожая. Когда наступало 19 августа - Яблочный Спас, люди с утра собирали в саду яблоки, потом относили их в церковь для освещения, после чего устраивали "пир горой". Помимо яблок освещают груши и виноград. На праздник готовятся яблочные пироги, яблочные компоты и варенья. В Яблочный спас принято угощать яблоками всех. Яблоко- символ плодородия, семейного благополучия, поэтому своим подарком вы желаете тем, кому подарили всего самого наилучшего. Ещё считается, что в этот день мы провожаем лето и встречаем осень.
Вперед нас ждёт ещё один праздник-Ореховый Спас, мы его будем праздновать 29 августа.
Воспитатель:
Спас второй приходит в гости,
Ну-ка, люди, не ленись,
Встаньте, разомните кости,
Руки поднимите ввысь,
И во двор пора настала
Яблонь собирать плоды
Ну-ка, сколько нарожала?
Будем кушать до весны.
Игра "Кто быстрее принесёт яблоки"
Дети делятся на две команды. Впереди на расстоянии от команд стоят две корзинки(по одной для каждой команды) с одинаковым количеством яблок. Даётся старт. Дети по одному бегут, берут по одному яблоку и приносят его в тарелочку своей команды. Кто быстрее перенесёт яблоки, тот и выиграл.
Появляется девочка Машенька из сказки "Маша и медведь"
Машенька: - Здравствуйте, ребята! Я смотрю вы весело проводите время. (звучит музыка из этого мультфильма"Ты варись моё варенье") Умеете варить варенье? Я мишке уже сварила, давайте и вам сварю. Помогайте мне. Дети берут формочки и из песка "пекут" пироги, торты, варят варенье. Самые оригинальные блюда отмечаются Машенькой, а повара этих блюд получают медальки(золотые яблочки)
Воспитатель: - Молодцы, ребята! Постарались на славу! Теперь давайте встанем в круг и будем водить хоровод.
Дети рассказывают стихи
1 ребёнокВ это яблочное лето
Закрома полным-полны
Солнцем радостным согреты,
Красны яблоки крупны.
2 ребёнок
Все хрустят сегодня сладко,
Унеслась далёко грусть,
Возит яблоки лошадка
Пахнет яблоками Русь!
3 ребёнок
Вот, что в нынешнем году
В нашем выросло саду:
Яблоки душистые,
Груши золотистые.
Соревнование"Собираем урожай"
Участвуют 2-3 человека. Яблоки рассыпаны на полу. Участники должны собрать яблоки в корзинки как можно больше. Собираем упавший с дерева урожай. Выигравшим деткам -медалька.
Выбегает Машенька и жалуется, что уронила яблочко в воду, просит помочь ей.
Соревнование "Помоги Машеньке достать яблочко"
Дети поделены на две команды. В тазу с водой плавают яблочки. Дети по одному ложкой вылавливают яблоко из воды и несут его на ложке в корзинку своей команды. Чья команда принесёт больше яблок, та и выиграла.
Машенька предлагает детям поиграть в игру "Ходит яблочко по кругу"
Все участники праздника встают в круг. Звучит музыка, ребята в это время передают яблоко по кругу друг другу. Музыка смолкает, яблоко перестают передавать, а у кого оно осталось в руках, должен выполнить задание. Задание придумывают все участники.
Все участники развлечения танцуют русские народные танцы.
Воспитатель:-
Лето смело провожаем,
Не грусти, ещё придёт,
И на стол мы собираем,
И зовём вокруг народ,
Пироги мы будем кушать
Из плодов, что принесли,
Веселиться, песни слушать-
Спас второй встречаем мы!
Угощение всех участников развлечения яблоками.
татьяна петрищева
Cпортивное развлечение «Мой весёлый, звонкий мяч!»
Задачи :
1. Cоздать у детей и взрослых радостное, бодрое настроение;
2. Приобщать детей и взрослых к играм с мячом, учить выполнять правила игры, развивать ловкость , выносливость, быстроту, меткость;
3. Воспитывать настойчивость, волю, уверенность в своих силах, взаимопомощь;
Предварительная работа :
Праздник проводится на территории детского сада, на спортивной площадке и групповых участках;
Подготовить спортивное оборудование, развесить условные обозначения : нарисованные на картоне мячи красного, зелёного и синего цвета.
Участники – старшая группа;
Длительность спортивного мероприятия – 50 мин.
Оборудование :
Мячи, обручи, кегли, верёвки.
Сюрпризный момент : мячик!
Ход праздника.
Дети строятся на спортивной площадке.
Ведущий : Физкульт – привет детям!
Дети отвечают приветствием : «Физкульт - привет!»
Ведущий : Кто-то торопится на наш праздник!
Звучит музыка вбегает Мяч.
Мяч : Здравствуйте! Узнали меня? Я весёлый , звонкий мяч , буду прыгать и скакать, взрослых и ребят развлекать ! Ведущий : Мяч, я вижу, ты хочешь поиграть с нами.
Мяч : Конечно хочу!
Ведущий : Дети нашего детского сада очень любят играть в мяч, знают много стихов и песен о тебе. Сейчас мяч они тебе расскажут весёлые стишки :
Бьют его, а он не злится.
Он поет и веселится.
Потому что без битья Ярослав Г.
Нет для мячика житья
Разноцветный мячик
По дорожке скачет.
Прыгает, не бьётся, Надя А.
В руки не даётся!
Скачет мячик прыг да скок,
Скачет мячик на порог.
Скачет десять раз подряд Арина Ч.
От ладошки и назад.
Мячик прыгает – резвится!
Как ему остановиться?
Только руки опустил- Асмик В.
И мой мячик загрустил!
Друг весёлый , мячик мой!
Всюду, всюду он со мной! Сурен Э.
Раз, два, три, четыре, пять,
Хорошо мне с ним играть!
Мяч : Какие замечательные стишки, спасибо, ребята!
Ведущий : А сейчас мы покажем, какие интересные упражнения мы знаем с мячом.
Дети становятся в круг.
Игровое упражнение «Делай, как я» .
Ведущий кладёт цветок, вырезанный из плотной бумаги у ног любого ребёнка, который должен показать упражнение с мячом, а остальные повторяют, 2-3 раза.
Примерный перечень упражнений с мячом :
1. Подбрасывать и ловить мяч двумя руками, одной рукой.
2. Подбрасывать мяч вверх и ловить после одного, двух, трёх хлопков.
3. Подбрасывать мяч вверх и ловить после одного, двух, трёх хлопков за спиной.
4. Прокатить мяч вокруг живота и спины, затем отбить мяч о землю и поймать его после отскока.
5. Подбрасывать мяч вверх и ловить после одного, двух, трёх хлопков по коленям.
6. Прыжки вперёд, назад, влево, вправо с зажатым между колен мячом, руки на поясе.
7. Прыжки на двух ногах, мяч в руках за головой.
Мяч : молодцы ребята! Какие вы ловкие, сколько интересных упражнений знаете с мячом! А теперь я предлагаю выполнить мои задания, посоревноваться друг с другом.
Эй, ребята, подходите
Ловкость, силу покажите.
Игровое задание : «Чей мяч выше прыгнет!»
Участники одновременно по сигналу бросают мяч о землю так, чтобы он отскочил как можно выше. Победит тот, у кого мяч отскочит на большую высоту.
Игровое задание : «Футболисты» .
Два участника ударяют ногой по мячу, лежащему перед их ногами. Побеждает тот, у кого мяч дальше укатится.
Игровое задание : «Кто сильнее» .
Два участника располагаются лицом друг к другу на расстояние 2 -2,5 метра, взявшись за верёвку. На расстояние одного метра от каждого лежит мяч. По сигналу участники начинают тянуть верёвку, стараясь, дотянутся до мяча и толкнуть его ногой. Побеждает тот, кто первый коснётся мяча ногой.
Ведущий : Мяч, поиграй, пожалуйста, с нами!
Ведущий и Мяч раздают карты, участники праздника расходятся по участкам, где будут играть с мячами.
Дети поэтапно играют в игры.
(используется принцип круговой тренировки) .
Первый этап (синий мяч)
Игра «Меткие стрелки» .
По середине площадки проводится линия, на которую ставятся чередующиеся по цвету кегли – 4 красных и 4 синих. Играющие делятся на 2 команды и строятся на расстоянии 3-4 метров по обе стороны от кеглей. По сигналу игроки бросают мячи в кегли соперника. Команда, которая быстрее собьёт кегли соперника, станет победителем. (Игра повторяется 3-4 раза) .
Правила :
Бросать мячи можно только после сигнала.
Брать в руки только один мяч.
При метании мяча заступать за линию запрещается.
Второй этап (красный мяч)
Игра «Догони меня» .
Ребёнок с мячом в руке, стоя впереди на 2-3 метра от игроков, после слов : «Раз, два, три – лови!» убегает. Остальные догоняют его, стараясь дотронуться рукой. Тот, кто догнал и коснулся убегающего рукой, берет у него мяч и убегает, остальные догоняют его. (Играют 3 -3,5 мин.) .
Третий этап (зелёный мяч)
Игра «Заяц и волк» .
Участники игры становятся в круг на расстоянии шага друг от друга. У двух играющих, стоящих напротив друг друга, два мяча (один мяч 8-10см. – Заяц; другой мяч 20-25 см. – Волк) . По сигналу игроки передают мячи по кругу из рук в руки, стараясь, чтобы один мяч (Волк) не догнал другой (Зайца) . В ходе игры «Волк» может менять направление движения, игрокам необходимо быть внимательными и менять направление движения мяча (Зайца) по кругу в зависимости от направления движения Волка. (Играют 3 – 3,5 мин.) .
После того, как участники пройдут все этапы, они строятся на спортивной площадке.
Мяч : Молодцы, ребята! Дружно играли, далеко и метко бросали, быстро бегали. Я хочу остаться в вашем детском саду, и каждый день играть с вами, узнавать новые игры.
Ведущий : Оставим Мяч в нашем детском саду?
Дети : Да!
Мяч : Я счастлив! Хочу подарить вам этот мяч!
Тот, кто ловким хочет быть,
Будет с ним всегда дружить.
Все, кто смелым хочет стать,
Выходи со мной играть.
Участники праздника гоняют мяч по площадке. Ведущий посылаем мяч в кусты, а из кустов выкатывается мяч с гостинцами.
Ведущий : А мяч – то непростой
И внутри он не пустой…
Вот так чудо! Это клад!
Здесь награды для ребят!
Дети получают гостинцы, которые лежали внутри мяча.
Ведущий : Праздник заканчивается! Но сколько радости, удовольствия и смеха принесли нам мячи! Так давайте чаще мячи в игру брать и никогда с ними не скучать!
Публикации по теме:
Цикл игрового комплекса с детьми 2–4 лет в адаптационный период. Игровой комплекс «Мой весёлый звонкий мяч» Игровой комплекс «Мой весёлый звонкий мяч» Задачи: дать возможность каждому ребёнку почувствовать себя в центре внимания; формировать представления.
Физкультурный досуг в средней группе с родителями «Мой весёлый звонкий мяч» Физкультурный досуг с родителями в средней группеЦель: воспитывать интерес к спорту и здоровому образу жизни; создать условия для эмоционального.
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Мой весёлый звонкий мяч» Конспект интегрированного занятия Во 2 младшей группе Тема: «Мой весёлый звонкий мяч» Цель: формировать представление о геометрических.
Конспект НОД во второй младшей группе «Мой весёлый звонкий мяч» Конспект НОД во второй младшей группе «Мой весёлый звонкий мяч» КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ.
РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА
С ДЕТЬМИ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ
(физическое направление)
ТЕМА:
«МОЙ ВЕСЁЛЫЙ ЗВОНКИЙ МЯЧ»
Цель:
Формирование у детей первоначальных двигательных навыков действий с мячом через совместную деятельность с взрослым.
Задачи:
Образовательные
Познакомить детей с простыми навыками действий с мячом (прокатывание, бросание).
Познакомить родителей с элементами массажа при помощи колючего мячика.
Развивающие
1. Развивать интерес к совместной деятельности с взрослым и другими детьми.
2. Развивать у детей ловкость и координацию движений, умение ориентироваться в пространстве (зале).
Воспитательные
Вызвать у родителей и детей интерес к совместной двигательно-игровой деятельности.
Способствовать расширению у родителей диапазона вербального и невербального общения с ребёнком, расширять опыт доброжелательных отношений между детьми и родителями.
Оборудование
: — детский мяч по количеству детей (средний размер).
— картинки с мячами (волейбольный, баскетбольный, футбольный,
хоккейный, набивной, бейсбольный, регби, теннисный, фитбол,
мяч для гольфа, массажный, детский игровой);
— песня «колючий ёжик» Е.Железновой;
— 2 туннеля;
— 2 корзины;
— много маленьких мячей двух цветов (красные, синие);
— воздушные шарики по количеству детей.
Ход
— Здравствуйте, мамы и здравствуйте, папы!
Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Хороший спортсмен начинает занятие с разминки.
И мы сегодня начнём наш физкультурный вечер с разминки.
Сначала нас ждёт разминка для ума.
игра «Закончи стихотворение»
1.Мой весёлый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, синий, голубой…
Не угнаться за тобой!» (С.Маршак)
2.Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
Тише Танечка не плачь…
Не утонет в речке мяч» (А. Барто)
3.Друг весёлый, мячик мой!
Всюду, всюду он со мной!
Раз, два, три, четыре, пять…
Хорошо мне с ним играть! (Е. Эрато)
— А теперь для вас, родители, — «мозговой штурм»
Игра «Что за мяч?»
(отгадывание разных мячей по картинкам).
Игра «Отгадай загадку».
Загадки:
Бросают мячик через сетку,
Забить стараются все гол.
И ловким нужно быть и метким
В игре с названьем… (волейбол)
2. Быстрее ветра игрок несется
И мяч в воротах, значит — гол!
И знает каждый, что зовется
Игра спортивная… (футбол)
3. Мяча веденье, передача,
Противников игрок всех обошел,
И мяч в корзине — вот удача
Название игре той… (баскетбол).
— Молодцы!
— А теперь начинаем разминку для тела.
— Встанем дружно и пойдём, ноги поднимаем!
Мы шагаем дружно в ряд,
Посмотри на наш отряд.
Раз, два, три, четыре, пять
Вот какой у нас отряд. (Дети и взрослые маршируют под бубен)
— Вот какие мы большие (Дети и взрослые идут на носочках, руки тянут вверх).
— И опять шагаем дружно.
Раз, два, три, четыре, пять.
— А теперь мы побежали.
Быстро – быстро, не догнать! (Все бегут в одном направлении)
— Зашагали ножки, раз, два, три.
Встали на цветочки. Молодцы! (Мамы и дети встают с мячом вкруг)
:
1 упражнение:
«Вот какие мячики»
-Мячик вверх мы поднимаем,
Вниз тихонько опускаем.
-И еще раз поднимаем,
Вместе с мамой опускаем…
(И.п. — Ребенок с мамой держат мяч в руках,
1- поднимают мячик вверх,
2 -опускают мяч вниз.)
2 упражнение:
«Покачаем мячики»
Крепко с мамой мячик держим
Раскачаем мы его.
Влево – вправо, влево – вправо
Покачаем мы его…
И.п.- ноги расставлены широко, мама и ребенок держат мяч
1-2 и качаются в стороны (наклоны)
3 упражнение:
«Постучали мячиком»
А теперь присядем дружно
Мячик об пол постучим…
И.п. – ноги узкой дорожкой, мама с ребенком держат мячик.
1 – присели постучали.
2 – и.п.
4 упражнение:
«Попрыгаем как мячики»
А теперь мы вместе с мамой
Прыгаем, как мячики,
Прыг – скок, прыг – скок,
Прыгаем, как мячики…
— А теперь мы поиграем. Садитесь напротив друг друга «покатаем мячик»
(Родители садятся напротив детей и перекатывают мяч друг другу)
— А сейчас нас ждёт новая игра. Вставайте в один ряд с ребятами. Во время чтения всеми известного стихотворения, вы, уважаемые родители, отбиваете мяч, а потом бросаете его вдаль. Ваш малыш его догоняет.
Игра «Мой веселый звонкий мяч»
Мой весёлый звонкий мяч
Ты куда помчался вскачь.
Жёлтый, красный, голубой
Не угнаться за тобой…..
(Родители отбивают мяч, затем дети догоняют мячик и несут его маме). Игра повторяется еще раз.
— Пусть мячики отдохнут, и мы тоже отдохнем.
— Давайте встанем в большой круг. Посмотрите, он похож на большой мяч. Садитесь, мамы и папы, пусть ребятки отдохнут, а мы сделаем им массаж. И помогут нам в этом — вот такие колючие мячики (воспитатель раздает колючие мячики).
Массаж «колючий ёжик»
(под музыку Е.Железновой)
— А теперь настала пора игры – эстафета.
1. Игра «Прокати мяч через туннель»
Ребенок с помощью мамы прокатывает мяч в туннель, ребенок проползает по туннелю за мячом, мама встречает его в конце туннеля, берут мяч и бросают его в корзину, возвращаются на место.
Игра «Собери мячики по цвету»
— Ой–ой-ой. Рассыпались мячи,
Разбежались мячики…
Помогите их собрать.
И в корзины покидать.
Красные корзинки для красных мячиков, синие – для синих.
— Молодцы, ребята! Быстро всё собрали, и мамы помогали!
— А теперь пришла пора поиграть в другую игру. Вставайте в круг и держитесь за руки.
Игра «Раздувайся пузырь» (на новый лад)
Раздувайся, мячик мой,
Раздувайся большой,
Оставайся такой,
Да не лопайся.
Ручкой хлоп-хлоп-хлоп,
Ножкой топ-топ-топ,
А пальчиками чик-чик-чик,
А головкой тик-тик-тик.
Мячик лопнул!
Дети отпускают руки и приседают на корточки, при этом говоря: «Хлоп!»
Воздух вышел!
произнося звук «ш-ш-ш» — как будто выходит воздух. Игра повторяется еще раз.
— Ой, ребята, а что лежит в этой большой корзине? Давайте посмотрим!
Смотрите, какие здесь шарики. Как их много. Это вам!
(Воспитатель раздает шарики детям, благодарит родителей за участие, прощается)
Название: Сценарий развлечения в группе раннего возраста ДОУ «Мой весёлый звонкий мяч»
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии, спортивные, Группа раннего возраста
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МАДОУ Детский сад № 65 «Морячок»
Месторасположение: Республика Коми, г. Сыктывкар
